Задание «Карта профессий»

30 
Задание «Карта профессий».
Человека, впервые выбирающего себе 
профессию, можно сравнить с путником на распутье. Насколько легче 
пришлось бы путешественнику, будь у него карта местности. Чтобы 
ориентироваться в огромном мире профессий, мы предлагаем Вам создать 
своего рода «карту». Территориями на этой карте будут группы сходных по 
своим характеристикам профессий. Особое место на Ваше карте должны 
занять педагогические профессии. В карте отразите связи педагогических 
профессий с другими профессиями. Представьте свою работу для 
коллективного обсуждения. Ответьте на вопросы одноклассников о вашей 
карте. 
ФЗ 2. «Педагог: знакомство с профессией» 
Творческая мастерская «Педагог, которого ждут»
Поэтапно создайте модель современного педагога на основании опроса 
родителей, учеников, педагогов, собственного опыта и результатов 
осмысления проблемы. Задание рекомендуется выполнять в следующей 
последовательности: 
Этап 1 (критический этап).
Вначале определяется проблема для 
обсуждения: «Каким должен быть учитель сегодня?». На листе бумаги, 
который разделен на две части, отметьте «плюсы» и «минусы» обсуждаемой 
проблемы. Завершением данного этапа является коллективное обсуждение 
результатов совместной работы.
Этап 2 (этап моделирования). 
Работы проводится в микрогруппах (5-
7 человек). В микрогруппах обсудите вопросы: «Каким вы видите 
современного педагога?». Каждая микругруппа изучает мнение одной из 
предложенных категорий: родители, педагоги, ученики (задание для 
самостоятельного мини-исследования). В зависимости от количества 
учащихся перечень микрогрупп может быть расширен. Например, 
выпускники и первоклассники, администрация школы, соседи, группы в 
социальных сетях и т.п. В результате работы создайте модель современного 
педагога.

жүктеу 2,3 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: