“жарнама және біз”

Сабақтың мақсаты:

Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Жарнама туралы толық түсінік беру.Оқушылардың білімдерін пысықтау, сауатты сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
2. Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу тілін дамыту арқылы сөздік қорын, ой-өрістерін қалыптастыру; өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру.
3. Тәрбиелік: Оқушылардың отаншылдық сезімін оята отырып, қазақ тіліне деген қызығушылықтарын тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: интерактивтік тақта, тапсырма парақшалары, кітап.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, ой тастау, сұрақ-жауап, білімдерін тексеру.

IV. Жаңа сабақ. Кіріспе.
Қазіргі қазақ қоғамы нарықтық қарым-қатынасқа көшкен уақытта жер мен көкті жарнама жаулаған заман. Көшеге шықсаңыз- жарнама, теледидар, радио қоса қалсаңыз – жарнама.
Сонда, жарнама дегеніміз не?
Жарнаманың қандай түрлері бар?
Осы түрлердің ішіндегі адамға тез және терең әсер ететіні?( Оқушылардың жұмыстары).

V. Бекіту: - Тапсырма парақшаларымен жұмыс жасау .
1. Мәтін бойынша, сөйлемдерге керекті сөздерді анықтап жаз.
Жарнама және біз.
Жарнама барлық істің ... болып саналады.
Жарнама жасаудың ең ... түрі - ... өнімдері. Олар: каталогтар, ... - ... , жарнама ... , газет – журналдар. Жарнама - ... , мәнді болу керек.
Жарнаманың негізгі ... міндеті бар: ... – тауар жайында немесе көрсетілетін қызмет түріне байланысты толық мәлімет беру. ... – тауардың ... , ... көрсете білу. ... - ... сол затты алуға ... . Әрине, жарнамада жұмыс істеу үшін талант керек.
Қазіргі кезде ... экономика ... жарнаманы қажет етеді. Радио, теледидар, ... , көше жарнамалары ... қолданылады.

2. Берілген сөздердің орысша баламасын екінші бағанадан тауып, бағдар сызықпен көрсет.
тапқырлық потребитель
артықшылық продукция
қажет етеді находчивость
шығармашылық дағды виды услуги
тұтынушы достоинство
қызмет түрі творческий навык
өнім особенность
ерекшелік требует
3. Мәтін бойынша жоспар құрастыр.

4. Қазіргі уақытта жарнаманың қажеттілігін қалай түсінесің?
5. «Жарнама және біз» тақырыбына эссе жаз.
6. Қазақ тілін үйрену үшін өз отбасына қандай насихат жүргізесің? ( Жарнама түрінде ).
VI. Үйге. Жарнама туралы өз пікірлерін жазу.
VII. Бағалау. Сабаққа қатысқандарына баға қойып шығу және дәлелдеп беру.

Достарыңызбен бөлісу: