«мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ

254 

 

Осы  тақырып  төңірегінде  жұмыс  жүргізу  барысында  мен  2013  жылдан 

бастап 

бірнеше 

ашық 

сабақтар 

өткіздім. 

Сабақтарымда 

ӨТШТ 

технологиясының  әдіс-тәсілдерін  қолданып,  балалардың  қызығушылықтарын 

арттыру  мақсатында  көптеген  ойын  түрлерін  тиімді  пайдаландым.  Ашық 

сабақтарды  өткізуге  қолданылатын  көрнекіліктер,  слайдтар  дайындап, 

видеопроектор  көмегімен  өткіздім.  Өткізілген  сабақтар:  №2  ересек  тобында 

«Түлкі  мен  Қоян»  ертегісі,  «Біз  де  ойнаймыз»  М.Төрежанов.  «Бурабай 

Қазақстанның маржаны», «Киелі домбыра», №2 даярлық тобында «Көңілді қыс 

және  қысқы  ойындар»,  «Біз  не  біліп,  не  үйрендік?».  Бұл  сабақтардың 

барлығында  мүмкіндігінше  ӨТШТ  технологиясының  тәсілдерін  қолданып, 

сабақты түрлендіріп, балалардың белсенді атсалысуларына мүмкіндік жасадым. 

Сабақ  нәтижелері  жаман  емес.  Барлық  бала  бағаланып,  сабақтың  сапа 

көрсеткіштері де жақсы болды. 

Білім беру саласында қызмет ететін әр педагог шығармашылықпен жұмыс  

істей    білуі  керек  деп  түсінемін.  Қазіргі  таңда  кәсіби  білімді  педагог  қоғам 

талаптарына  сай  болуы  үшін  өзінің  білімін  үнемі  жетілдіру,  мінез-құлқын 

психологиялық  жағынан  тәрбиелеу,  шығармашылық  даму  шараларын  жүзеге 

асыра  білгені  жөн.  Нәтижесінде  аталмыш  іс-әрекеттердің  жүзеге  асқан-

аспағанын  балалардың  бойынан  іздеу  қажет.  Себебі  педагог  бойындағы  бар 

болмысының,  жанын  салған  жұмысының  жемісі  –  өзі  тәрбиелеген  шәкірттері 

екенін ұмытпаған абзал.  

Қорыта келе, қазіргі таңдағы барлық білім берудегі жаңа әдіс-тәсілдерінің 

алға  қоятын  басты  мақсаты  –  балалардың  жеке  басының  дара  және  дербес 

ерекшеліктерін 

ескеріп, 

олардың 

өз 

бетінше 

ізденуін 

арттырып, 

шығармашылығын  қалыптастыру.  Жалпы,  осы  аталған  бағдарламаның:  оқыту 

мен  оқудағы  жаңа  тәсілдер;  сыни  тұрғыдан  ойлауға  үйрету;  оқыту  мен  оқуда 

жаңа  инновациялық  технологияларды  пайдалану;  талантты  және  дарынды 

балаларды  оқыту,  балалардың  жас  ерекшеліктеріне  сәйкес  оқыту  және  оқу, 

оқытуды  басқару  және  көшбасшылық  модульдерін  болашақта  да  өзімнің 

барлық  іс-әрекеттерімде,  іс-шараларымда  қолданып,  белгілі  бір  нәтижеге  қол 

жеткізуге тырысамын. Бұл технологиялардың іс-әрекетке тигізетін пайдасы өте 

көп.  Ісіміз  үнемі  балаларға  қызықты,  мазмұнды,  мағыналы,  жан-жақты, 

нәтижелі болсын деп тілеймін! 

жүктеу 3,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: