Информатика 3-сынып жоба құрметті мұғалім!


тоқсан «Компьютер және программалар» бөлімі



жүктеу 2,25 Mb.
бет3/25
Дата09.01.2022
өлшемі2,25 Mb.
#31926
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
11-osh fo informatika 3-klass kaz

тоқсан


«Компьютер және программалар» бөлімі
Тақырыбы «Компьютердің құрылғылары»
Оқу мақсаттары 3.1.1.1 Енгізу (мысалы, тінтуір пернетақта) және шығару

құрылғыларын (мысалы, монитор мен принтер) ажырату


Бағалау критерийлері Білім алушы

• Енгізу және шығару құрылғыларын ажыратады


Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі
Тапсырма


  1. Компьютер құрастыру үшін негізгі бөліктерін (✓) белгіле.





  1. Кестеде берілген құрылғыларды топтарға бөліп жаз.




Пернетақта

Микрофон

























Монитор

Тінтуір

























Дыбыс колонкалары

Принтер

















































Шығару құрылғысы

Енгізу құрылғысы





































































Дескриптор Білім алушы


  • компьютердің негізгі бөліктерін көрсетеді;

  • енгізу құрылғыларын бөліп жаза алады;

  • шығару құрылғыларын ажырата алады.

4


ЖОБА


  1. Құрылғыларды атқаратын қызметімен сәйкестендір.




Құрылғы

Міндеті

Сандық және мәтіндік

ақпарартты компьютерге

енгізеді


Ақпаратты экранға шығарады



Графикалық ақпаратты

компьютерге енгізеді

Ақпаратты қағазға шығарады




Дескриптор Білім алушы


  • монитордың қызметін көрсетеді;

  • перенетақта қыметін көрсетеді;

  • принтердің қыметін көрсетеді;

  • сканердің қыметін көрсетеді;

5


ЖОБА
Тақырыбы «Компьютердің құрылғылары»
Оқу мақсаттары 3.1.2.1 Компьютерлік программалар қолданушының

міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру


Бағалау критерийлері Білім алушы
• Компьютерлік бағдарламалардың айырмашылығын

анықтайды


Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі
Тапсырма


  1. Компьютер құрылғылары мен орындайтын командаларын тілсызық арқылы қос.










Енгізу




Процессор







Сақтау




Веб камера







Шығару




Жад







Өңдеу




Баспа құрылғы

Дескриптор

Білім алушы




    • енгізу құралын сәйкестендіреді;

    • шығару құралын сәйкестендіреді;

    • ақпаратты өңдеу құралын дұрыс сәйкестендіре алады;

    • ақпаратты сақтау құралын дұрыс сәйкестендіре алады.




  1. Төмендегі сұрақтарға жауап жаз.

2.1. Сурет салу бағдарламасының атауы: _____________________


2.2. Компьютердегі суреттерді қандай бағдарламамен ашуға болады, атауын жаз

______________________



Дескриптор Білім алушы


  • графикалық редакторды атайды;

  • суреттерді көретін бағдарламаны көрсетеді .

6


ЖОБА
Тақырыбы «Компьютердің құрылғылары»
Оқу мақсаттары 3.1.3.1 Цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік

техникасының негізгі ережелерін сақтау


Бағалау критерийлері Білім алушы
• Цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік

ережелерін пайдаланады


Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі
Тапсырма


  1. Төмендегі суреттерді қарастыр және әрекеттерді информатика кабинетінде «РҰҚСАТ ЕТІЛЕДІ» және «РҰҚСАТ ЕТІЛМЕЙДІ» топтарына жинақта және түсіндір.


Ескерту* бұл тапсырманы компьютер арқылы немесе интербелсенді тақта арқылы орындауға болады.




РҰҚСАТ ЕТІЛЕДІ

РҰҚСАТ ЕТІЛМЕЙДІ








Дескриптор Білім алушы


  • қауіпсіздік техникасы ережесін дұрыс ұстаған оқушыны белгілейді;

  • компьютермен жұмыс жасау кезінде қалай дұрыс отыруды түсіндіреді;

  • компьютер алдында дұрыс отырмау салдарларын түсіндіреді;

  • компьютердің электр өткізгіш құралдарын ұстау салдарларын түсіндіреді.

7


ЖОБА
Тақырыбы «Файлдар мен бумалар»
Оқу мақсаттары 3.1.2.2 Компьютерлік программаларда файлдарды ашу және

сақтау командаларын пайдалану


Бағалау критерийлері Білім алушы
• Файлды сақтау жолын ұсынады
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары

деңгейі
Тапсырма
1. Суретті дұрыс сақтау жолын сандар арқылы көрсет.






Жұмыс

Буманың атын







«Сурет» деп







үстелінде жаңа







жазу







бума құру













.




Тапқан суретті



















«Сохранить картинку










как» командасын

Браузерде іздеу

пайдаланып өз

жүйелерін

бумаңды сақтау

пайдалана

Браузерді ашу

отырып, «Тірі




табиғат» суретін




табу






Дескриптор Білім алушы


  • суретті сақтау әрекеттерінің тізбегін көрсетеді.

8


ЖОБА
Тақырыбы «Файлдар мен бумалар»
Оқу мақсаттары 3.1.2.3 Файл және бума ұғымдарын түсіндіру
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Файл және бума ұғымдарының ережелерін анықтайды • Белгішесі бойынша файл және бума түрін анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі
Тапсырма

  1. Төмендегі терминдерді олардың қызметімен сәйкестендір.







Файл







Файлдың аты































Компьютерде сақталған ақпарат







Бума







Файлдар мен басқа бумаларды
















сақтауға арналған орын




Дескриптор

Білім алушы




    • файл ұғымын көрсетеді;

    • бума ұғымын көрсетеді.




  1. Мазмұнына қарай бума мен файлға түсініктеме бер.



Дескриптор Білім алушы


  • файл мазмұнын көрсетеді;

  • бума мазмұнын көрсетеді.

9


ЖОБА


  1. Суретке қарай отырып, файлға атау бер және буманың мазмұнына сәйкес атауын жаз.

___________.bmp ___________.bmp ___________.bmp



_________________ _________________






Дескриптор Білім алушы


  • суретке сәйкес файлдың атауын жазады;

  • суретке сәйкес буманың атауын жазады.

10


ЖОБА
Тақырыбы «Файлдар мен бумалар»
Оқу мақсаттары 3.2.4.2 Арнайы тақырыпқа сай фотосуреттерді қолдану
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Арнайы тақырыпқа арналған фотосуреттерді бейнесі

бойынша анықтайды


Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі
Тапсырма


  1. Алуаның компьютерінде әр түрлі фотосуреттер бар. Алуаға су туралы фотосуреттерін таңдауға көмектес. Су туралы фотосуреттерді қызыл түсті қарындашпен белгіле.



Дескриптор Білім алушы


  • тақырыпқа сай фотосуреті қолданады.

11


ЖОБА
Тақырыбы «Программалар терезесі»
Оқу мақсаттары 3.1.1.1 Енгізу (мысалы, тінтуір пернетақта) және шығару

құрылғыларын (мысалы, монитор мен принтер) ажырату


Бағалау критерийлері Білім алушы
• Енгізу және шығару құрылғыларын ажыратады

жүктеу 2,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау