ІІІ тоқсан – 10 сағат
|
|
Адамзат дамуының жаһандық мәселелері.
Тілдік жүйе және норма
|
18
|
Ұлттық мәдениеттің жаһандану үрдісі.
|
10.3.5.1 әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, хат, әңгіме, шығарма) ұсына білу;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтай білу.
|
1
|
|
|
19
|
Экономикалық жаһандану.
|
10.1.5.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып, дұрыс сөйлеу;
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми, ресми іс-қағаздар, публицистикалық, көркем әдебиет, ауызекі сөйлеу стилі) мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;.
|
1
|
|
|
20
|
Аумақтық жаһандану.
|
10.1.5.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып, дұрыс сөйлеу;
10.3.5.1 әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, хат, әңгіме, шығарма) ұсына білу;
|
1
|
|
|
21
|
Ақпараттық – коммуникациялық жаһандану.
|
10.2.3.1 көпшілікке арналған дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау.
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтай білу.
10.3.5.1 әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, хат, әңгіме, шығарма) ұсына білу;
|
1
|
|
|
22
|
Адамзат дамуының жаһандық мәселелері
|
10.1.2.1 мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (интервью) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау.
|
1
|
|
|
Адам өмірін сақтау.
Тілдік жүйе және норма
|
23
|
Адам өмірін қорғау- басты міндет.
|
10.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау;
10.3.4.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты іріктеу;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтай білу.
|
1
|
|
|
24
|
Адамның денсаулығы- қоғам байлығы.
|
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми, ресми ісқағаздар, публицистикалық, көркем әдебиет, ауызекі сөйлеу стилі) мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
10.3.1.1 ғылыми-көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, нұсқаулық жазу.
|
1
|
|
|
25
|
Адам өмірі-және қоршаған орта.
|
10.3.4.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты іріктеу.
|
1
|
|
|
26
|
ТЖБ
|
|
1
|
|
|
27
|
Спорттың адам өміріне пайдасы.
|
10.1.2.1 мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (пікірталас) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтай білу.
|
1
|
|
|
|
|