Кіріспе Зерттеудің өзектілігі

Оқушыларды білім деңгейін арттыру дегеніміз білім сапасының арттыруы

жүктеу 77,6 Kb.

бет	18/27
Дата	12.05.2022
өлшемі	77,6 Kb.
	#38458

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 27

Оқушыларды білім деңгейін арттыру дегеніміз білім сапасының арттыруы. Демек білім сапасы дегеніміз не? В. Панасюк мектептегі білім сапасы - оқу, тәрбиелік, элеуметтік, психикалық жэне дене қабілеттерінің аспектілерінде тұлғаның элеуметтік қажеттіліктерін қанағаттындыратын қасиеттер жиынтығы деген анықтама береді.

Математика сабагында оқушылардың білім деңгейінің арттыруын, яғни білім сапасының көтеру мақсатында қазіргі заман талабы шығармашылық мүмкіндіктерді іске асыратын жаңа технологиялардың бірін қолданады. Ол «Оқу мен жазу арқылы сыни ойлауды дамыту» жобасы. Дэвид Клустер сыни тұрғыдан ойлау былай деп анықтайды:

CTO - бүл өзіндік, жеке ойлау;
CTO - сүрақтар мен шешетін проблемаларды айқындаудан басталады;
СТО - адам өзіндік шешім табатын және негізделген мысалдармен бекітетін нақты аргументтерге ұмтылады;

Сабақ барысында төмендегі мәселелерді шешуге тырысу керек:

Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауларын дамыту;
Ой - толғанысқа белсенді араласу;
Білімді игеруге жауапкершілікті арттыру;

Математика сабағында СТО-ның бірнеше стратегияларын қолдануға болады:

«Ассоциация», «Венн диаграммасы», «Бес жолды өлең», «жүпта, топпен, жеке жүмыс», «Кең ауқымды дәріс».

Мысалы, «7 саны мен цифры» тақырыбыен өткенде «Кең ауқымды дәріс» стратегия бойынша элементтерін қолдансақ:

Кезең «Ой қозғау»
қызығушылықты ояту: сұрақтар қойылады.
жүктеу 77,6 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 27