24
А.Білу жəне
түсіну;
В. Білім жəне
түсіну қабілетін
практикада
пайдалану;
С. Пайымдаулар
жасауға қабілеті,
идеялар бағалау
жəне
қорытындыларды
тұжырымдау;
D. байланыс
саласындағы
дағдылары;
Е. Білім беру
саласында
дағдылары
Модуль
Жалпытех
никалық
A. Əртүрлі материалдар туралы білім, олардың құрамы құрылымы
(металл жəне металл емес), материалдарды өңдеудің жəне өңдеу
тəсілдерін, технологиясын білу. Заманауй білдектер мен машиналар
мен құралдарды пайдалану арқылы жобалық, эксплуатациялық –
зерттеу жəне конструкторлық тапсырмаларды шешу. Сандық тізбектер
құрылымы
мен
олардың
сипаттамасы.
В. Заңдардың білімді қалыптастыру жəне жылу, эксперименттік жылу
энергетикалық жабдықтарды жылу сипаттамаларын анықтау қабілетін
талдау əдістерін пайдалану энергиясын түрлендіру тиімділігін алуға;
өзара, стандарттау жəне техникалық өлшеулер; рұқсат жүйесі, оның
құрылу принциптері, тегіс цилиндрлік қосылу үшін рұқсат жүйесінің
негізгі ерекшеліктері (keyways, сплайны, мойынтіректер); станоктар
мақсатында жəне пайдалану білу.
С. Түрлі материалдардың меншік (металл жəне металл емес) құрамы
мен құрылымы бойынша білімді меңгеру қабілеті шешім жобалау,
жедел-зерттеу жəне тəжірибелік-конструкторлық проблемалар үшін
қазіргі заманғы құралдарын, техника мен жабдықты пайдалана отырып,
материалдық өңдеуді өндіру үшін технология мен əдістерін түсіну.
Сандық тізбектер жəне олардың сипаттамаларын ұрпақ түсінуге
Тəжірибелік білім мен қабілетін пайдалану;
Д. Электромагниттік өріс теориясы, электростатикалық өрісі;
стационарлық электр жəне магнит өрісі; электромагниттік өріс
айнымалы; айырбастау, беру жəне қажетті термо жабдықтар энергия
ресурстарын
жəне
материалдық
жандандыру
жəне
процесс
оңтайландыру үнемдеу үшін, егер олар қажетті таңдау жəне жұмыс
істей алады, бұл осындай дəрежеде жылуды пайдалануға;
Озық компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, осы
теориялық білім жəне табысты қазіргі заманғы өндірістік машиналар
құру жəне өндіру үшін өндіру, пайдалану жəне іске асыру үшін
тəжірибелік оқыту, станоктар мен жабдықтар. Нақты объектінің түрлі
схемаларын салыстыру, сондай-ақ олардың арасында негіздемесі үздік
опцияны, беті əсерін жəне жақындығы əсерін таңдай білу;
электромагниттік
экрандау;
Күрделі
шекаралық
жағдайлары
электромагниттік өріс есептеудің сандық əдістері.
Жалпы техникалық стандарттарды кешенді жүйелерін талаптарын
қолдану білімдері мен тəжірибелік дағдыларын, өндіру есептеулер
жəне метрология дəлдік іске асыру дамыту.
дамыған технологиялар мен озық техника мен технологияны өндіру
үшін жаңа материалдар дұрыстығын жəне негізділігін салыстыру жəне
негіздеу қабілеті.
Машинаны теңшеу жолы бойынша пайда дағдылары, жағдай кесу
таңдау, яғни, таңдау кесу, сондай-ақ машинаны бақылауға қабілеті
кезде.
Конструк-
циялық
материалдар
технология-
сы
Курстың соңында студеттің хабары болуы керек:
Металтану жəне констркциялық материалдар
технологиясының
дамуы,
міндеттері
жəне
маңызы туралы;
Материалдардың кристалдық құрылысы жəне
қасиеттері туралы;
Қара жəне түсті металдар мен қорытпалардың
қасиеттері,
маркалануы
жəне
қолданылуы
туралы;
Металл емес конструкциялық материалдардың
түрлері, қасиеттері, қолданылуы жəне өңдеу
тəсілдері туралы;
Дайындамаларды
қысыммен
өңдеу
жəне
дəнекерлеу, бөлшектерді кесумен өңдеу жəне
құйма жасау туралы.
Металдар мен қорытпалардың құрылымы мен
қасиеттері арасындағы байланыстарды, бұл
қасиеттердің
жылулық,
химиялық
жəне
механикалық əсерлерден өзгеру заңдылықтары
туралы;
Машина
бөлшектерінің
жұмыс
істеу
жағдайларына байланысты оларды дайындауға
қажетті конструкциялық материалдарды жəне
олрға керекті механикалық қасиеттерді беру үшін
өңдеу тəсілдерін тандауды;
Дайындамадан
бөлшек
жасаудың
тиімді
тəсілдерін тандауды.
25
Дублин
дескрипторы
Модуль
ат.
Құзіреттілік
Пəннің міндеті
Білім беру нəтижесі
Жылутехника
негіздері
Пəнді өту нəтижесінде студенттер білуі тиіс:
Жылу техника терминологиясын, энергияны
өндіру, ауысу заңдарын, қызмет принциптері,
конструкциялар жəнеқолдану аймағы жəне
негізгі жылу энергетикалық жабдықтардың
потенциалды
мүмкіндіктері
(жылуалмастырғыштар,
бу
қазандығы,
пештер,
жылу
қозғалтқыштары);
термдинамикалық жəне жылутехникалық
көрсеткіштерді саралай білу, жабдықтарды
таңдай білу. Өзінің инженерлік саласы
бойынша
қажетті
жылутехникалық
жабдықтарды таңдау жəне қызмет көрсету
үшін тəжірибелік дағдыларды игеру.
А.Білу жəне
түсіну;
В. Білім жəне
түсіну қабілетін
практикада
пайдалану;
С. Пайымдаулар
жасауға қабілеті,
идеялар бағалау
жəне
қорытындыларды
тұжырымдау;
D. байланыс
саласындағы
дағдылары;
Е. Білім беру
саласында
дағдылары
Модуль
Жалпытех
никалық
Инженерлік жəне экологиялық құбылыстар техникалық
мəселелерді талдай білу, білім беру жүйелі қолдануды алу,
ғылым мен техниканың түрлі салаларында электротехника
əдістерін қолдана білу - білім саласында. Электроника жəне
электр өлшеу негіздері. қазіргі заманғы электрондық
құрылғылардың элементтік базасы
Өңдеу дəлдігін компоненттерін рұқсат əр сандық мəндерін
тағайындаңыз.
Білім беру саласындағы - жылу энергетикасы саласындағы
техникалық мəселелерді талдай білу, техниканың түрлі
салаларында жылу техникасының əдістерін қолдана білу, жүйелі
білім алуға қолданылады.
Білім беру саласындағы үнемі күрделі, кəсіби мəдениетаралық
жəне коммуникативті дағдыларды меңгеру білім деңгейін
арттыру қажет.
Қауіпсіздік білім машиналарында жұмыс.
Е.Металкескескіш станоктарда механикалық өңдеу, станок
түрлері, типтері, жұмыс істеу принциптері, технолгиялық
процестің маршрутын құру, механикалық өңдеу үшін
жабдықтарды таңдай білудің негізін салады. Станоктардың
кинематикалық схемасы жəне шартты белгілері. Металл кескіш
станоктарда қолданылатын берілістер мен мен механизмдер.
Металлкес-
кіш біл
дектер
Пəнді өту нəтижесінде студенттер білуі тиіс:
құрылымдық
материалдар
кинематика,
станоктардың жіктелуін, кесу процесінің
заңдарын
білу;
станоктар,
машинада
пайдаланылатын
типтік
тетіктерін,
трансмиссия қозғалысы; қозғалтқыш түзету
құрылғылары; станоктардда орындалатын
жұмыстар; станоктар кинематикасын оқып
білу; жобалық үдерістер.
