ОқУ Үдерісін реттеудегі қалыптастырушы бағалаудың пайда болуы

Ericsson K. A., Krampe R. T. & Tesch-Römer C

жүктеу 47,8 Kb.

бет	12/13
Дата	21.01.2022
өлшемі	47,8 Kb.
	#34429
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Инф 3к 4ҮМ Оқу.үд.қал.бағ. каз

Fuchs L. S. Fuchs D.
Perrenoud P.

Ericsson K. A., Krampe R. T. & Tesch-Römer C. (1993). The role of deliberate practice in the acquisition of expert performance [Жоғары үлгерімді танудағы ойластырылған тәжірибенің рөлі]. Psychological Review, 100(3), 363-406.

Fuchs L. S. & Fuchs D. (1986). Effects of systematic formative assessment - a meta-analysis [Жүйелі қалыптастырушы бағалаудың ықпалы - метаталдау]. Exceptional Children, 53(3), 199-208.

Kahl S. (2005, 26 October). Where in the world are formative tests? Right under your nose! [Әлемдегі қалыптастырушы тестілер қайда? Танауыңның астында] Education Week, 25, 38.

Looney J. (Ed.). (2005). Formative assessment: improving learning in secondary classrooms [Қалыптастырушы бағалау: орта мектептегі білімді жетілдіру]. Paris, France: Organisation for Economic Cooperation and Development.

Natriello G. (1987). The impact of assessment processes on students [Бағалау үдерісінің оқушыларға әсері]. Educational Psychologist, 22(2), 155-175.

Perrenoud P. (1998). From formative assessment to a controlled regulation of learning. Towards a wider conceptual field [Қалыптастырушы бағалаудан оқуды реттеуге. Кең тұжырымдамалық салаға қарай даму]. Assessment in Education: Principles Policy and Practice, 5(1), 85-102.

Scriven M. (1967). The methodology of assessment [Бағалау әдімтемесі]. In R. W. Tyler, R. M. Gagné & M. Scriven (Eds.), Perspectives of curriculum assessment (Vol. 1, pp. 39-83). Chicago, IL: Rand McNally.

жүктеу 47,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13