Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты



жүктеу 4,08 Mb.
Pdf просмотр
бет214/224
Дата29.01.2020
өлшемі4,08 Mb.
#27604
1   ...   210   211   212   213   214   215   216   217   ...   224

 

 

 



 

 

 



       

 

 



Тараз мемлекеттік педагогикалық институты 

Ф 15-38/2-1-051 

 

Элективті пәндер каталогы 



Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент 

451 беттің 428 беті 

СМЖ «Оқу-әдістемелік»  

ҮК НҮ 07-2011 

Баспа 2. Дана №1 

тұлғалық  ерекшеліктер,    асоциалды  және  қоғам  тәртібіне  қарсы  топтардың  құрылу  механизмдері, 

психологиялық-педагогикалық превенция және интервенция мәселелері ашылады.  

Оқыту тілі: қазақ, орыс 

Бағдарлама құрастырушылар: аға оқытушы Қонақбаева Т.Е., п.ғ.к., доцент Тасжурекова Ж.Т. 

 

Кәмелетке  толмаған  құқық  бұзушылармен  әлеуметтік-педагогикалық  іс-әрекет  Социально-



педагогическая деятельность с несовершеннолетними.  Methods of social work with minors. 

Пререквизиттер:  жалпы  психология,  әлеуметтік  педагогика,  әлеуметтік  психология,  педагогика 

тарихы, әлеуметтік жұмыстың теориясы, әлеуметтік педагогика және ӛзін-ӛзі тану тарихы. 



Постреквизиттері: жеке тұлғаны ұжымда тәрбиелеудің әлеуметтік жұмыстың технологиясы,әлеуметтік 

педаогтың жанұямен жұмысы, әлеуметтік жұмыстың кәсіби-этникалық  ерекшеліктері 



Құзіреттілігі:    қарым-қатынас  технологиясы;  ынтымақтастыққа  қабілетті  және    толерантты  болуы; 

педагогикалық инноватика, педагогикалық технология саласындағы білімдерді меңгеру, педагогикалық 

технологияларды  пайдалану  мен  осы  салада  іздену,  бағалау,  саралау  және  қолдану  біліктері  мен 

дағдыларын  меңгеру,  жаңашылдыққа  қабілетті  болу,  педагогикалық  шеберлікті  жетілдіруге  ұмтылу, 

ынталылығы  мен  еңбекқорлығын  кӛрсете  білу,педагогикалық  менеджмент  саласындағы  білімдерді 

меңгеру, педагогикалық мониторингті іске асыру, педагогикалық ӛлшемдер мен индикаторлар жүйесін 

жасау,  бақылау-бағалау  материалдарын  әзірлеу,  алынған  нәтижелерді  түсіндіріп  беру  біліктері  мен 

дағдыларын меңгеру, ӛзін-ӛзі бағалау мен ӛзін-ӛзі бақылауға, әділдікке, ақиқатқа ұмытылуы. 



Пәннің  қысқаша  мазмұны:  «Кәмелет  жасанына  толмаған  балалармен  әлеуметтік  жұмыстың 

әдістемесі»   курсы оқу жоспарына сәйкес «Әдеуметтік педагогика және ӛзін-ӛзі тану» мамандығында 

оқитын  білімгерлеріне  арналып  жасалған.  Заманауи  қоғамда  кәмелеттік  жасқа  толмаған  балалармен 

әлеуметтік-педагогикалық,  психологиялық  және  құқықтық  шарттарын  меңгеру  және  анықтау. 

Кәмелеттік  жасқа  толмағандар  арасындағы  әлеуметтік-педагогикалық  жұмыстың  әдістемесі  

профилактика келесідей шарттардың іске асуы нәтижесінде құқық бұзушылықты анықтауға мүмкіндік 

береді. 

Оқыту тілі: қазақ, орыс 

Бағдарлама құрастырушылар: оқытушы Мукашева Г.А.  

 

Әлеуметтік  педагогика  және  ӛзін-ӛзі  тану  мамандығының  бейін-бағдар  курсы.  Профильное 

направление  курса  специальности  социальная  педагогика  и  самопознание.  Profile  direction  of 

course social pedagogy and self-knowledge. 

Пререквезиттер:  Мамандыққа  кіріспе,  әлеуметтік  психология,  әлеуметтік  педагогика,  әлеуметтік 

педагогтың жұмысындағы мамандану, әлеуметтік жұмыстың технологиясы. 



Постреквезиттер:  Әлеуметтік  педагогтың  жұмысындағы  мамандану,  әлеуметтік  педагогтың  кәсіби  іс-

әрекетін жетілдіру қызметі.  



Пәннің  қысқаша  мазмұны:  әлемдік  деңгейдегі  білім  берудің  қазіргі  парадигмасы  білім  беруде 

нәтижеге  бағдарлану,  оқытуды  оқушының  жеке  тұлғасына  бағытталу,  ал  оқыту  әдістерін  тұлғааралық 

қарым-қатынастарға  бейімдеу  болып  отыр.  Демек,  оқушы  білімді  дайын  күйінде  мұғалім 

түсіндірмесінен  алмай,  ӛзінің  ӛмірлік  тәжірибесіне  сүйену  арқылы  танымдық  "жаңалық‖  ашуы 

шығармашылық  тапсырмаларды  орындау  негізінде  әр  түрлі  ӛнімдер  жасауы  тиіс.  Нәтижесінде 

оқушының дүниетанымы кеңейіп, ӛзіндік пікірі мен кӛзқарасы қалыптасуы керек. Қазіргі инновациялық 

технологияларды  қолдану    –  бұл  таным  іс-әрекетін  ұйымдастырудың  арнайы  нысаны.    Ол  толық 

нақтылықты және болжамды мақсаттарды анықтайды. 



Оқыту тілі: қазақ, орыс 

Бағдарлама жетекшісі: аға оқытушы Қонақбаева Т.Е. 

 

Әлеуметтік  жұмыстың  кәсіптік-этикалық  негіздері.  Профессионально-этические  основы 



социальной работы. Professional and ethical foundations of social work. 

Пререквезиттер:  әлеуметтік  психология,  әлеуметтік  педагогика,  әлеуметтік  жұмыс  теориясы, 

әлеуметтік жұмыстың технологиясы. 



Постреквезиттер: Пәннің зерттеу нысандары ретінде әлеуметтік педагогтың түрлі мекемелердегі кәсіби 

іс-әрекетінің қызметі.  




 

 

 



 

 

 



       

 

 



Тараз мемлекеттік педагогикалық институты 

Ф 15-38/2-1-051 

 

Элективті пәндер каталогы 



Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент 

451 беттің 429 беті 

СМЖ «Оқу-әдістемелік»  

ҮК НҮ 07-2011 

Баспа 2. Дана №1 

Құзіреттілігі:    қарым-қатынас  технологиясы,  ынтымақтастыққа  қабілетті  және    толерантты  болуы; 

педагогикалық инноватика, педагогикалық технология саласындағы білімдерді меңгеру, педагогикалық 

технологияларды  пайдалану  мен  осы  салада  іздену,  бағалау,  саралау  және  қолдану  біліктері  мен 

дағдыларын  меңгеру,  жаңашылдыққа  қабілетті  болу,  педагогикалық  шеберлікті  жетілдіруге  ұмтылу, 

ынталылығы  мен  еңбекқорлығын  кӛрсете  білу,педагогикалық  менеджмент  саласындағы  білімдерді 

меңгеру, педагогикалық мониторингті іске асыру, педагогикалық ӛлшемдер мен индикаторлар жүйесін 

жасау,  бақылау-бағалау  материалдарын  әзірлеу,  алынған  нәтижелерді  түсіндіріп  беру  біліктері  мен 

дағдыларын меңгеру, ӛзін-ӛзі бағалау мен ӛзін-ӛзі бақылауға, әділдікке, ақиқатқа ұмытылуы. 



Пәннің қысқаша мазмұны Әлеуметтік педагогика және ӛзін-ӛзі тану мамандарын даярлау барысында 

«Әлеуметтік  жұмыстың  кәсіби-этикалық  негіздері»  пәні  жетекші  орынды  иеленеді.  Осы  саладағы 

болашақ  маманның  кәсіби  іс-әрекеті  гуманистикалық  этикалық  құндылықтарға  бағытталған  

адамгершілік  сенімдерінің  болуы,  сондай-ақ  әлеуметтік-педагогикалық  іс-әрекетті  реттеуді  құндылық-

этикалық тұрғыдан қамтасыздандыра алатын практикалық іскерліктерді меңгеруі тиіс.Кәсіби-этикалық 

жүйе тұлғалық және кәсіби жетілудің құндылық негіздемесі тұрғысынан маманның тұлғасына және оны 

қоршаған әлеуметтік ортасына гумандық тұрғыдан ықпал етеді. Осы бағдарлама 2010 жылға дейінгі ҚР 

білім  дамуының  Мемлекеттік  бағдарламасына,  Қазақстан  Республикасының  жоғары  педагогикалық 

білім  бағдарламасына  сәйкес  құрастырылған.  Пәннің  мазмұны  болашақ  маманның  кәсіби 

құзыреттілігіндегі  әлеуметтік  жұмыстың  кәсіби-этикалық  негіздерінің  орны  мен  рӛлін,  қалыптасу 

кезеңін,  сондай-ақ  әлеуметтік-педагогикалық  іс-әрекетке  арналған  этикалық-аксиологиялық  сипаттағы 

теориялық тұжырымдарды, негізгі ұғымдарды қамтиды.  



Оқыту тілі: қазақ, орыс 

Бағдарлама жетекшісі: аға оқытушы Қонақбаева Т.Е. 

 

3  КУРС 

5-семестр – 17 кредит 

Цикл 

Код 

Пән атауы  кр 

Цикл 

Код 

Пән атауы 

кр 

Міндетті компонент-11 кредит 

Таңдау компонент-6 кредит  

Базалық 


пәндер 

КК(О)Т 


3207 

Кәсіптік қазақ 

(орыс) тілі 

Базалық 



пәндер 

BBZhAT3304 

ITAK 3304 

APIZIKTK 

3304 

Білім берудегі жаңа ақпараттық 



технологиялар 

Интернет технологиялар мен ақпаратты 

қорғау 

Әлеуметтік педагогикалық іс-әрекетте жаңа 



технологияларды қолдану 

OOTPOA 



3209 

Ӛзін-ӛзі тану 

пәнін оқыту 

әдістемесі 

Кәсіптендіру 



пәндері 

AP 3301 


Әлеуметтік 

педагогика 

PPKTT 3210 



 

PPP 3210 

APD 3210 

Психологиялық-педагогикалық қолдаудың 

теориясы мен технологиясы  

Психологиялық-педагогикалық практикум 

Әлеуметтік-педагогикалық диагностика 

TZhTA 



3302 

Тәрбие 


жұмысының 

теориясы мен 

әдістемесі 



6-семестр – 18 кредит 



Міндетті компонент- 3 кредит 

Таңдау компонент- 15 кредит 

Базалық пәндер  

KBShT 

3208 


Кәсіптік 

бағытталған 

шетел тілі 

Базалық 



пәндер 

 Kon 3203 

KkP 3203 

PK 3203 


Конфликтология  

Қарым-қатынас психологиясы 

Педагогикалық конфликтология 

3

 



 

 

 



 

APZhT 3205 



AZhZh 3205 

AZhZh 3205 

Әлеуметтік педагогикалық жұмыстың 

технологиясы 

Әлеуметтік жұмысты жобалау 

Әлеуметтік жұмысты жоспарлау 

3

 

 



Кәсіптендіру 

пәндері 


APTA  3302 

KTBAPK 


 Әлеуметтік-психологиялық тренингтердің 

әдістемесі 

Қатер тобындағы балаларды әлеуметтік-

педагогикалық қолдау 

Балаларды әлеуметтік қорғау жүйесін басқару 

3

 



 

 

 




жүктеу 4,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   210   211   212   213   214   215   216   217   ...   224




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау