187
Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-тҥрік университеті
Филология факультеті
«Ағылшын филологиясы» кафедрасы
«Communication club»» ҥйірмесінің жетекшісі докторант
П.А. Кудабаеваның 2016-2017 оқу жылындағы ҥйірме жҧмысының
Е С Е Б І
Тҥркістан, 2016 ж.
188
«Communication club»» ҥйірмесінің жетекшісі докторант
П.А. Кудабаеваның 2016-2017 оқу жылындағы ҥйірме жҧмысының
І. Ҥйірме жҧмысы
Ҥйірме жҧмысын жҥргізудегі оқытушының негізгі мақсаты аудиториядан тыс жҧмыс
тҥрін білім алушыларды қызықтыру мен белсенді болуға жҧмылдыру болып табылды.
Ҥйірме жҧмысы студенттердің еркіндік, белсенділік және қызығушылықтар қағидалары
негізінде қҧрылды. Сонымен қатар, ҥйірме жҥмысын ҧйымдастырудағы негізгі рӛл ҥйірме
жетекшісіне жҥктелді.
2016-2017 оқу жылында жоспарланған ҥйірме тақырыптары толық талқыланып, ҥйірме
жҧмысы жоспарға сай орындалды.
2016-2017 оқу жылдығында жоспарланған ҥйірме тақырыптарының орындалуы
туралы мәліметтер:
№ Ҥйірме жетекшісі
Қосымша
қатысатын
оқытушылар
Тақырыбы
Мерзімі
1.
докторант
П.А.Кудабаева
Б. Тҧрлыбеков
И. Сагдуллаев
М. М. Акешова
Meandothers
Мен және басқалар
Қыркҥйек
2.
докторант
П.А.Кудабаева
Б. Тҧрлыбеков
И. Сагдуллаев
Myhouseandmyworld
Менің ҥйім, менің әлемім
Қазан
3.
докторант
П.А.Кудабаева
М. М. Акешова
My surroundings
Қоршаған ортам
Қараша
4.
докторант
П.А.Кудабаева
Б. Тҧрлыбеков
И. Сагдуллаев
Tolerance is the key to
national unity
Толеранттылық
ҧлттық
бірліктің кілті
Желтоқсан
5.
докторант
П.А.Кудабаева
Б. Тҧрлыбеков
М. М. Акешова
Cultures
are
different,
cultures are equal
Мәдениеттердің барлығы
әр тҥрлі, мәдениеттердің
барлығы тең
Қантар
6.
докторант
П.А.Кудабаева
И. Сагдуллаев
Sammit
Саммит
Ақпан
7.
докторант
П.А.Кудабаева
М. М. Акешова
Culture shock
Мәдени шок
Наурыз
8.
докторант
П.А.Кудабаева
И. Сагдуллаев
Culture circle
Мәдениет шеңбері
Сәуір
9.
докторант
П.А.Кудабаева
М. М. Акешова
Ым-ишара
қарым-
қатынасына байланысты
видеофильмдерді кӛру
Мамыр
Ҥйірменің мақсаты -
арнайы жинақталған психологиялық тренингтер мен семинар
сабақтардың негізінде жастардың бойында ӛзгелермен ҥйлесімді ӛмір сҥруге бағыттай
отырып, басқа мәдениет ӛкілдерімен мәдениетаралық қарым-қатынас жасау қабілеттерін
дамыту, студенттердің мәдениетаралық коммуникативтік қҧзыреттілігін қалыптастыру.
Ҥйірме міндеттері:
-
студенттерді жалған қорытындылар мен тҧжырымдардан бойын аулақ салып, кез-
келген ақпаратты сыни талдау дағдысымен қаруландыру, ҥшін ең қажетті деген мәдени
ерекшеліктер мен қасиеттерге тӛзімді қарым-қатынасын қалыптастыру.
- басқа ҧлт адамдары туралы кӛзқарастардағы стереотиптерді анықтау;
189
- басқа халықтар салт-дәстҥрі мен әдет-ғҧрыптары, мәдениеті туралы жаңа білімді
меңгерту;
- адамдардың басқа ҧлттарды адекватты тҥрде қабылдауына кері әсер ететін
стереотиптерді талдау;
- елтану, лингвоелтану саласында студенттердің танымдық қызығушылықтарын
дамыту, білім алушылардың елтанушылық, мәдениеттанушылық дҥниетанымын кеңейту.
Шетел тілін ҥйренуге деген ынталандыру қарым қатынасын тәрбиелеу, шет
мемлекеттердегі қҧрбыларына деген толеранттылық
Семинар ӛткізу ҥшін тыңдаушыларды топқа бӛліп алу қажет. Әр топтағы студенттерге
семинар барысында олар кӛрсететін елдердің әлеуметтік-мәдени ерекшелігін талдауға
арналған тапсырмалар беріледі.
Талқылау ҥдерісінде адамдарды қандай да бір ҧлтқа жатқызу белгілері анықталып,
талданады, тҥрлі халықтардың кәсіби, сезімдік, материалды қызығушылықтары, ӛмір сҥру
әдебі, ҧлттық мәдениет ерекшеліктері ерекше назарға алынады, басқа мәдениеттер туралы
сипаттама стереотиптер кӛрініс табады, ол стереотиптерді толығымен қабылдамау және
оңды тҥрде қайта жасау мҥмкіндігі туралы мәселе қарастырылады, стереотиптердің
туындауы мен олардың жасқа, мамандыққа және білімге байланысты болу себептері
талданады.
1. 2016-2017 оқу жылының қыркҥйек айының 14-ші жҧлдызында жоспарға сай
ҥйірменің бірінші отырысы болды. Ҥйірме мҥшелері толық қатысты. «Ағылшын
филологиясы» кафедрасының меңгерушісі соц.ғ.к. Б.Тҧрлыбеков, PhD докторлар М.М.
Акешова мен И.И. Сагдуллаев ҥйірменің бағыттары, мақсат, міндеттерін атап ӛтті. «Me and
others» («Мен және басқалар») атты тақырыпта ҥйірменің бірінші отырысы ӛтті. Тақырып
толық ашылды, жан-жақты талқыланды. Студенттер сҧрақтарын қойды.
2. 2016-2017 оқу жылының қазан айының 14-ші жҧлдызында жоспарға сай «My house
and my world» («Менің ҥйім, менің әлемім») атты тақырыпта ҥйірме отырысын ӛткіздік. 22
студент тҥгел қатысты. «Ағылшын филологиясы» кафедрасының оқытушылары соц.ғ.к.
Б.Тҧрлыбеков, PhD доктор И.И. Сагдуллаев қатысты. Докторант Кудабаева П.А.
студенттерге суреттер, генеологиялық ағаш арқылы тақырыпты слайдпен тҥсіндірді.
Тақырып толық ашылды.
3. 2016-2017 оқу жылының қараша айының 16-шы жҧлдызында жоспарға сай «My
surroundings» («Қоршаған ортам») атты тақырыпта ҥйірменің келесі отырысы ӛтті. Ҥйірме
отырысына PhD доктор, аға оқытушы М. М. Акешова қатысты. Саяси, әлеуметтік, қоршаған
ортадағы басқа мәдениеттердің адамға әсері, мәдениетаралық жағдаяттар талданды.
Дӛңгелек ҥстел ҧйымдастырылып, тақырып талқыланып, толығымен ашылды. 22 студент
тҥгел қатысты.
4. 2016-2017 оқу жылының желтоқсан айының 14-ші жҧлдызында жоспарға сай
«Tolerance is the key to national unity» («Толеранттылық ҧлттық бірліктің кілті») атты қарым-
қатынас тренингі тақырыпта ҥйірме отырысы ӛтті. Ҥйірме отырысына соц.ғ.к. Б.Тҧрлыбеков,
PhD доктор И.И. Сагдуллаев қатысып уйірме мҥшелеріне осы тақырыпта қарым қатынастағы
толеранттылық мәселесіне байланысты тренингтер ӛткізді. Ҥйірме мҥшелері толық қатысты
22 студент.
5. 2016-2017 оқу жылының қантар айының 25-ші жҧлдызында жоспарға сай «Cultures
are different, cultures are equal» («Мәдениеттердің барлығы әр тҥрлі, мәдениеттердің барлығы
тең») атты тақырыпта ҥйірменің келесі отырысы ӛтті. Семинар ӛткізу ҥшін тыңдаушыларды
топқа бӛлді. Әр топтағы студенттерге семинар барысында олар кӛрсететін елдердің
әлеуметтік-мәдени ерекшелігін талдауға арналған мәдениетаралық тренингтер ӛткізілді. 22
студент тҥгел қатысты.
6. 2016-2017 оқу жылының ақпан айының 16-ші жҧлдызында жоспарға сай «
Sammit»
(«Саммит
») атты тақырыпта ҥйірменің келесі отырысы ӛтті. Сабақта топаралық диалог ӛткізу
ҥшін тыңдаушылар екі топқа бӛлінді. Әр топтағы студенттерге семинар барысында олар
190
кӛрсететін елдердің әлеуметтік-мәдени ерекшелігін талдайтын топаралық диалог, немесе
тапсырмалар берілді. 22 студент тҥгел қатысты.
7. 2016-2017 оқу жылының наурыз айының 14-ші жҧлдызында жоспарға сай «Culture
shock» («Мәдени шок») атты тақырыпта ҥйірменің келесі отырысы ӛтті.
Мәдениетаралық
рӛлдік ойындар
ҧйымдастырылып, тақырып талқыланып, толығымен ашылды. 22 студент
тҥгел қатысты.
8. 2016-2017 оқу жылының сәуір айының 14-ші жҧлдызында жоспарға сай «Culture
circle» («Мәдениет шеңбері») атты тақырыпта ҥйірменің келесі отырысы ӛтті. Тҥрлі
мәдениет ӛкілі жиналған топтан дӛңгелек ҥстел ҧйымдастырылып, шеңбер бойымен бір
бірінің мәдениетіндегі ерекшеліктерді кезегімен талқыға салды, тақырып толығымен
ашылды. 22 студент тҥгел қатысты.
9. 2016-2017 оқу жылының мамыр айының 16-ші жҧлдызында жоспарға сай ы
м-ишара
қарым-қатынасына байланысты видеофильмдерді кӛрсетілді,
ҥйірме қатысушылары қорытынды
семинарға толығымен белсене қатыса отырып, дебат тҥрінде ӛткізілді. тақырып талқыланып,
толығымен ашылды. Талқылау ҥдерісінде адамдарды қандай да бір ҧлтқа жатқызу белгілері
анықталып, талданды, тҥрлі халықтардың кәсіби, сезімдік, материалды қызығушылықтары,
ӛмір сҥру әдебі, ҧлттық мәдениет ерекшеліктері ерекше назарға алынды, басқа мәдениеттер
туралы сипаттама стереотиптер кӛрініс тапты, ол стереотиптерді толығымен қабылдамау
және оңды тҥрде қайта жасау мҥмкіндігі туралы мәселе қарастырылды, стереотиптердің
туындауы мен олардың жасқа, мамандыққа және білімге байланысты болу себептері
талданды. 22 студент тҥгел қатысты.
Дайындаған докторант: П.А.Кудабаева
191
ҚОСЫМША Д
Достарыңызбен бөлісу: |