Мектеп қызметкерлеріне арналған ситуациялық тапсырмалар

Мектеп қызметкерлеріне арналған ситуациялық тапсырмалар

1. 
   Кейбір ата-аналар оқушылардың денсаулығын жақсарту және сақтау бойынша мектеп бағдарламасын толығымен қолдайды, алайда басқалары оның қажеттілігіне күмәнданады. Ата-аналардың бұл бағдарламаның маңыздылығына көздерін жеткізу үшін мұғалімдер төменде аталғандардың қайсысын жасаулары тиіс?
   

• 
  Мектеп оқушыларының арасында жасөспірімдердің жүктілігі, психобелсенді заттарды тпайдалану, суицид және зорлық-зомбылық бойынша ұлттық статистиканы ұсыну.
  
• 
  Бағдарламаның мақсаттарын, әдістерін мен мазмұнын ұсыну, және оның оқушыларға қалай салауатты және қауіпсіз өмір салтын жүргізуге көмектесетінін түсіндіру.
  
• 
  Білім беру басқармасына күмәндәніп жүрген ата-аналар туралы хабарлау.
  

2. 
   Төменде аталған әдістердің қайсысы мұғалімдерге жоғары сынып оқушыларының арасында темекі тартуды азайтуға немесе тыюға көмектесе алады?
   

• 
  Шылым шегетін оқушыларды тағлым көрсету үшін сабаққа кіргізбеу керек.
  
• 
  Тұрақты негізде барлық оқушылармен шылым шегудің зияны туралы түсіндіру әңгімелесулерін жүргізу.
  
• 
  Мектептің аумағында шылым шегуге айыппұл салуды енгізу.
  

3. 
   Төменде аталған әдістердің қайсысы мұғалімдерге оқушылардың арасындағы зорлық-зомбылықты азайтуға немесе тыюға себін тигізетін болады?
   

• 
  Мектеп сағаттарының санын азайту.
  
• 
  Мектеп сағаттары кезінде мектептің аумағында барлық оқушылардың жүріс-тұрыстарына мониторинг жүргізу керек.
  
• 
  Мектепте әлеуметтік қызметкерлер мен психологтардың санын арттыру.