327
Алматы
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФУТБОЛА
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ФУТБОЛА
1.1 Футбол в общей системе физического воспитания. Футбол — как средство агитации
и пропаганды физической культуры и спорта. Эстетическое воздействие футбола на
занимающихся. Специализация – футбол. Научно-методическое обоснование разрядных
требований и контрольных нормативов.
1.2 Требования к выполнению спортивных разрядов и нормативы по физической,
технико-тактической подготовке футболистов для присвоения спортивных разрядов и званий.
1.3 Систематизация подготовки и повышение квалификации специалистов в сфере
футбола в вузах физической культуры (факультетах физического воспитания). Объем
знаний, умений и навыков, необходимых для тренера по футболу. Гигиенические требования
к занятиям футболом. Техника безопасности на занятиях по футболу. Причины
возникновения травм.
Программа, организация и содержание учебной работы, и экзаменационные
требования при прохождении курса.
МОДУЛЬ 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ФУТБОЛА
2.1 Возникновение футбола как спортивной игры и этапы ее развития. Игры с мячом
предшественники футбола. Первые правила игры в футбол. Футбол в Европе. Футбол в
СССР. Международные соревнования по футболу и участие в них сборной СССР. Участие
казахстанских футбольных клубов в чемпионатах и кубке СССР. Возникновение и развитие
футбола в Казахстане. Зарождение и развитие женского футбола в Казахстане и мире.
Ветераны Казахстанского футбола – мастера спорта, заслуженные тренеры СССР, Казахстана.
2.2 Организационные структуры управления видом спорта в Казахстане и в мировом
масштабе. Актуальные проблемы развития футбола на современном этапе.
Органы руководства по развитию футбола. Международные организации руководящие
развитием футбола на планетарном уровне (ФИФА), региональном уровне (УЕФА и др.).
Органы, руководящие работой по развитию футбола в Республике Казахстан (Федерация
футбола Казахстана), региональные федерации (областные и городские). Роль
общественности в развитии футбола. Федерация футбола Казахстана (ФФК)– орган
общественного руководства по развитию футбола. Задачи и устав ФФК, структура, план и
организация ее работы. Задачи, планы и организации ее работы. Республиканский
тренерский совет. Республиканская коллегия судей. Связь ФФК с региональными
328
федерациями. Общественные органы в республике. Выборность и отчетность всех органов.
Органы руководящие развитием студенческого футбола в мире и Казахстане.
Международные связи Федерации футбола Казахстана.
МОДУЛЬ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1 Характеристика футбола. Спортивная терминология в регби. Признаки и функции,
присущие регби, как спортивной игре. Общие понятия и основы реализации при обучении:
видов подготовки (теоретическая, физическая, функциональная на уровне физиологических
систем организма, технико-тактическая, психологическая, интегральная и др. );
планирования, контроля, отбора.
3.2 Теоретическое, методическое основы развития физической, освоения технической и
тактической подготовки.
Проведение учебно-тренировочных сборов и соревнований.
3.3 Характеристика основных физических качеств на начальном этапе подготовки
юных регбистов (быстрота, ловкость, гибкость, сила, выносливость). Средства и методы
воспитания физических качеств на начальном этапе спортивной подготовки. Особенности
развития физических качеств на этапе спортивной специализации и совершенствования
спортивного мастерства.
Практическое ознакомление с подготовительными и подводящими упражнениями для
воспитания специальных физических качеств.
3. 4 Привлечение к научно-исследовательской работе студентов, спортсменов.
Использование методов исследований для определения рациональной техники, тактики и
методики тренировки спортсменов моделировании подготовленности и использовании для
коррекции всех сторон подготовки.
МОДУЛЬ 4. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ В ФУТБОЛЕ
4.1 Характеристика объема техники, необходимой для овладения ею футболистами на
начальном этапе спортивной подготовки: техника игры полевого игрока (удары по мячу
различными способами, ведение мяча различными способами, остановка мяча различными
способами, вбрасывание мяча из-за боковой линии). Техника игры вратаря (ловля мяча,
отбивание мяча, перевод мяча).
4.2 Тактическая подготовка юных футболистов на начальном этапе спортивной
подготовки. Индивидуальные, групповые и командные тактические действия в нападении и
защите. Простейшие способы командной организации.
Индивидуальные тактические действия. Групповые взаимодействия в нападении и
защите на начальном этапе спортивной подготовки.
4. 3 Тактические схемы игры. Характеристика и анализ командных технико-
тактических действий и взаимодействий в нападении при обучении на начальном этапе
спортивной подготовки.
Анализ командных технико-тактических действий и взаимодействий в защите при
обучении футболу на начальном этапе спортивной подготовки.
4.4 Практическое ознакомление со средствами педагогического контроля (тесты) за
специальной физической и технической подготовленностью юных футболистов.
Ознакомление с методикой контроля.
МОДУЛЬ 5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СОРЕВНОВАНИЙ
5. 1 Правила игры, проведение соревнований. Эволюция правил игры. Основы правил
игры.
Проведение соревнований. Виды и способы проведения соревнований Судейская
бригада. Роль и обязанности судей. Диагональный метод судейства. Протокол матча, рапорт
инспектора. Подготовка судей, изучение сигналов судей и повышение их квалификации.
