1
АЛМАТЫ ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ СТАТИСТИКА АКАДЕМИЯСЫ
Академияның оқу-әдістемелік
кеңесінің мәжілісінде бекітілген
Қаулы №___ «_______» 20___ж.
ОӘК тӛрағасы, оқу ісі жӛніндегі
проректор, э.ғ.к.,
профессор__________ Бекенова Л.М.
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
(ПОӘК)
EAS 4310 «Аграрлық сектордың экономикасы» пәні
бойынша
5B050600 ЭКОНОМИКА
Алматы, 2014 ж.
2
Пәннің оқу-әдістемелік кешенін дайындаған: «Экономика және менеджмент» кафедрасының
доценті Есенкулова Ж.Ж.
Кафедраның отырысында талқыланып ұсынылған _______, хаттама №1 «27» тамыз 2014 ж.
Кафедра меңгерушісі «Экономика және менеджмент» э.ғ.к., профессор Сейтхамзина Г.Ж.
Академияның оқу-әдістемелік кеңесінің мәжілісінде мақұлданған ____________________, қаулы
№1 «27» тамыз 2014 ж.
Академияның оқу-әдістемелік
кеңесінің тӛрағасы , оқу ісі жӛніндегі проректор э.ғ.к., профессор Бекенова Л.М.
3
Мазмҧны
бет
1. Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы
4
2. Силлабус (пәннің оқу бағдарламасы)
19
3. Лекциялық кешен
38
4. Практикалық (семинар) сабақ тапсырмаларын орындау бойынша
әдістемелік нұсқау
62
5. Студенттің оқытушының басшылығымен ӛздік жұмыстарды
орындауы бойынша әдістемелік нұсқау
71
6. Студенттің ӛздік жұмысты орындауы бойынша әдістемелік нұсқау
88
7. Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы
101
4
Алматы экономика және статистика академиясы
«Экономика және менеджмент» кафедрасы
ПӘННІҢ ЖҦМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Пәннің аты: EAS 4310
«Аграрлық сектордың экономикасы»
Мамандығы: 5В050600 Экономика
Оқу нысаны
Күндізгі оқу нысаны
Барлығы кредит
3
Курс
3
Семестр
5
Емтихан (семестр)
5
Дәріс (сағат)
30
Практикалық (семинарлық)
сабақ (сағат)
15
СОӚЖ (сағат)
45
СӚЖ (сағат)
45
Барлығы
135
Алматы, 2014 ж.
5
1. Оқытушылар туралы
мәлімет
«Экономика және менеджмент» кафедрасының доценті Есенкулова Ж.Ж.
2. Пәннің пререквизиті
Экономикалық теория, макро -, микроэкономиканың, менеджмент пен
маркетинг, статистика, сонымен қатар әлеуметтік-экономикалық және
Қазақстан Республикасының ұлттық экономикалық жағдайының негізгі
қағидаларын меңгеру. Студент осы курсты сапалы меңгеру үшін
«Кәсіпорын экономикасы», «Экономика-математикалық модельдеу»,
«Экономикалық теория» пәндерін білуі қажет.
3. Пәннің постреквизиті
Студент осы пәнді оқып игергеннен кейін, «Ӛндірісті ұйымдастыру»,
«Кәсіпкерлік», «Шығындарды басқару», және басқа да пәндерді оқып
үйренуде, ұлттық экономика жүйесінде агробизнестің дамуы мен
қалыптасуының дағдарыстары мен ерекшеліктерін оқуға бағытталады.
4. Пәннің сипаттамасы
Аграрлық экономика – ауылшаруашылық ӛнімдерін ӛндіру, ӛңдеу және
оларды
тұтынушыларға
жеткізу
барысында
жұмыс
істейтін
кәсіпорындарды материалдық-техникалық ресурстармен қамтамасыз
етіп, оның ырғақты жұмыс істеуін ұйымдастыру
5. Пәнді оқытудың
мақсаты
Агробизнестің дамуы мен қалыптасуының теориялық және
тәжірибелік аспектілерін қарастыру;
Экономиканың аграрлық сферасының дамуы мен қызмет ету
ерекшеліктерін анықтау;
Агробизнес жүйесінде ресурстардың пайдаланылуын меңгеру және
талдау.
6. Пәнді оқытудың
міндеттері
Пәнді оқу барысында студенттер тӛмендегілерді білуі қажет:
Аграрлық экономика саласында экономикалық құбылыстардың
ерекшеліктерін және мәнін игеру.
Агробизнесті ұйымдастыру үрдісінде болатын құбылыстар мен
үрдістерді талдау.
Агробизнеспен байланысты ҚР заңдары, аграрлық бизнес пен
кәсіпкерлікті, ӛндірісті ұйымдастырудың теориялық негіздерін,
ауылшаруашылық кәсіпорындардың және олардың бірлестігінің
ұйымдастырушылық-экономикалық негіздерін, мамандану мен ӛндірісті
жоспарлауды білу қажет;
Ұйымдастырушылық пен басқаруды игеру, аграрлық бизнес және
кәсіпкерлікті жетілдірудің жаңа мүмкіншіліктерін ізденумен байланысты
Ауылшаруашылық кәсіпорындардың қызметін және салалардың
жағдайын талдау, аграрлық бизнестің дамуын жоспарлау, бизнес жоспарды
құру, еңбек пен ӛндірісті тиімді ұйымдастыру қамтамасыз ету
Ауыл шаруашылық салалардың пайдалығын ӛсіруу резервтері мен
кӛздерін табу, ӛндірістін бәсекеқабілеттілігін және рентабельділіктің
жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін оларды толық пайдалануды
ұйымдастыру білу қажет.