Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)

222 
 
 
Сурет-94. Оқыту мақсаты мен іс-әрекетті меңгеру деңгейі арасындағы 
байланыс 
12-жылдық 
мектептегі 
оқытудың 
өзіндік 
ерекшеліктері. 
Оқушылардың танымдық іс- әрекетінің ерекшеліктері. 
12 жылдық білім беру жүйесінде жаңа тұрпатты мұғалімінің негізгі 
мақсаты – оқушылардың алатын білімін сапалы ету, оның толыққанды жеке 
тұлға болып қалыптасуына негіз қалау.
12-жылдық мектептегі оқытудың өзіндік ерекшеліктері: балаға ізгілік 
тұрғысынан қарау; оқыту мен тәрбиенің бірлігі; баланың танымдық күшін 
қалыптастыру және дамыту; әр оқушыны оның қабілеті мен мүмкіндік 
деңгейіне орай оқыту ( 95-сурет). 
 
 
Сурет-95. 12-жылдық мектептегі оқытудың өзіндік ерекшеліктері 
1
•Спиралды оқыту моделі, тақырыпты баяндаудың бірізділігі
•Пәндердің интеграциясы: оқытылатын пәндердің өзара байланысы
2
•Жеңілден күрделіге өту
•Практикаға бағыттылық және дағдыны дамыту
3
•Оқытудың заманауи әдістерін пайдалану: белсенді,проблемалы және тұлғаға 
бағытталған оқыту
•Пәндік, метапәндік және тұлғалық нәтижеге жетуге бағыттылық
4
• Ғылыми, ізгілік, экологиялық және басқа да тұғырлар арқылы сындарлы ойлауды 
дамыту
•Оқытуда пайдаланылатын әдістер мен ресурстарды еркін таңдау 
Р
еп
прод
ук
ти
вті
іс
-әрек
ет
Прод
оук
тив
ті
іс
-
әрек
ет
Қорыту, 
жүйелеу 
Қолдану
Түсіну 
Білу 
Оқушылық 
Алгоритмдік 
Эвристикалық 
Шығармашылық 

223 

жүктеу 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: