|
Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ – Әдістемелік кабинеті
|
бет | 5/37 | Дата | 29.04.2023 | өлшемі | 436,63 Kb. | | #42384 |
| 7-сынып қазақ әдебиеті БазарбайБағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды.
|
1
|
кейіпкерлер бейнесін ажыратады;
|
1
|
жасалу тәсіліне қарай анықтайды;
|
1
|
ойын мысал келтіру арқылы дәлелдейді;
|
1
|
типтік образдарды анықтайды.
|
1
|
Өзіндік көзқарасын
білдіріп, оқиға желісін дамытып жазады.
|
2
|
кейіпкерлер бейнесін талдау жасайды;
|
1
|
жырдан дәлелдер келтіреді;
|
1
|
өз көзқарасын танытады.
|
1
|
Барлығы
|
7
|
«Көне күндерден жеткен жәдігерлер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
«Қыз Жібек», «Күлтегін» жырлары
Білім алушының аты-жөні _________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды.
|
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтауда қиналады.
|
К ейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтауда дәлелдері жеткіліксіз.
|
К ейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтауда нақты дәлелдер келтірді.
|
Өзіндік көзқарасын
білдіріп, оқиға желісін дамытып жазады.
|
Өзіндік көзқарасын
білдіріп, оқиға желісін дамытып жазуда қиналады.
|
Өзіндік көзқарасын
б ілдіріп, оқиға желісін дамытып жаза алмайды.
|
Өзіндік көзқарасын
б ілдіріп, оқиға желісін дамытып жазуда ойын нақты әрі ашық жеткізді.
|
«Көне күндерден жеткен жәдігерлер» бөлімі бойынша
жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
ІІ нұсқа
Оқылатын шығарма
|
«Қыз Жібек» жыры, «Күлтегін» жыры
|
Оқу мақсаты
|
7.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.
7.2.4.1Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Кейіпкерлердің типтерін жасалу.
тәсілдеріне қарай анықтайды.
Оқиға желісін дамытып жазады.
Өзіндік көзқарасын білдіреді.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Жоғары деңгей дағдылары.
|
Орындау уақыты
|
15-20 минут
|
1-тапсырма. Кейіпкерлердің типтік образын жасалу тәсілдеріне қарай анықтап, кестені толтырыңыз. Ойыңызды шығармадан мысалдар келтіру арқылы дәлелдеңіз.
| Қапаған | Білге қаған | Төныкөк | Иоллығтегін |
|
|
|
|
| 2-тапсырма. Жырдағы Төлеген мен Бекежан қандай бейнелер? Бір – біріне қарама-қарсы ма, әлде бір – бірін толықтырып отыра ма? Оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жаз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|