Посткурсовое сопровождение
Посткурсовое сопровождение деятельности педагога – это комплекс мероприятий, который обеспечивает развитие профессиональной компетентности педагога путем постоянного мониторинга его посткурсной деятельности и оказания методической, консультационной помощи.
Согласно Правилам организации и проведения курсов повышения квалификации педагогов, а также посткурсового сопровождения деятельности педагога (Приложение к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 9 апреля 2020 года № 137), посткурсовое сопровождение осуществляется следующими системными действиями:
Анкетирование;
Проведение вебинаров, он-лайн консультаций
Привлечение к участию в конференциях, семинарах, к публикациям в печатных изданиях;
Организация и проведения в течение первого календарного года после прохождения курсов не менее трех самостоятельных работ педагогом;
Корректировка программы повышения квалификации с участием педагогов.
Задачи посткурсового сопровождения:
определение траектории развития профессиональных компетенций
педагога на основе использования механизмов обратной связи (анкетирование, рефлексия, рекомендации по итогам оценивания, внедрение инновационных технологий в деятельность организаций системы ТжКБ Республики Казахстан).
методическое и практическое сопровождение деятельности педагога по
внедрению в педагогическую практику полученных в процессе курсового обучения знаний, умений, навыков и компетенций;
обобщение и распространение передового педагогического опыта.
Каждая из вышеназванных задач предполагает проведение ряда мероприятий по направлениям как в очной форме, так и в формате онлайн и дистанционно:
1) сбор, обобщение и анализ информации, полученной с помощью инструментариев посткурсового сопровождения:
- разработка опросников;
- проведение интервью с педагогическими работниками в фокус-группах;
2) разработка методических рекомендаций по актуальным вопросам,
возникающие в процессе использования на практике знания
полученные знания и компетенции.
3) обобщение и распространение инновационных идей, обмен передового педагогического опыта по внедрению образовательных технологий, полученного в период посткурсовой работы:
- мастер-классы / вебинары / семинары / круглые стол
Данные формы взаимодействия позволяют заполнить профессиональные трудности педагогов, возникающие на практике, обеспечить поддержку в применении усвоенного теоретического и практического материала в реальной педагогической деятельности.
Достарыңызбен бөлісу: |