Оқу-әдістемелік Кеңесінің шешімімен ұсынылған, №5 хаттама, 12 қаңтар 2012 ж

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі 
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті 
 
 
 
 
 
 
Жүсіпқалиева Ғ.Қ. 
Джумашева А.А. 
Құбаева Б.С. 
 
 
 
 
 
Мектепте физика  
курсын оҚытудыҢ теориясы  
мен Әдістемесі 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Орал, 2012 
 

 
2 
УДК 371.124:53(042.4) 
        
 
 
    Баспаға М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің  
оқу-әдістемелік Кеңесінің шешімімен ұсынылған, №5 хаттама, 12 қаңтар 2012 ж.
 
 
 
 
ПІКІР ЖАЗҒАНДАР: 
 
Бақтыбеков К.С. – физика-математика ғылымдарының   
                                   докторы, профессор 
Сырым Ж.С. –   
 
 
 
 
 
           
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
педагогика 
ғылымдарының кандидаты, доцент 
 
 
 
 
 
 
Жүсіпқалиева Ғ.Қ., Джумашева А.А., Құбаева Б.С. 
Мектепте физика курсын оқытудың теориясы мен әдістемесі: 
Оқу  құралы.  /Жүсіпқалиева  Ғ.Қ.,  Джумашева  А.А.,  Құбаева  Б.С./  - 
Орал:  М.Өтемісов  атындағы  БҚМУ  редакциялық  баспа  орталығы, 
2012. – 195 б. 
 
 
 
 
Оқу  құралы  Қазақстан  Республикасының  Білім  және  ғылым 
министрлігі  бекіткен  мемлекеттік  жалпыға  міндетті  білім  беру  стан-
дартына  сәйкес  педагогикалық  оқу  орындарының  «Физика»  маман-
дығының студенттеріне арналған. Оқу құралы шетелдік және отандық 
зерттеушілердің  еңбектерін  қамти  отырып,  құзыреттілікке  бағдар-
ланған білім беруге икемделіп жазылған. 
 
 
 

 
3 
 
 
 
 
 
                              Жүсіпқалиева Ғ.Қ., Джумашева А.А., Құбаева Б.С., 2012. 
 М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2012. 
МАЗМҰНЫ 
 
АЛҒЫ СӨЗ..................................................................................6 
 
ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІНІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ 
ЖӘНЕ ЖАЛПЫ ДИДАКТИКАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 
 
І  ТАРАУ.  Физиканы  оқытудың  әдістемесінің  ғылыми-
теориялық негіздері, оның мақсаттары мен зерттейтін мәселелері 
1.1.   "Мектепте физиканы оқыту әдістемесі" курсының  
       мақсаттары  мен  міндеттері...................................................
 
7 
1.2. Педагогикалық зерттеудің әдіснамасы...............................9 
1.3.   Жалпы орта білім беретін оқу орындарындағы оқыту  
       үрдісінде 
басшылыққа 
алынатын 
құжаттар
 
.....................12 
1.4. 
 Физиканы оқыту әдістемесі бойынша жүргізілген  
       ғылыми-зерттеу жұмыстары...............................................19 
 
ІІ ТАРАУ. Мектепте физиканы оқытудың негізгі міндеттері 
2.1.  Физиканы  оқытудың  мақсаттары  мен  міндеттері............
 
32 
2.2.  Оқушылардың  дүние  танымын  қалыптастыру................
 
43 
2.3 
. Оқушылардың физикалық ойлау мен шығармашылық  
       кабілеттерін 
дамыту
 
............................................................45 
 
ІІІ ТАРАУ. Негізгі мектептің физика курсының мазмұны 
мен құрылымы 
3.1. Мектептің физика курсындағы әлемнің физикалық  
       бейнесі..................................................................................55 

 
4 
3.2 
.  Физика  курының    мазмұны  мен  құрылымын 
анықтаудың  
       принциптері
 
.........................................................................61 
 
ІV ТАРАУ. Физиканы оқыту әдістері  
4.1. Оқыту әдістерінің классификациясы................................67 
4.2. Физиканы оқытудың жаңа педагогикалық  
       технологиялары...................................................................73 
4.3.  Оқыту әдістері мен ғылыми танымның әдістерінің  
       байланысы
  ............................................................................93 
4.4. Физиканы оқыту құралдары...............................................98 
4.5. Мектептегі физика кабинеті және оның  
       жабдықталынуы.................................................................100 
V ТАРАУ. Оқыту әдістерінің дидактикалық жүйесі 
5.1. Түсіндірмелі-иллюстративтік  әдіс..................................104 
5.2. Репродуктивтік әдіс..........................................................105 
5.3. Проблемалық  әдіс............................................................106 
5.4. Эвристикалық әдіс............................................................107 
5.5. Зерттеушілік әдіс...............................................................109 
 
VІ  ТАРАУ.  Физиканы  оқыту  үдерісін  ұйымдастыру 
формалары 
6.1.  Физиканы  оқыту  үдерісін  ұйымдастыру  формалары....
 
111 
6.2. Қазіргі заманғы физика сабағы........................................112 
6.3. Физика сабағының құрылымы.........................................116 
6.4. Физика сабағына қойылатын талаптар...........................125 
6.5. 
Факультатив 
сабақтарының 
мақсаты, 
маңызы
 
...............126 
 
VІІ ТАРАУ. Мұғалімнің жұмысын жоспарлауы 
7.1.   Жылдық, 
күнтізбелік-тақырыпты 
жоспарлар
 
................133 
7.2.   Мұғалімнің 
сабаққа 
әзірлігі
 
.............................................135 
 
VІІІ ТАРАУ. Физика сабақтарын талдау