Тапсырма: Былғарының пластикасын ескере отырып бедерлі композицияға нобай жасау.
Әдістеме: Жиыру, жазық, күйдіру ескеру.
Техникалық оқу құралдары: 1. А-4 формат
2.қарындаш,
3.өшіргіш,
4.гуашь,
5.перо,
6. тушь,
7.қылқалам түрлері.
Әдебиеттер:
1.Мальцева Е.П. «Материаловедение текстильных и кожевенно-меховых материалов. 1989г.
Тапсырма 5.
Тақырып: Классикалық кілемдердің жобасын салу.
Мақсаты: Классикалық кілемдердің түрлерімен танысу.
Тапсырма: Орта Азия және Казахстан классикалық кілемдерінің сериялық эскизін жобалау. Әдістеме: Композицияда бөлу тепе-теңдігін, жиектің және ортаңғы бөліктің ара-қатынасының үйлесілімділігін сақтау.
Техникалық оқу құралдары:
1.Фактурасы бедерлі А-4 формат
2.пастель
3.қарындаш
4.өшіргіш
5.темпера.
Әдебиеттер:
1.Герчук. Ю.Я. «Что такаое орнамент» Галарт 1998г
2.Өмирбекова М.Ш. «Қазақ халқының дәстүрлі өнері »
3.Қасиманов «Қазақ халқының қол өнері »
10.Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі ( пән бойынша қажет жоқ).
11.Студенттің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары (бақылау тапсырмалары, тесттік тапсырма, өзін-өзі даярлау сұрақтар тізімі, емтихандық билеттер және т.б.)
«Жобалау» пәні бойынша глоссарий
Қазақ тілінде
|
Орыс тілінде
|
Ағылшын тілінде
|
1
|
2
|
3
|
жез, мыс
|
серебро
|
silver
|
мәнерлі
|
фигурный
|
figurutive
|
жалату
|
опыление
|
pollinated
|
өрнек
|
орнамент
|
ornament
|
балға
|
молот
|
hammer
|
үлгі, үлгілеу
|
модель, моделирование
|
Fashion. vogue
|
іске асу
|
воплотиться
|
erect
|
сығым
|
давление
|
pressure
|
шынығу , пысу
|
закалиться, закал
|
tempering
|
ирең, бүгілме, қайтпар
|
извилина
|
bend twisty
|
ептеп, сәл, ақырын ғана
|
легонько
|
jightness easiness
|
сым
|
проволока
|
wire
|
озық
|
прогресс(ивный)
|
progress advance
|
дән
|
зерно
|
grain
|
дәреже
|
степень
|
degree
|
иілу, иір, иірім
|
гнуться, сгибаться, изогнутый, изгиб
|
curved, bend
|
кезең
|
период, этап, втемя, расщелина
|
period, crack
|
жаңғырту
|
реставрация
|
restoration
|
қыр
|
грань, ребро, бок
|
rib, drink, verge, proof, side
|
қысқыш, қысқаш
|
щипцы, плоскогубцы
|
pliers, pincers, tongs,
|
қыспақ
|
1) пресс; 2) тиски;
3) притеснение
|
1) press, 2) tweezers, 3) oppress, hardly
|
қысым
|
зажим, давление, натиск
|
clip, pressure, onslaught, onset
|
қышқыл, қышқылдану
|
кислый, кислота, окисляться
|
oxide, oxideze
|
1) мағына,
2) мағына беру,
3) мағынаны білдіреді
|
1) смысл, значение,содержание, толк; 2) толковать, истолковывать, придавать значение;
3) означает
|
1) sense, maintenance
2) attach, attach great importance
3) mean, signify
|
майдалау
|
разменять, размельчить, разрезать на мелкие части
|
into pieces, change, into powder, pujverize,
|
мүсінші
|
скульптор
|
sculptor
|
мырыш
|
цинк, марганец
|
zinc, manganese
|
төзімділік
|
терпение, выдержанность, выносливость
|
patience, sustained, consistent, endurance, staying power
|
1) тұтанатын;
2) тұтанбайтын;
3) тұтанған;
4) тұтану.
|
1) возгораемый, воспламеняющийся;
2) несгораемый, невоспламеняющийся;
3) зажженный, легковоспламеняющийся;
4) зажечься, загореться, воспламениться.
|
1) kindle, inflamed
2) incombustible, fireproof
3) stir
4)catch
|
тұтасымен
|
целиком
|
one-piece, solid
|
хайухан
|
зверь, животное
|
beast, animal
|
шек қою
|
предел, граница
|
boundary, dorder,
|
шарпу
|
обжигать, опалить огнем
|
burn, sear, singe
|
шойын
|
чугун
|
cast iron
|
шоң
|
большой, крупный
|
big, large
|
11. Білімді бағалау жөніндегі мәлімет
Білім бағалау мәліметінде білім бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары беріледі.
Әдетте силлабуста келесі мәліметтер көрсетіледі:
барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);
қорытынды (емтихан) бағасын қою критериялары және аппеляция ережесі;
сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.
Бағалау саясаты
Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайлық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.
Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.
Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау
Семестрдің 7(8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.
Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі
U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4
P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті
P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті
Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті
Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:
№
|
«Даяр бұйымдарды безендіру және әрлеу әдіс.»пәні бойынша білімді бағалау кестесі
|
Бағалау критериясы
|
Бағалау түрі
|
Атпа
|
Жұмыс үшін %
|
Барлығы
%
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Дәріс жазу
|
1
|
9,6
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Жеке тапсырма
|
1
|
8,4
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
3
|
Бақылау жұмысы
|
2
|
28
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
Практикалық сабақтардағы белсенділігі
|
1
|
14
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5
|
Р1 + Р2
|
10+10
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Емтихан
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.
Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).
Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.
Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтиды
Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)
Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:
Бағалау
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Бағаның сандық баламасы
|
Бағаның проценттік баламасы
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
A
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
қанағаттанарлық
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
қанағаттанарлықсыз
|
Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы)
Курс саясаты оқу процесінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті және барлық студенттер үшін міндетті. Әрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тәртіп ережелерін, оқытушымен және басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді.
Студенттерге қойылатын талаптар:
(толықтырулар мен өзгертулер енгізуге болады)
Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет (жоғарыда көрсетілген пән бойынша білімді бағалау және апталық тақырыптық кесте бойынша)
1. Сабаққа қатысу
Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.
2. Аудиториядағы тәртіп
Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефоның сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.
3. Үй тапсырмасы
Үй тапсырмасы міндетті түреде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.
4. Жеке тапсырмалар
Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат (баяндама, хабарлама т.б.) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.
5. Бақылау жұмысы.
Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып, тапсырылады. Студенттердің білімін бақылау негізінен тест тапсырмаларын орындату арқылы тексеріледі.
6. Пікірлесу.
Пікірлесу әр топта кесте бойынша жүзеге асады. Студенттердің білімін бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізілуі мүмкін.
12. Оқу бағдарламасымен қатар жүретін мультимедиялық бағдарлама.
Берілген оқу дисциплинасы бойынша мультимедиялық және электрондық оқулықтар жоқ
13. Арнаулы аудиториялардың тізімі.
Сәндік өнер мамандығы «Жобалау» дисциплинасы бойынша сабақ арнаулы аудиторияларда өткізіледі, аудиториялар 7- корпустың кестесі бойынша
Достарыңызбен бөлісу: |
