Файл-Сақтау (Файл-
Сохранить) командасын
орындаймыз.
Файл-Құру (Файл-
Создать) командасын
орындаймыз.
Файл-Ашу (Файл-Открыть)
командасын орындаймыз.
Файл-Сақтау (Файл-Сохранить как) командасын орындаймыз.
Дескриптор Білім алушы
графикалық редакторда суретті ашу командасын көрсетеді;
графикалық редакторда суретті бірінші рет сақтау командасын көрсетеді;
графикалық редакторда енгізілген өзгерістерді сақтау командасын көрсетеді;
графикалық редакторда жаңа құжат құру командасын көрсетеді.
ЖОБА
Тақырыбы «Түстер палитрасы»
Оқу мақсаттары 3.2.2.1 Қарапайым графикалық редактор құралдарын қолдану
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Графикалық редакторда түстер палитрасы
құралдарының қызметін анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Сипаты бойынша суретте берілген құралды анықта. Тілсызық арқылы көрсет.
Фон түсі – қосымша
беретін түс (өшіргіште
пайдаланылады)
Негізгі түс. Онымен сурет саламыз (қарындаш, қылқалам және фигура кескініне пайдаланылады)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Түстерді өзгерту және
|
20 негізгі және 10 қосымша түстер
|
|
|
|
түстерді қосу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сұрақтарға жауап бер. Берілген нұсқалардың біреуін таңда. Негізгі түс қалай таңдалады?
А) тышқанның оң жақ батырмасын басу арқылы; В) тышқанның сол жақ батырмасын басу арқылы; С) ешқандай батырма баспай таңдауға болады.
Тінтуірдің оң батырмасымен сурет салуға болады ма?
А) болады, бұл кезде сурет фондық түспен салынады;
В) болмайды, сурет тек сол батырмасы көмегімен салынады; С) болады.
Дескриптор Білім алушы
графикалық редактор түстер және түстерді қосуды сәйкестендіреді;
графикалық редактор қосымша түсті сәйкестендіреді;
графикалық редактор негізгі түсті таңдауды көрсетеді;
графикалық редакторда тінтуірдің міңдетін көрсетеді.
47
ЖОБА
Тақырыбы «Түстер палитрасы»
Оқу мақсаттары 3.2.2.2 Нысанның сыртқы түрін өзгерту (мысалы, қию, бұру,
өлшемін өзгерту және т.б.)
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Графикалық редактормен көшіру, қиып алу, бұру және
өлшемін өзгерту командаларының қызметін ұсынады
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Тапсырма
Суреттерге орындалатын әрекеттердің командалар ретін көрсет.
Суретті көшіру үшін қандай әрекеттер жасауға болады?
№
|
Командалар
|
|
№
|
|
Командалар
|
|
Көшіру (Копировать) командасын
|
|
|
|
Суретті тінтуірмен іліп алып,
|
|
орындау.
|
|
|
|
қажетті орынға қою.
|
|
Суретті белгілеу.
|
|
|
|
|
|
Қою (Вставить) командасын
|
|
|
|
Сурет терезенің сол жақ жоғарғы
|
|
орындау.
|
|
|
|
бұрышында пайда болады.
|
Суреттің үзіндісін қиып алу үшін қандай әрекеттер жасауға болады?
|
№
|
Командалар
|
|
№
|
|
Командалар
|
|
Кесіп алу (Вырезать) командасын
|
|
|
|
Суреттің үзіндісін белгілеу
|
|
орындау. Бұл жағдайда қиып алған
|
|
|
|
|
|
сурет жоқ болып кетеді (жойылады).
|
|
|
|
|
|
Сурет терезенің сол жақ жоғарғы
|
|
|
|
Суретті тінтуірмен іліп алып, тиісті
|
|
бұрышында пайда болады.
|
|
|
|
орынға қою немесе бұрынғы
|
|
|
|
|
|
орнына қайтару.
|
|
Қою (Вставить) командасын
|
|
|
|
|
|
орындау.
|
|
|
|
|
Сурет өлшемін өзгерту және бұру үшін қандай әрекеттер жасауға болады? Орындау командасын дұрыс ретпен жаз.
№
|
Командалар
|
№
|
Командалар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дескриптор Білім алушы
суретті көшіру және қиып алу әрекетін ретпен жазады;
сурет бейнесін өзгерту әрекетін жазады.
48
ЖОБА
Тақырыбы «Түстер палитрасы»
Оқу мақсаттары 3.2.4.2 Арнайы тақырыпқа сай фотосуреттерді қолдану
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Арнайы фотосуреттерді компьютер бағдарламасында
қолдану әрекетін ұсынады
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Дұрыс ретпен орында.
Берілген ою-өрнектердің біреуін таңда.
Графикалық редакторды іске қос.
Ұнаған ою-өрнекті суретін фигуралардың көмегімен сал.
Ою-өрнектің түсін боя.
Көшіру, қою, бұру командаларын қолдан.
Ою-өрнекті «Ою.bmp» деген атаумен сақта.
Дескриптор Білім алушы
сурет салу дағдыларын жетілдіреді;
суретті салу кезінде фигураларды пайдаланады;
суретті бұру және көлемін өзгерту тәсілін қолданады;
суретті бояу кезінде түстер палитрасын қолданады;
суретті дұрыс атпен сақтай алады.
ЖОБА
«Әлемнің барлығы Интернетте» бөлімі
Тақырыбы «Ақпаратты іздеу»
Оқу мақсаттары 3.1.2.1 Компьютерлік программалар қолданушының
міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Интернет желісінде ақпаратты іздеу дағдыларын
жетілдіреді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Берілген ұғымдар мен олардың сипаттамасы арасында сәйкестік орнат, тілсызық арқылы көрсет.
Веб-бет –
Іздеу жүйесі –
Веб-бет адресі –
Компьютерлік желі –
Сілтеме –
интернеттен жылдам ақпарат табуға арналған бағдарлама
мәтін, сурет, бейнежазба, дыбыс және әртүрлі сілтемелері бар интернеттегі құжат
компьютерлердің өзара байланысы
басқа веб-бетке көшу
берілген адресті тез табуға көмектеседі
Дескриптор Білім алушы
компьютерлік желінің қызметін көрсетеді;
интернет желісіндегі ақпарат веб-бетте ұсынғанын біледі;
веб-бетке сілтеме жасалатынын көрсетеді;
ақпаратты табу үшін іздеу жүйесі қолданылатынын түсінеді.
ЖОБА
Тақырыбы «Ақпаратты іздеу»
Оқу мақсаттары 3.1.2.2 Компьютерлік программаларда файлдарды ашу және
сақтау командаларын пайдалану
Бағалау критерийлері Білім алушы
• Интернет желісінде ақпаратты іздеу, ашу және сақтау
әрекетін ұсынады
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Танымал тұлғалар туралы ақпаратты Интернеттен көруге болады. Ақпаратты көру әрекеттерінің дұрыс ретін көрсет.
Бос торларға табылған суретті дұрыс сақтау жолын жаз.
№
|
|
|
|
Әрекет
|
№
|
|
|
Әрекет
|
|
|
Керекті суретті ашу үшін,
|
|
Браузерді ашамын (Веб-бетті көрсету
|
|
|
тышқанның сол жақ батырмасын бір
|
|
бағдарламасы )
|
|
|
рет шертемін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Іздеу жолына тірек сөзді жазамын
|
|
Мәтін немесе суреті бар веб-бетке
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
өтемін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жауаптар тізімі сілтеме ретінде
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шығады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дескриптор
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
|
|
ақпаратты іздеудің дұрыс ретін көрсетеді;
ақпаратты сақтау жолын ретімен жазады.
ЖОБА
Достарыңызбен бөлісу: | 
