_/_ бет
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-02 Жұмыс бағдарламасы
№
Тақырыптар
Сөйлесім тапсырмалары
Пайдаланылған
әдебиеттер
1.
Көшеде
жүру
тәртібі.
Сұрақтарға
жауап
беріңіз.
Микродиалогті
толықтыру.
Сұхбатты рөлдерге бөліп оқу.
Аудио материалмен жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 4-7 беттер.
2.
Бағдаршамның
шығу тарихы.
Сұрақтарға
жауап
беріңіз.
Суретке қарап әңгіме құрау.
Аудио материалмен жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 7-10 беттер.
3.
Базар тынысы.
Базарда
сауда
жүргізу.
Жағдаяттық тапсырма бойынша
жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 11-14 беттер.
4.
Көк
базар
тарихынан.
Диалогтен базардағы саудаға
қатысты
сөздер
мен
сөз
тіркестрімен жұмыс. Дөңгелек
үстел.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 4-7 беттер.
5.
Электр
қуатын
үнемдеу.
Тақырыпқа қатысты сөздермен
жұмыс. Диалогті монологке
айналдыру.
Арнайы
сұхбат
жүргізу. Аудио материалмен
жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 14-17 беттер.
_/_ бет
Ф-ПР-02.3.2-05-2014-02 Жұмыс бағдарламасы
6.
Суды үнемдеу
Тірек
сөздермен
жұмыс.
Берілген сұрақтармен жұмыс.
Пікірталас.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 22-24 беттер.
7.
Бұқаралық
ақпарат
құралдары.
Диалогпен
жұмыс.
Микродиалогті
толықтыру.
Мақала,
публицистикалық
очерк,сыни
мақала,
Аудио
материалмен жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 25-28 беттер.
8.
Қазақ
тіліндегі
сайттар
Аудио материалмен жұмыс.
Диалог бойынша сұрақтармен
жұмыс. Бейнематериал
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 28-31 беттер.
9.
Сүйікті ісіңіз
Диалогті
монологке
айналдырыңыз.
Диалогті
рөлдерге бөліп оқу. Аудио,
материалмен,
радио
бағдарламасымен жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 39-45 беттер.
10.
Тойыңыз тойға
ұлассын
Диалогті рөлдерге бөліп оқу.
Микродиалогті
сұрақтармен
толықтыру.
Диалогті
толықтыру. Сурет, фотосурет,
пейзаж,
портрет.
Аудио
материалмен жұмыс.
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен
үйренуге
арналған
оқу-
әдістемелік кешен. 2-негізгі оқу
құралы. Тіл дамыту – В1, В2. –
Астана, 2010 жыл. 53-55 беттер.
11.
Қазақтардың жиі
тойлайтын тойы
Тақырып бойынша сөздер мен
сөз
тіркестерімен
жұмыс.
Сұрақтарды мәтін мазмұнына
сәйкес
орналастыру.
Аудио
Н.Құрман,
Н.Тойбазарова,
Б.Құрманова,
К.Көпеш,
Г.Нышанова Сұхбат. Қазақ тілін
коммуникативтік
жүйемен