Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

қарапайым деңгей - A1 (Waystage User)

Павлодар
Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной

Оқу-жұмыс бағдарламасын бекіту парағы

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.4/17

_________ Н.Э.Пфейфер 2013 ж. "___" _________

Құрастырушы: ф. ғ. к., доцент Ысқақ Б. Ә.

Қазақ тілі кафедрасы

Қазақ тілі пәні бойынша барлық мамандықтардың қашықтықтан оқытылатын студенттеріне арналған қарапайым деңгей - A₁ (Waystage User)

ОҚУ - ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

Жұмыс бағдарламасы Қазақ тілін оқытудың талаптарын анықтайтын ҚР СТ 1926-2009, ҚР СТ 1928-2009, ҚР СТ 1929-2009, ҚР СТ 1925-2009, ҚР СТ 1927-2009 Қазақстан Республикасының мемлекеттік стандарттарына сәйкес құрастырылған типтік бағдарлама негізінде әзірленді. 2012 ж. Астана: Қазақстан Республикасы Мәдениет және ақпарат министрлігі Тіл комитеті, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Ұлттық тестілеу орталығы» РМҚК негізінде жасалған.

Кафедра отырысында ұсынылды 2013 ж. «___»_______ №_______ хаттама

Кафедра меңгерушісі ___________ А.Ф.Зейнулина 2013 ж. « __ »________

ГП факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды

2013 ж. «___»________________ №_______ хаттама

ОӘК төрағасы __________ С. К. Ксембаева 2013 ж. « __ »______________

ОӘБ бастығы _________ Е. Н. Жуманкулова 2013ж. «____»______________

2013ж. «__»________№__ хаттама

Міндетті компонент пәні

Барлығы – 3 кредит

Курс: 1

Семестр: 1

Барлық дәрісханалық сағат саны – 45,5 сағат, оның ішінде:

Оffline – 26,5

Online – 11

дәрісханалық-контактылы – 8

СӨЖ – 90 сағат, оның ішінде:

Оffline – 85

Online – 5

Жалпы еңбек сыйымдылығы – 135 сағат

Емтихан (компьютерлік тестілеу, ауызша) – 1 семестр

1. Үйренуші қазақ тілін сөйлеу құралы ретінде меңгеріп, ауызша, жазбаша әдет-дағдыларын қалыптастыруы тиіс.

2. Тіл үйренушінің жалпы тұлғалық әдебін, мәдени деңгейін көтеруге, қазақ елінің тарихы мен мәдениетіне, ұлттық ерекшелігіне мән беріп, құрметтеуге бағытталуы тиіс.

Пәнді оқытудың міндеттері:

- студенттің өз бетінше білім алу қабілетін дамыту;

- ақпараттық мәдениетін дамыту;

- ой-өрісін кеңейту және жалпы мәдениетін көтеру.

- күнделікті өмірде қарым-қатынасқа, қатысымдық міндеттерді шешуге керекті сөйлеу үлгілерін үйрету;

- негізгі әдеп ережелерін қолдана білуге дағдыландыру;

- өз ойын білдіруге қажеттілікке (интенция) қатысты қарапайым синтаксистік конструкцияларды меңгерту;

- берілген мәлімет бойынша өз түсінік-пікірлерін айта білуге үйрету.

түсінігі болуы тиіс: қазақ тіліне тән 9 дыбысты оқи білу.

білуі тиіс: қосымшаларды жазба, сөйлеу тілінде қолдана білу.

дағды мен икемділігі: 800 лексикалық бірлік (Қазақ тілін меңгерудің тақырыптық лексикалық минимумы. Қарапайым деңгей. Жалпы меңгеру. – Астана, 2011).

қолдана білуі: берілген лексикалық тақырыптар көлемінде сөйлей және сөйлесе білу.

құзыреттілігі: мәтін типтерін тану, сөйлеу әрекеттерінің негізгі түрлерін меңгеру. Білуге тиісті сөйлеу актілерінің типтерін және тиісті диалог типтерін қолдану.

Негізгі

2 Қазақ тілін қарапайым деңгейде меңгерудің тақырыптық

3 ҚР СТ 1926-2009 «Қазақ тілін меңгерудің коммуникативтік тілдік

Қосымша

2 Исаев С.М. Қазақ тілі. Оқу құралы. – Алматы, 1993. – 170 б.

3 Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Казахский язык для всех. – Алматы: Атамұра, 2004.

4 Бектұров Ш.К., Қазақ тілі. – Алматы: Атамұра, 2006.

5 Оралбай Н., Құрманалиев К. Қазақ тілі. – Алматы: Арыс, 2007.

6 В. Ю. Франк. Қазақ тілі жоғары сынып оқушылары мен студенттерге арналған. – Алматы: Болашақ балапандары, 1999.

7 Мусинов А., т.б. Қазақ тілі: Студенттерге арналған оқулық / А. Мусинов, М. Мухеметқалиева, Е. Құдайбергенов. – Алматы,1995.

8 Әліпова Ж. С., Оразова А. С., Жақанова А. С. / Бастауыш деңгейге

9 Ерназарова З. Ш., Қасым Б., Жақсылықова К. Б., Мұхамбетқалиева М. А,

10 Ерназарова З. Ш., Тілешов Е. Е., Тұрлыбекова Ж. А., Каюпова Ү. К.

11 Күзекова З. С. Қазақ тілі. Оқу құралы. Бастапқы кезеңге арналған.

12 Күзекова З. С. Қазақ тілі практикумы. – Астана, 2010.

13 Күзекова 3. С. Қазақ тілі тестілеу теориясы мен практикасы:
Көмекші құрал (Күзекова З. С, Пазылова Г. С., Әбдірәсілов Е. Қ.) – Алматы,
2009.

14 Салқынбай А. Б., Иманқұлова СМ. / Жоғары оқу орындарында

15 Сыздық Р. редакциясымен, Қазақ тілінің орфографиялық

Сөздіктер

16 Махмудов Х., Мұсабаев Ғ. Қазақша-орысша сөздік. Алматы, 1989.

17 Қазақ тілінің орфографиялық сөздігі. – Алматы: Қазақстан, 2001.

18 Кеңесбаев І. Қазақ тілінің фразеологиялық сөздігі. – Алматы: Ғылым, 1977.

19 Қысқаша орысша-қазақша сөздік /жалпы редакциясын басқарған Қаз ССР ҒА-ның корреспондент мүшесі, профессор Ш.Ш. Сарыбаев. – Алматы: Қазақ совет энциклопедиясының бас редакциясы, 1987.

20 Франк В. Орысша-қазақша-ағылшынша пәндік тақырыптық сөздік. – Алматы, 2000.

21 Орысша-қазақша фразеологиялық сөздік. – Алматы: Ғылым, 1985.

22 Емлесі қиын сөздер. – Алматы: Балауса, 2000

23 Синонимдер сөздігі.– Алматы, 2001.

24 Белбаева М. Қазақ тілінің омонимдер сөздігі. – Алматы: Мектеп, 1988.

25 Ибатов А. Қазақ тілінің туынды сөздер сөздігі. – Алматы: Мектеп, 1988.

26 Қазақша-орысша сөздік /50 мыңға жуық сөз/ редакциясын басқарған Р. Ғ. Сыздық, К. Ш. Хұсайын. – Алматы: «Дайк – Пресс» 2002.

27 Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі /10 томдық/. – Алматы, 1986.