Кластан тыс шараның өту барысы
жүктеу 1,01 Mb.
|
|
Әр бала бақытты болуға лайық Мақсаты: бала тәрбиесіндегі ата-ананың алатын орнының ерекше екендігін түсіндіру, отбасы мүшелерінің арасындағы бауырмалдық, қайырымдылық, достық қарым-қатынасты қалыптастыру, бір-бірін түсіне білуге және жақсы қасиеттерге тәрбиелеу. Кластан тыс шараның өту барысы: Кіріспе. Ата-ананың басты қазығы, алтын тіреу діңгегі-бала.Отбасы тұлғаны дамытатын кішігірім орта.Отбасының қоғамдағы мақсаты баланы дамытып қана қоймай, оны өмірге дайындап, рухани жағынан жеткізіп, тұлға ретінде қалыптастыру. Отбасында баланың жан-жақты қалыптасуына ата-ана мен отбасы мүшелерінің қарым-қатынасында махаббат, сүйіспеншілік, адамгершілік, қайырымдылық, әділдік, ұйымшылдық, мәдениеттілік қасиеттері және т.б.келбетін сақтайтын тұлға тәрбиелеуге керек екендігі бәрімізге аян. Мына жасампаз ғасырда, жаһандану дәуірінде мектеп партасында отырған баланың жан-жақты білім алуына ең бірінші ықпал ететін-ұстаз болса, оның сүйеніші ата-ана. Сондықтан ата-ана өз баласының білім алуына барынша жағдай жасау тиіс. Бала тәуліктің бір бөлігінде, яғни 6 сағат мектепте болса, 18 сағат өз отбасында тәрбие алады. Танысу. Ата –аналармен танысу. Алдын –ала сурет таратылады. Сол суретке баласының ерекше жағымды қылықтарын жазады. Мысалы: еркетайым, еркелегіш, елпеңдек, елгезек Есет. Өзім аңқылдақ, ақылды, ақжарқын, алғыр Айнагүлмін. Топқа бөлу. Танысып алдық. Енді топқа бөлінейік. Балаларыңызды қалай еркелетесіздер. Мереке. Біздің бақытты балаларымыздың дайындаған өнерін тамашалайық. Содан соң жұмысымызды жалғастырамыз. Би «Ырғақ» -№1 Мұғалім: - Осы сіздер ата-аналарыңызды тыңдайсыздар ма? - Ренжіткен күндерің болды ма? - Ата-ананың тілін алмасаңыздар қандай болып шығатын екенсіздер? Апаның тілін алса егер.... Руслан Мезгілсіз жүріп күн бойы, Мерзіммен тамақ ішпесе, Демалыс жоқ, күнде ойын, Мерзіммен суға түспесе, Қолында мұндай баланың Күш болмайды, күш дее. Қолынан мұндай баланың Іс келмейді, іс десе. Күн-күн сайын солады. Шынашақтай болады.
Апаның тілін алса егер, Тамақ ішсе – іш десе, Демал десе – демалса, Суға түссе – түс десе, Қолында мұндай баланың, Іс келеді, іс десе! Шынығып өсіп, толады, Үлкен жігіт болады!
«Балдырған» әні.-№2 «Жылу» өлең Алма Жылылықтан жаралған Құшағы оның – таң мекен. Менің айдай анамнан Асқан сұлу бар ма екен?!
Мейірім – нұр төгілген Күн көзіндей жанары, Ойымды оқып өңімнен, Дірілдейді қабағы.
Жердегі бар тағамнан Ана сүті нәрлі екен. Бұл жалғанда анамнан Сүйікті адам бар ма екен?!
Жер бетінің ғұмыры Күн нұрымен арайлы. Біздің үйдің жылуы Анамыздан тарайды.
Тентек болсам, ашынып, Жақсы іс қылсам, асырып, Маған сақтап жүреді Тәттіні де жасырып.
Тосып тәтті дәмдерін, Ол бар жерде бал жедім. Мен ұйықтарда айтады Ертегісін, әндерін. Біздің үйде осындай Әжетайым бар менің.
Бақыт деген мен үшін балалық шақ ойнаған. Айназик Ата-анаммен туған күнді тойлаған. Расул Болса егер ата-анаң қасыңда, Бала қамын үнемі жүріп ойлаған.
Бақыт деген мен үшін Арайлап атқан таңды көру Амандықта өмір сүру Сая Отбасыңда күліп – ойнап, Бауырларыңмен бірге болу.
Бақыт деген мен үшін Сабақтан жақсы баға алған, Озат оқушы болған. Дамир Мақтау сөзі апайымның, Болады мен үшін қорған.
Ал мен үшін анам, әкем, әжем, апам, ағам, апайым және сіздер. Анеля Сосын бақыт деген Қыста, жазда, көктемде, күзде сіздерменен ойнаған.
Сосын бақыт ол жазғы демалыста демалып келіп қайта кластастарыңмен қауышу. Алинура Аулаға шығып бөпеңді таза ауада ойнату. Еркебұлан Ата-анаммен «Мегаға», «Саябаққа» бару. Медина Ең бастысы отбасыңмен бірге болу. Мұғалім: Сіздерге тамаша көңіл күй сыйлағымыз келеді. Бірге жасап көрейік. «Егер саған ұнаса былай жаса» Мақал-мәтел құрастырып жапсыру , мағынасын түсіндіру. *** Балаңды бес жасқа дейін патшаңдай сыйла, Он беске дейін құлыңдай жұмса, Он бестен асса, жан досыңдай құрметте. *** Балаға байқап сөйлесең, ақылыңа көнер, Байқамай шет сөйлесең, көп ішінде өлер. ***
Жақсы бала әкесінің басын төрге сүйрейді, Жаман бала әкесінің төрдегі басын есікке сүйрейді. *** Өсер елдің баласы бірін-бірі батыр дейді, Өшер елдің баласы бірін-бірі қатын дейді. ***
Бала жетесіз болса ата-анасын жерге қаратады. Бала жетелі болса ата-анасын елге қаратады. Балаңызды қалай мақтайсыз? Кейбір ата - аналардың баласының әрбір істеген іс – әрекетіне көңілі толмай: «Сен сала алмайсың, сен істей алмайсың»,- деп айтып жататынын байқаймыз. Кейбір ата-аналарымыз балам бақытты болсын, бақыт деген осындай – деп қалағанын алып беріп, айтқанын жасап жатады. Сіздер балаңызды қаншалықты жақсы көріп, қолпаштап, мақтау сөздер айта аласыз. Алдыңызда үлкен плакатқа мақтау сөздер жазыңыздар. Балаға «Мен сені жақсы көрем» деп айтудың 30 астам тәсілі бар -№3
Видеоролик «Сараң бала» -№4. Ата-ананың жіберген қатесі қандай? Ойды өрбітіп, ойларыңызды жинақтап, қағаз бетіне түсіріңіз. Видеоролик «Жетім бала» №5 Кейіпкеріміздің іс –әрекеті қандай? Осы баланың алған тәрбиесі қандай? Анасының берген тәрбиесі туралы ойыңызды қағаз бетіне түсіріңіз. Видеоролик «Тәрбиенің негізі отбасы»-№5 Кейіпкеріміздің іс –әрекеті қандай? Осы баланың алған тәрбиесі қандай? Анасының жіберген қателері қандай? Анасының берген тәрбиесі туралы ойыңызды қағаз бетіне түсіріңіз. Қоқысқа тастау. Осындай жұмыстан кейін әр бала бақытты болу үшін, бақытты қылу үшін сіздердің іс әрекеттеріңіз. Балаңыз бақытты болу үшін не кедергі болып тұр. Соны алдыңыздағы қағазға жазыңыз. Ата-аналар жазған сөздерін оқып, жыртып қоқысқа тастайды. Мұғалім: Біздің балаларымыздың бақытты болуға кедергілерді қоқыста тастадық. Біздің отбасымыздан, баламыздан аулақ болсын деп шығарып тастайын. Сіздерге, біздерге мүлдем жоламасын. Себебі, Егеменді еліміздің әр бір баласы бақытты болуға лайық. Мұғалім: Сіздер өздеріңізді бақыттымын деп ойлайсыздар ма? Мұғалім: Балалар, бақытты болу үшін не керек, кім керек ? Анель Керек маған таң нұры, Аққу жүзген айдын көл.
Керек жаздың жаңбыры, Салқын самал майда жел.
Нұрын маған себеді, Осы шағым тым ыстық. Бәрінен де керегі, Бейбітшілік, тыныштық.
Меніменен сырласып, Бірге ойнайтын достар бар. Біздер шаңғы тебетін, Қыста керек ақша қар.
Бәрі болса жаман ба, Сағындырды атам да.
Керек маған папам да, Керек маған мамам да.
Келісесіздер ме? Барлығы: иә Барлығы: Біз бақыттымыз. Мен бақыттымын. «Мен бақытты баламын» әнімен аяқтаймыз. № 22 орта мектеп «Әр бала бақытты болуға лайық»
Сынып: 2 «В» Уақыты: 03.02.2016ж Класс жетекшісі Садыкова А.С. Ақтөбе қаласы, 2016ж 
жүктеу 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау