Имени К. И. Сатпаева

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Academic degree : Bachelor of Agriculture 

 

Second course 

 

Modules and discipline, recommended learning paths for all 

specialties 

 

№  Name of units 

 

Discipline 

cycle 

 

Discipline 

Code 

Name Number 

Amo

unt of 

cred-

its 

 

Se

mes

ter 

 

 

1 

Module science edu-

cation 1. Mathemat-

ics  

БД 2.2.8 

MatI 2.2.8 

Mathematics I 

3 

3 

БД 2.2.8.1 

PMat 2.2.8.1 

Applied Mathematics 

3 

3 

2 

Module science edu-

cation 2. Physics 

БД 2.2.9 

Fiz I 2.2.9 

Physics  I 

3 

3 

БД 2.2.9.1 

PFiz 2.2.9.1 

Applied  Physics  

3 

3 

3 

General technical unit  БД 2.2.10 

Geod 2.2.10 

Geodesy 

3 

4 

БД 

2.2.10.1 

GiOT 2.2.10.1 

Geodesy and topography basics 

3 

4 

4 

Module science edu-

cation 2. Physics 

БД 2.2.11 

Fiz II 2.2.11 

Physics  II 

3 

4 

БД 

2.2.11.1 

IGF 2.2.11.1 

Selected chapters of physics 

3 

4 

5 

Module science dis-

ciplines 1. Mathemat-

ics 

 

БД 2.2.12 

Mat  II  2.2.12 

Mathematics   II 

3 

4 

БД 

2.2.12.1 

TVMS 

2.2.12.1 

Probability theory and mathematical 

ststistika 

3 

4 

6 

Module science edu-

cation 3. Chemistry 

 

БД 2.2.13 

Him I  2.2.13 

Chemistry  I 

3 

4 

БД 

2.2.13.1 

PHIM 2.2.13.1  Applied chemistry 

3 

4 

7 

General technical unit 

 

БД 2.2.14 

SM 2.2.14 

Construction Materials 

3 

4 

БД 

2.2.14.1 

MGS 2214 

Materials for hydraulic engineering 

3 

4 

MatI  2.2.8  Mathematics I 

Prerequisites: Knowledge of arithmetic course of algebra and geometry at the level of secondary school curricu-

lum. 

The purpose of the discipline: : 

 The purpose of the discipline -  formation of students' knowledge and skills to 

use knowledge on the basics of "mathematicians of I» in the study of special subjects .  

Summary:Number series.  D'Alembert's test of convergence. Integral test for convergence of Cauchy. Symptom 

Leibniz. Functional series. Power series. Formula and Taylor series and Maclaurin. Rows in approximate calcula-

tions. Elements of combinatorics. The basic axioms of probability theory. Theorems of addition and multiplication 

of probabilities. The formula of total probability. Bayes' formula. Bernoulli scheme. The local and integral Moivre-

Laplace theorem. Discrete and continuous random variables and their numerical characteristics. The law of large 

numbers. Sampling method. Estimation of unknown parameters of distributions. Statistical evaluations of distribu-

tion parameters. Testing of statistical hypotheses. Interval otsenivanie.Doveritelny interval. 

Expected results:  A student who has studied the course "and mathematicians of" should be able to: - Use the 

knowledge gained in the study of special subjects. Mathematics-I course is a foundation of mathematics education 

specialist, and as part of this course is conducted orientation on the application of mathematical methods in their 

professional activities. 

Postrekvizity:"Mathematicians of II» and all engineering disciplines and general education disciplines, readable 

producing departments. 

PMat 2.2.8.1 

 

Applied Mathematics 

Prerequisites:: "Mathematics", "Mathematics-I", Mathematics II. 

The purpose of the discipline: : 

 The purpose of the discipline -  formation of students' knowledge and skills to 

use knowledge on the basics of "Applied Mathematics" in the study of special subjects. 

Summary:Determination of the complex function (PCF). Limit and continuity of the PCF. Differentiation of the 

PCF. The integral of the PCF. Calculation of definite and improper integrals. Cauchy theorem. Cauchy's integral 

formula. Number series in the complex domain. Functional series of complex variable. Power series. Expansions of 

functions in power series. Taylor series. Laurent series. Classification of isolated singularities. Deduction functions 

in an isolated singular point. Calculation of integrals using residues. Laplace transform and its basic properties. The 

inverse Laplace transform. Decomposition Theorem. Mellin - Riemann formula. The use of the operational calcu-

lus to the solution of ordinary differential equations and their systems. 

Expected results:  A student who has studied the course "Applied Mathematics" should be able to: 

- Use the knowledge gained in the study of special subjects. 

Postrekvizity: all engineering disciplines and educational disciplines, producing departments visited. 

Fiz I 2.2.9 

 

Physics I 

Prerequisites: 

 

Mathematics 

The purpose of the discipline: дисциплины:  formation of students' knowledge and skills to use the fundamental 

laws of physics, the theory of classical and modern physics, physical methods of research as a basis for future pro-

fessional activities. 

Summary:This discipline includes the following sections: classical mechanics - dynamics point, rigid body dy-

namics, the principle of relativity, mechanical oscillations and waves, continuum mechanics; molecular physics - 

the equation of state of an ideal gas, transport phenomena; thermodynamics, thermodynamic system, the distribu-

tion of the first and second law of thermodynamics, the heat capacity of a substance, Clausius inequality, entropy, 

real gases. Electrostatics, Gauss theorem, the work of the electric field, the conductors in an electric field. Direct 

current, Ohm's law and Joule, Kirchhoff's rules. 

Expected results:  students acquire the knowledge and skills of using fundamental laws and theories of classical 

and modern physics. After completion of the course at studentaformiruetsya modern physical and scientific out-

look. The student should have the ability and skills to the solution of theoretical and experimental - practical prob-

lems from different areas of physics. 

Постреквезиты: 

 

Physics, Physics II 

PFiz 2.2.9.1  Applied Physics 

Prerequisites: 

 

Mathematics 

The purpose of the discipline: дисциплины:  The main goal of teaching "Applied Physics" is to form:  

- 

 

concepts of modern physical picture of the world 

-  the ability to use knowledge of the fundamental laws and theories of classical and modern physics, as well as the 

use of physical methods of research as the basis for a system of professional activity ; 

Summary: mechanics, molecular physics, thermodynamics, electricity, magnetism, optics, quantum and nuclear 

physics and nanotechnology. 

Expected results:  As a result of this course is the formation of the students: 

–  skills in dealing with typical problems of generalized discipline (theoretical and experimental - practical training 

tasks) of various sections of "Physics" discipline; 

–  the ability to assess the degree of reliability of the results obtained using experimental or theoretical research 

methods; 

–  promotes the development of students' creative thinking, skills of independent cognitive activity, the ability to 

simulate the physical situation of the computer; 

–  It develops the skills of experimental research with modern instrumentation and processing of their results; 

–  the ability to highlight specific physical content in applications of the future specialty. 

Postrekvizity:

 

Special subjects 

Geod 2.2.10 

 

Geodesy 

Prerequisites:  Mathematics, physics, computer science. 

Tasks of the discipline –  training of future professionals the basics of theoretical and practical knowledge of the 

main types of geodetic works performed in prospecting and construction of engineering structures. 

Summary: Role of Geodesy in construction. The modern idea of the shape and size of the Earth. The concepts of 

the geoid, ellipsoid. Coordinate systems used in geodesy. Coordinate systems on construction sites. Orientation of 

lines on the ground. Problems to be Solved by maps and plans. General information about the state geodetic net-

work. Geodetic instruments: theodolites, levels, total stations, GPS receivers. Methods of creation surveying net-

works. Geometric leveling. The main types of surveying. 

Shooting justification. Horizontal shot. Vertical shooting. Combined shooting. Satellite navigation systems. The 

main stages of work on construction sites. Surveying Software Engineering and survey works. Geodetic works for 

the design of construction: the methods of preparation of the data for the stakeout, leveling land for construction 

area. Manufacturing stakeout: project stake out, geodetic basics, construction mesh, horizontal and vertical base,