Конкурсты (бұдан әрі Конкурс) өткізу ережесі «Білім туралы»

1. Осы «Үздік авторлық бағдарлама» атты республикалық конкурсты (бұдан әрі – Конкурс) өткізу ережесі «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңына, Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасына, жаңа қоғам педагогінің үздіксіз білім тұжырымдамасына сәйкес әзірленген.

2. Конкурсты жыл сайын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығы (бұдан әрі - «Дарын» РҒПО) өткізеді.

3. Конкурстың негізгі мақсаты дарынды балаларға білім берудің жаңа педагогикалық мазмұнын, технологияларын және жаңаша ұйымдастыру түрлерін әзірлеу жұмысына мұғалімдерді тарту болып табылады.

4. Конкурстың негізгі міндеттері:

1)шығармашыл зерттеуші-педагогтерді анықтау және қолдау, сондай-ақ олардың әзірлемелерін енгізуге ықпал ету;

2) ең үздік педагогикалық тәжірибені тарату;

3)педагогикалық идеялармен, жобалармен, шығармашылық нәтижелерімен алмасу.

6.Қатысушылардың педагогикалық еңбек өтілі мен жастарына шектеу қойылмайды.

7. Конкурсқа басшылықты құрамын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі (бұдан әрі – ҚР БҒМ) бекіткен Конкурсты өткізуді ұйымдастыру комитеті (бұдан әрі – Ұйымдастыру комитеті) жүзеге асырады.

8.Ұйымдастыру комитеті мынадай қызметтерді жүзеге асырады:

1) Конкурс туралы ақпаратты қамтамасыз етеді;

2) Конкурсты өткізу рәсімдерін және авторлық бағдарламаларды бағалау өлшемдерін белгілейді;

3) Конкурсқа ұсынған авторлық бағдарламалардың безендірілу талаптарын анықтайды;

4) Конкурсты, жұмыс өткізу тәртібін, түрін, орнын және уақытын анықтайды, қатысушылардың тізімін, қазылар алқасының құрамын және оның жұмыс регламентін бекітеді.

9.Қазылар алқасы құрамына жоғары педагогикалық оқу орындары мен колледждер оқытушылары, өнер, мәдениет және ғылым қайраткерлері, облыстық білім басқармалары мен педагогикалық кадрлардың білімін арттыру және қайта даярлау институттарының мамандары кіреді.

10. Қазылар алқасы Конкурсқа ұсынылған авторлық бағдарламаларға сараптама жасап, бағалайды.

11. Конкурс үш кезеңнен тұрады:

1) бірінші кезең – өңірлік. Өңірлік ғылыми-практикалығы орталығы мен облыстық біліктілікті арттыру және кадрларды қайта даярлау институты өткізеді.

2) екінші кезең – іріктеу кезеңі. «Дарын» РҒПО-да тәуелсіз сарапшылардан құралған сарапшылар жұмысын жүргізеді.

3) үшінші кезең – республикалық (қазан). «Дарын» РҒПО өткізеді.

12. Авторлық бағдарламаның құрамына мынадай құрылымдық элементтер енгізілуі тиіс:

- титул парағы, түсіндірме жазба, оқу-тақырыптық жоспар, авторлық бағдарламаның мазмұны, авторлық бағдарламаны әдістемелік қамтамасыз ету.

13. Титул парағына:

1) дарынды балаларға арналған білім беру ұйымдарының атауы мен мекен-жайы;

2) авторлық бағдарлама авторының (авторларының) аты-жөні, лауазымы;

3) авторлық бағдарламаның атауы;

4) авторлық бағдарламаның әзірленген жылы;

5) авторлық бағдарламаны кім, қайда және қашан бекіткені жазылады;

14. Түсіндірме жазба:

1) бағытын;

2) жаңалығын, өзектілігін, педагогикалық мақсатқа лайықтылығын;

3) мақсаттары мен міндеттерін;

4) ерекшелігін;

5) күтілетін нәтижелерді және оларды тексеру әдістерін;

6) бағдарламаның іске асырылуын қорытындылау нысандарын (көрмелер, фестивальдар, жарыстар, оқу-зерттеу конференциялары және т.б.) ашады.

15. Авторлық бағдарламаның оқу-тақырыптық жоспарына:

тақырыптар, бөлімдер тізбесі;

әр тақырыпқа арналған теориялық және практикалық сабақтардың сағат саны енгізіледі.

16. Авторлық бағдарламаның мазмұны тақырыптардың қысқаша сипаттамасы арқылы ашылады (теория және тәжірибе).

17. Авторлық бағдарламаның әдістемелік қамтамасыз етілуіне: сипаттама; әр тақырып немесе бөлім бойынша жоспарланған сабақ түрлері (ойын, әңгіме, саяхат, конкурс, конференция және т.б.);

оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың әдістері және түрлері дидактикалық материалдары, сабақтың техникалық жабдықталуы;

әр тақырыптың немесе бөлімнің нәтижесін жинақтау түрі кіреді.

18. Құжат МS Word Times New Roman мәтіндік редакторда терілуі қажет (жол арасының интервалы жалаң, әріптер мөлшері – 14, жиектері – 25 мм).
19. Конкурсқа қатысуға құжаттар ағымдағы жылғы 25 тамызға дейін қабылданады. Белгіленген уақыттан кейін жіберілген құжаттар тіркеуге жатпайды.

20. Конкурсқа қатысу үшін төмендегідей құжаттар ұсынылады:

1) қатысушы туралы мәліметтер көрсетілген өтініш (аты-жөні, жұмыс орны, лауазымы, педагогикалық өтілі, санаты, наградалары, тұратын мекен-жайы, телефоны, конкурсқа ұсынған материалдарының атауы, материалдарды мектептің оқу жоспарына енгізу мерзімі, берілген материалдар бойынша басылымдар, осы уақытқа дейін республикалық деңгейде іс-шараларда қатысуы)

2) конкурстық материалдар.

Конкурсқа ұсынылған материалдар қағаз және электрондық тасымалдағыштарда берілуі керек.

21. Конкурстың барлық қатысушыларына сертификат беріледі.

22. Қазылар алқасы Конкурстың жеңімпаздары мен жүлдегерлерін, әртүрлі номинациялар бойынша марапаттауға үміткерлерді анықтап, ұйымдастыру комитетіне ұсынады.

23. Конкурс жүлдегерлері мен жеңімпаздары I, II, III дәрежедегі дипломдарымен марапатталады.

24. Конкурсты ұйымдастыру және өткізуге байланысты шығыстар бекітілген шығыстар сметасына сәйкес 010 «республикалық маңызы бар республикалық мектеп олимпиадаларын, конкурстарын, мектептен тыс іс-шараларды өткізу» республикалық бюджеттік бағдарламасы шеңберінде қаржыландырады.

25. Конкурсқа қатысушылардың іссапар шығыны (бару-келу жолы, тамақтануы және тұруы) жіберуші жақтың есебінен төленеді.

1. Настоящие Правила проведения республиканского конкурса «Лучшая авторская программа» (далее – Конкурс) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», Государственной программой развития образования в Республике Казахстан, Концепцией непрерывного педагогического образования педагога новой формации Республики Казахстан.

2. Конкурс проводится ежегодно Республиканским научно-практическим центром «Дарын» Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее – РНПЦ «Дарын»).

3. Основной целью Конкурса является включение учителей в деятельность по разработке нового содержания, новых педагогических технологий и новых организационных форм образования одаренных детей;

4. Основными задачами Конкурса являются:

1) поиск и поддержка творческих педагогов-исследователей, а также содействие внедрению их разработок;

2) распространение лучшего педагогического опыта;

3) обмен педагогическими идеями, проектами, результатами педагогического творчества.

6. Стаж педагогической работы и возраст участников не ограничивается.

7. Руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет по проведению Конкурса (далее – Оргкомитет), состав которого утверждается Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН РК).

8. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

1) обеспечивает информацию о проведении Конкурса;

2) устанавливает процедуру проведения Конкурса и критерии оценивания авторских программ;

3) определяет требования к оформлению авторских программ, представляемых на Конкурс;

4) определяет порядок, форму, место и дату проведения Конкурса, утверждает список участников, состав жюри и регламент его работы.

9. В состав жюри входят преподаватели педагогических высших учебных заведений и колледжей, деятели искусств, культуры и науки, специалисты управлений образования и институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

10. Жюри Конкурса проводит экспертизу и оценку представленных на Конкурс авторских программ.

11. Конкурс проводится в три этапа:

1) первый этап – областной. Проводится региональным научно-практическим центром или областными институтами повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

2) второй этап – отборочный (РНПЦ «Дарын» проводится экспертиза работ, сформированная из числа независимых экспертов);

3) третий этап – республиканский (октябрь). Проводится РНПЦ «Дарын».

12. Авторская программа должна включать следующие структурные элементы:

титульный лист, пояснительная записка, учебно-тематический план, содержание авторской программы, методическое обеспечение авторской программы.

13.Титульный лист включает:

1) наименование и адрес организации образования для одаренных детей;

2) Ф.И.О., должность автора (авторов) авторской программы;

3) название авторской программы;

4) год составления авторской программы;

5) где, когда и кем утверждена авторская программа.

14. Пояснительная записка раскрывает:

1) направленность;

2) новизну, актуальность, педагогическую целесообразность;

3) цель и задачи;

4) отличительные особенности;

5) ожидаемые результаты и способы их проверки;

6) формы подведения итогов реализации программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции).

15. Учебно-тематический план авторской программы включает:

перечень разделов, тем;

количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий.

16. Содержание авторской программы раскрывается через краткое описание тем (теория и практика).

17. Методическое обеспечение авторской программы включает в себя описание:

форм занятий, планируемых по каждой теме или разделу (игра, беседа, экскурсия, конкурс, конференция и т.д.);

приемов и методов организации учебно-воспитательного процесса, дидактический материал, техническое оснащение занятий;

форм подведения итогов по каждой теме или разделу.

18. Документ должен быть набран в текстовом редакторе MS Word Times New Roman (межстрочный интервал - одинарный, размер шрифта - 14, поля - 25 мм).

19.Прием документов на участие в данном Конкурсе осуществляется до 25 августа текущего года. Документы, высланные позже указанного срока, регистрации не подлежат.

20. Для участия в Конкурсе представляются следующие документы:

1) заявка с указанием сведений об участнике (Ф.И.О., место работы, должность, педагогический стаж, категория, награды, адрес проживания, телефон, наименование представляемого на конкурс материала, срок внедрения материала в учебный план школы, наличие публикаций по представляемому материалу, принимал ли участие ранее данный материал в мероприятиях республиканского уровня);

2) конкурсные материалы необходимо представить на бумажных и электронных носителях.

21. Всем участникам Конкурса вручаются сертификаты.

22. Жюри определяет победителей и призеров Конкурса, претендентов на награждение по номинациям.

23. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами I, II и III степеней.

24. Расходы, связанные с организацией и проведением Конкурса, финансируются в рамках бюджетной программы 010 «Проведение республиканских школьных олимпиад, конкурсов, внешкольных мероприятий республиканского значения» согласно утвержденной сметы расходов.