Методические рекомендации по реализации практической части предметов «Физика», «Химия», «Биология» при дистанционном обучении

Ваши действия:

• 1. Сначала ознакомьте учащихся с симуляцией. 
• 2. Сопоставьте моделирование с вашими учебными целями. 
• 3. Настройте сценарии моделирования для достижения ваших учебных целей.
• 4. Сделайте его интерактивным. 

- Описывать разницу между атомом и молекулой.

• Создавать простые молекулы из атомов.
• Различать коэффициент и индекс в химической формуле.

- Строить молекулы по химической формуле.

- Связывать общие названия молекул с несколькими представлениями.

- Экспериментировать с объединением атомов для создания более крупных молекул.

Создание молекулы