Имени с. Д. Асфендиярова


С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗҰМУ ДАМУ СТРАТЕГИЯСЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ БОЙЫНША 2011-2012 ОҚУ ЖЫЛЫНДА ОРЫНДАЛҒАН НЕГІЗГІ ІС-ШАРАЛАР ТУРАЛЫ ЕСЕП



жүктеу 1,36 Mb.
бет2/5
Дата07.02.2018
өлшемі1,36 Mb.
#8886
1   2   3   4   5




С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗҰМУ ДАМУ СТРАТЕГИЯСЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ БОЙЫНША 2011-2012 ОҚУ ЖЫЛЫНДА ОРЫНДАЛҒАН НЕГІЗГІ ІС-ШАРАЛАР ТУРАЛЫ ЕСЕП




Іс-шаралар

Орындалу мерзімі

Нәтижелер жетістіктері-нің индикаторы


Жоспарланған көрсеткіштер


Жауапты бөлімшелер, орындалған жұмыстың мазмұны


Жұмыстың орындалмау себебі

3 кв.

4 кв.

1 кв.

2 кв.

1

Басқару жүйесін жетілдіру. Жоспарланған көрсеткіштер – 7, орындалғаны – 5,5 (78,6%)




1.1

  1. Инновациялық – бағдар-ланған Университеттің мақ-саттары мен міндеттеріне сәйкес университеттiң ұйым-дық құрылымын жаңғырту

+










Қайта құрылым-дардың саны

5-6

орындалды


Жауапты - әкімшілік

  1. Ғылыми жұмыс және инновациялық сұрақтар бойынша проректор

  2. Б.Атшабаров атындағы ІҚМ ҒЗИ-ның инновация секторы

  3. Басқару және дамыту стратегиясы департаменті

  4. Ақпараттық технология Департаменті

  5. Тәжірибелік дағдылар орталығы

  6. Ішкі аурулар клиникасы




1.3

Инновациялық-бағдарланған университеттегі ғылым мен білім менеджменті мәселе-лері бойынша құрылымдық бөлiмшелердің жетекшiле-рiн даярлау және қайта даяр-лауы

+

+

+

+

шетелдiң ал-дыңғы қатарлы инновациялық университетте-рiнде дайын-дық және қайта дайындықтан өткен ӘБҚ-нің үлесі

30% ӘБҚ

орындалды

Жауапты – Адам ресурстарын дамыту басқармасы

Балмуханова А.В., Батырханов Ш.К., Жан-гелова Ш.Б. – 30.03-31.03.2012 ж., Қырғыз-стан Республикасының ККМА және МКУ-қа ПОҚ өзара тәжірибе алмасуы; Зазулевская Л.Я. – университеттер мен колледждер Ассо-циациясының жұмысымен танысу, 05.04-09.04.2012 ж., Сеул; Құрақбаев К.К. –Фрай-бург Университеттік клиникасы, 22-29.01.2012 ж.; Құрақбаев К.К., Тәжиев Е.Б., Мейманалиев Т.С. – Литва, Каунас, 20-24.05.2012 ж.



  1. Конференциялар мен семинарларға қатысу: «Инновациялык университеттің заманауи үлгісі; даму стратегиясы және компоненттері», 11.11.2011 ж., 8 адам;

  2. «Медициналық білім берудегі менед-жмент», 10-24.05.2012 ж., 50 адам




1.4

Корпоративті университетке өту, бақылаушы кеңесiн құру






+

+

+

Корпоративті университет және бақылаушы кеңес туралы ереже

Жүзеге асыру

орындалды

Жауапты-Әкімшілік

«Корпоративті университет» инновациялық-білім беру консорциумы құрылды, Бақы-лаушы кеңес туралы ереже 29.11.2011 ж. Ғылыми кеңесте бекітілді.

Бақылаушы кеңес ҚР ДСМ-нің 10.09.2011 ж №601 бұйрығымен құрылды, 1 рет мәжілісі өткізілді 21.02.2012 ж.





1.5

  1. Университет штатын халық-аралық мамандандырылған және институционалды ак-кредитацияның талаптарына сәйкестендіру

+

+

+

+

Магистр және PhD докторы академиялық және ғылыми дәрежелері бар ПОҚ үлесінің өсуі; магистра-тура және док-торантура бағ-дарламалары бойынша білім алатын ПОҚ үлесі

Магистрлер – 10%-ға дейін,

PhD докторы – 1%-ға дейін



Магистр – 4%-ға орындалды

PhD докторы – 0,6%-ға орындалды

Жауапты – қызметкерлерді басқару бөлімі, резидентура, докторантура бөлімі

2011-2012 оқу жылында жұмысқа қабыл-данған PhD докторлар – 1, магистрлар – 50;

ПОҚ-нан 2011-2012 оқу жылында PhD докто-рантурасына түскендердің 7-уі, магистра-тураға түскендердің 6-уы ПОҚ құрамынан.





1.6

Сапаны басқарудағы жүйе-лiк ыңғайды iске асыру: сапа Кеңесі арқылы бөлiмшелер-дiң жұмысын үйлестiру




+

+

+

СМЖ талдау-дың нәтиже-лерi бойынша іс-шаралардың жоспары

100% жоспарды іске асыру

67%-ға орындалды

Жауапты – СМЖ бөлімі

29.02.2012 ж. Сапа жөніндегі кеңестің мәжі-лісі өткізілді, барлық үдерістерді жақсарту бойынша іс-шаралардың жоспары жасалды.




Білім беру (бака-лавриат) -80%,

емдік-диагнос-тикалық – 100%,

білім беру (дип-ломнан кейінгі) – 100%, ғылыми-білім беру және ғылы-ми-зерттеу – 100%, тәрбие – 100%, біліктілік-ті жетілдіру – 100%, ақпарат-пен қамтамасыз ету – 64%, ма-териалды-техни-калық жабдық-тау – 0%, құжат-тық қамтамасыз ету – 50%, кадр-лық қамтамасыз ету – 57%, тұты-нушылардың қа-нағаттануы – 20%


1.7

Үздiксiз бiлiм беру орталы-ғының базасында диплом-нан кейінгі білім беру инс-титутын құру арқылы дип-ломнан кейінгі дайындық бойынша құрылымдарды интеграциялау







+

+

Бұйрық,

ұйымдастыру құрылымы, штаттық кесте



Ереже негізінде жұмыс істеу

орындалды

Жауапты – ҮБО

ҮБО-ң дипломанан кейін білім беру инсти-туты болып өзгеруі туралы 16.03.2012 ж. № 529/1л бұйрығы. Ұйымдық құрылымы – 13 кафедра, 3 курс. ПОҚ – 96, негізгі қызметкерлер– 51, орын басушылар– 4






1.8

Автоматтандырылған ақ-паратты-басқару жүйесін енгізу




+

+

+

Қолданыстағы локальды желі, құжатайналы-мы мерзімдері-нің қысқаруы

2-3 күнге дейін

ААЖ-ні орнату бөлігі орындалды

Жауапты – ИТ Департаменті, Әкімшілік жұмыстары бойынша Департамент

“Documentolog” ЭҚАЖ енгiзілген, базаға құ-рылымдар, қызметкерлер енгізілді, құжат-тардың бірыңғайланған формалары жасалуда. ЭҚАЖ АТ Департаментінде, кадрларды есепке алу және мониторингі бөлімінде енгізілген.



Жобаны үйлестірудің болмауы

2

Білім беру процесін жетілдіру. Жоспарланған көрсеткіштер – 30, орындалғаны – 23 (76,7%)




2.2

Оқыту процесіне иннова-циялық педагогикалық тех-нологияларды енгiзу

+

+

+

+

Енгізулер саны

Кафедраға 1-3 енгізу актісі 6,7%-ға орындалды


Жауапты – ОӘЖД, БСЗБжМБРҒН орталығы

Білім беру үдерісіне инновациялық техно-логияларды енгізу бойынша жұмысшы тобы құрылды және Ғылыми кеңесте бекітілді, 28.02.2012 ж. №7 хаттама. 5 кафедрада 6 инновациялық технология енгізілді, хаттама №1 от 20.06.2012 ж.



Енгізулерді тір-кеу және бақы-лау бойынша жұмыс ұйымдас-тырылмаған

2.3

«ҚазҰМУ-дың үздік бітіру-шісі» атты конкурсты ұйымдастыру










+

Қатысушылар мен жеңімпаздар саны

Әр мамандық бойынша 5 қатысушыдан кем емес

55,6%-ға орындалды



Жауапты – деканаттар

25-26.04.2012 ж.ТДО-да интерндер арасында «2012 жылдың үздік бітірушісі» атты кон-курс өтті. 14 интерн қатысты. 21 симуляция-лық емделуші дайындалды, 47 сценарий өң-делді, 14 тәуелсіз эксперттер шақырылды. Келесі мамандықтар бойынша жүлдегерлер анықталды: емдеу ісі - 3, педиатрия, стоматология – 2.



«қоғамдық ден-саулық сақтау», «фармация», «менеджмент» мамандықтары бойынша кон-курс ұйымдас-тырылмады

2.4

«ҚазҰМУ-дың үздік оқыту-шысы» атты конкурсты ұйымдастыру




+







Сыйлық тапсыру

1 млн тг

Орындалды



Жауапты – ОӘЖД

Конкурс ережесі Ғылыми Кеңесте бекітілді, 27.09.2011 ж. Алғашқы үш орынды иеленген оқытушыларға ақшалай сыйлық тапсырылды: 1 орын – 1 млн теңге, 2 орын – 100 мың теңге, 3 орын – 50 мың теңге






2.5

Халықаралық аккредитация талаптарына сай келетін, университеттiң бiлiм беру бағдарламаларының сапа-сын бағалау критерилерінің университеттік жүйесін жасау

+

+

+

+

Талқыланған және мақұлданған сапаны бағалау критерилері

Әдістемелік нұсқаулар орындалмады

Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы, ОӘЖД

Орындалмады



Толық кредиттік оқыту жүйесіне 2012-2013 оқу жылынан бастап өтетін болған-дықтан келесі оқу жылына қалдырылды

2.6

ҚазҰМУ-гі «Медициналық білім беру моделі» - кіта-бының шығуы. Бiтiрушiнiң практикалық дағдылары




+







Кітап

100 дана

Орындалды


Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы, ОӘЖД

200 дана баспадан шығарылды, орыс және қазақ тілдерінде






2.7

ҚазҰМУнің дипломнан ке-йінгі деңгейдегі медицина-лық бiлiм беру моделін жа-сау (2 жылдық интернатура)




+

+

+

Концепция, ПОӘК

Дайындаудың 6 бағыты бойынша орындалды


Жауапты –деканат интернатуры, БСЗБжМБРҒН орталығы

ҚазҰМУнің дипломнан кейінгі деңгейдегі медициналық бiлiм беру моделінің концеп-циясы жасалды және Ғылыми кеңесте бекі-тілді, №6 хаттама, 24.01.2012ж.

2 жылдық интернатураға дайындалды: ТОБ, ЖОБ (Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекі-тілді, 28.06.2012 ж., хаттама №5), элективтер және білім беру бағдарламалары ӘК-тің мә-жілісінде бекітілді, мамыр 2012 ж., хаттама №4, ПОӘК ББК-де бекітілді.





2.8

Кредитті – модульдік оқыту жүйесіне өту бойынша «Жа-лпы медицина», «Стомато-логия» мамандықтарына бағдарлама даярлау




+







Білім беру бағдарлама-лары

Бағдарламаны Ғылыми кеңесте қарау

Орындалды


Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы, ОӘЖД

Бағдарламалар Ғылыми Кеңесте бекітілді, 29.11.2011






2.9

Бiлiм беру бағдарлама-ларының мақсаттарын ескере отырып құ-зырлылықты бағалау әдiстерiн жасау және енгiзу

+

+

+

+

Құзырлылық-ты бағалау ережесі

Дайындалатын барлық маман-дықтардың курс-тары бойынша орындалды 1

Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы, ОӘЖД

«2011-20112 оқу жылында білім алушылар-дың жетістігін бағалау ережесі» жасалып, қолданысқа енгізілді






2.

10


Білім алушылардың құзыры бойынша ҚазҰМУ білім беру бағдарламасының моделін жасау және енгізу

+

+







Модельді Ғылыми кеңесте бекіту

Студенттердің құ-қықтық құзырлы-лығы, өзін-өзі жетілдіру құзыр-лылығы

Орындалды

Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы

Ғылыми Кеңесте бекітілді, 25.10.2011 ж.

2011-2012 оқу жылының 1 қарашасынан бастап жүзеге асырылуда





2.

11


Халықаралық аккредита-цияға білім беру бағдарла-маларын жүйелі даярлау





+

+

+

сертификат

2-3

Жалпы ұйымдастыру бөлігі орындалды


Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы

Дайындық жұмыстары жүргізілді:



  1. ОД директорларымен, ББК төрағаларымен және мүшелерімен, ОӘЖД, стоматоло-гиялық факультеттің модуль жетекші-лерімен кеңес беру мәжілістері (хаттама №25, 02.02.2012 ж, №26, 16.02.2012 ж.)

  2. Конференциялар мен семинарларға қатысу:

  • «Медициналық білім беру бағдарла-маларының халықаралық аккредита-циясы» халықаралық семинар, 25-26.11.2011 ж.

  • «Қазақстандағы білімді аккредитация-лау ұйымдарының міндеттері және перспективалары» семинары, 31.05.2012 ж., Астана

  • «Болон процесінің негізгі компо-ненттерін бейімдеу» семинар-тренингі, 04-07.04.2012 ж., Астана

  • «Болон процессі: жоғары білімді модернизациялаудың жолдары», 02-03.03.2012г.

  • «Медициналық білім беруді басқаруды оқыту» семинары, 02-08.2011, Астана

Халықаралық аккредитациялау бойынша ҚР БжҒМ мақұлда-ған агенттіктер реестрінің бол-мауы


2.12

«ҚазҰМУ –дың медицина-лық білім беру моделін iске асыру тәжiрибесi» атты жыл сайынғы халықаралық ғы-лыми – тәжірибелік конфе-ренциясын ұйымдастыру және өткізу










+

Бағдарлама, есеп

Резолюция

Орындалды


Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы, ОӘЖД

25-26.05.2012 ж.

Пленарлық мәжіліс – 19 баяндама, 5 секция-да 58 баяндама тыңдалды, постерлі баян-дамалар – 16. Конференция нәтижесінде резолюция қабылданды.





2.

13


Болон процесiн алға жыл-жыту принциптері бойынша орталықты құру :

- студенттердiң академия-лық ұтқырлығы;

- ПОҚ академиялық ұтқыр-лығы;

- ECTS- тың кредиттерін қайта есептеу




+

+

+

+

Оқу орындарымен келісім


100-150 студент,

20-40 ПОҚ студенттер 74,0%-ға орындалды

ПОҚ – 30,0%


Жауапты – деканаттар, оқу Департаменттері

Үйлестіру орталығы – Болон процесінің вир-туальды институты құрылды, 13.04.2012 ж. № 342 бұрығы



  • Студенттер ұтқырлығы: 74, оның ішінде: Нагасаки Университеті, Жапония – 1 ст.(қазан-желт), Син-Цзянь ун-ті, Қытай – 14 магистр.( қазан-желт), НФАУ, Украина -5 магистр. (қазан-желт), Менеджмент жоғары мектебі, Испания – 8 магистр. (қазан-желт), КГМА, Ресей – 2 ст., 27.06-10.072012 ж.; Фрайбург унив-ті, Германия – 5 ст., 16.07-05.08.2012 ж., ОҚМФА, Шымкент – 17 ст., 20.05-25.05.2012 ж.; НФАУ,Украина – 2 ст., 25.02-02.05.2012 ж., БҚММУ, Ақтөбе – 20 ст., 15.06-02.07.2012 ж.

  • Оқытушылардың ұтқырлығы: Рузуддинов С.Р. –Dental Hospital, Сеул жұмысымен танысу; Касымова Г.П. – «спорттық ме-дицина» мамандығы бойынша бакалав-риатты ашу үшін тәжірибе алмасу, 11.05-15.05.2012 ж., Москва; Жанайдаров Ж.С. – «Сосудистая хирургия» білім беру циклына қатысу, 17.05-19.05.2012 ж., Тюмень,; Сакипова З.Б. – 04-06.04.2012 ж., Брно ветеринарлық-фармацевтикалық университеті, Чехия; Куандыков Е.У. – Корнелия университеті, АҚШ, 24.05-30.06.2012 ж.; Жакипбаева Б.Т. – Нагаса-ки Университеті, Жапония, 25.01-31.03.2012 ж.(барлығы 6). – 7

  • №786 бұйрық, 01.12.2011 ж. кредиттерді қайта санау бойынша жұмысшы тобы құрылды. ECTS типі бойынша кредиттер-ді қайта есептеу тәртібі Ғылыми кеңесте бекітілді, барлық мамандықтар бойынша оқу сағаттарын ҚР кредиттеріне және ECTS кредиттеріне қайта санау жүргізілді.

ПОҚ-ның акаде-миялық ұтқыр-лығы бойынша және академия-лық ұтқырлық бойынша ПОҚ мен студенттер-дің есебін жүр-гізу бойынша жұмыс жолға қойылмаған

2.

14


«Фармацевт-технолог», «фармацевт-менеджер», «фармацевт-аналитик», «фармацевт- фармако-гноз» «Медициналық ЖОО-ның оқытушысы» («Мейірбике iсі» мамандығынан) 5 даярлау бағыты бойынша бiлiм беру бағдарламаларын жасауды үйлестіру

+

+

+

+

Білім беру бағдарламалары

Фармацевтика-лық білімнің инновациялық моделі

30 %

орындалды


Жауапты – БСЗБжМБРҒН орталығы, ОӘЖД

Жыл бойы фармацевтикалық мамандық-тардың бiлiм беру бағдарламаларын өңдеудi үйлестiру жүзеге асырылды. «Фармацевт-технолог», «фармацевт-аналитик», «фарма-цевт-фармакогноз» дайындық бағыттары бо-йынша бiлiм беру бағдарламаларын да-йындау нәтижелері туралы Ғылыми кеңесте баяндалды, 28.02.2012 ж. №7-шi хаттама.



«Медициналық ЖОО-ның оқы-тушысы» («Ме-йірбике ісі» ма-мандығы) бiлiм беру бағдарла-масын жасауды үйлестiру жүргі-зілген жоқ.


2.

15


Негiзгі және кәсiби пәндер бойынша 3 тiлде білім беру бағдарламасын жүзеге асыруды дамыту


+

+

+

+

Бағдарлама

1-3 курс студенттерінің 30 %-ы

Ағылшын тілінде оқытуды ұйымдастыру бөлігі орындалды


Жауапты – ОӘЖД, Учебные департаменты

Әдістемелік кеңестің шешімімен (26.01.2012 ж. №3 хаттама) 2012-2013 оқу жылының элективті пәндер каталогына ЖОО-ң міндетті компонентері ретінде элективті курстар ағылшынша енгізілді, 06.02.2012 ж. №60 бұйрық:

«Жалпы медицина»: 2 курс – 3 пән, 3 курс - 3 пән, 5 курс – 12 пән,«Стоматология»: 2 және 3 курс 1 пәннен, «Фармация» - 2, 3, 4, 5 курстарында 1 пәннен, «Фармацевтикалық өндіріс технологиясы»: 2 курс – 1 пән, «Ме-неджмент»: 1 және 4 курс 1 пәннен, «Мейір-бике ісі»: 2, 3, 4 курстар 1 пәннен, «Қоғамдық денсаулық сақтау»: 2, 3, 4, 5 курстар - 1 пән-нен, «Медико-профилактикалық ісі»: 2 және 3 курстарда 1 пәннен


Орыс және қазақ тілдерінде білім беру стратегия-сы және такти-касы жасалмады,

студенттерді ағылшын тілінде оқытылуын % қамтылуы оқу жылы аяқталған соң белгілі болады



2.

16


Эдвайзерлер кеңсесі қыз-метiн жетiлдiру

+

+

+

+

Даярлау ба-ғыттары бо-йынша қыз-метке талдау

Бакалавриаттың 7 бағыты бойынша

орындалды


Жауапты – ОӘЖД, деканаттар

Эдвайзерлермен 3 семинар өткізілді

Эдвайзер күнделігінің формасы дайындалды. Эдвайзерлердің жалпы саны 132. Эдвайзерлердің жұмыс тиімділігін анықтау үшін студенттерді анкеталау жүргізілді.





2.

17


Бакалавриат, магистратура, докторантура мамандық-тары бойынша таңдау ком-поненттерінің каталогын рационализациялау

+

+

+

+

Каталогты жетілдіру бойынша ұсыныстар

Бакалавриат – 7,

Магистратура – 3,

Докторантура – 2

Орындалды


Жауапты – ОӘЖД

Бакалавриат бойынша таңдау компоненттері-не 2012-2013 оқу жылына каталог 26.01.2012 ж. өткен Әдістемелік кеңесте бекітілді. Магистратура және докторантура бойынша 2012-2013 оқу жылына элективтер каталогы қайта қарастырылып, оқу департаментінің мәжілісінде бекітілді.






2.

18


Кредиттік технология бары-сында оқу-әдiстемелiк про-цесін ұйымдастыру бойын-ша регламенттейтін құжат-тарды жүйелеу



+

+

+

+

Регламенттердің саны

7-10

Орындалды


Жауапты – ОӘЖД

Ғылыми кеңесте бекітілді:



  1. 2011-2012 о.ж.арналған оқу үрдісін ұйымдастыру Ережесі.

  2. 2011-2012 оқу жылында студенттердің академиялық қарызын жою регламенті

  3. Барлық пәндер бойынша қорытынды ат-тестацияны жүргізу тәртібін бекіту

  4. ҚазҰМУ факультеттерінде білім беру деңгейі бойынша дәстүрлі және белсенді (интерактивті) оқыту әдістерінің пайыздық байланыстары

  5. 2011-2012 оқу жылындағы 1-3 курстар-дың пәндері бойынша тест тапсырмала-рының адаптациялық банк регламенті

  6. Оқулықтар мен оқу-әдістемелік әдебиет-терді баспадан шығару және сатып алу туралы сұранымды дайындау реті

  7. Оқу журналдары мен түрлі ведомостарды толтыру регламенті

  8. Білім алушыларды курстан курсқа ауыстыру регламенті

  9. Жалпы медицина мамандығының 4 және 5 курсы үшін ведомостарды толтыру регламенті

  10. 2011-2012 оқу жылында білім алушы-лардың оқу жетістіктерін бағалау ережесі

  11. 2011-2012 оқу жылында кафедралардың, деканаттардың және тіркеуші кеңсе бас-қармасының өзара қарым-қатынасының регламенті

  12. ҚазҰМУ Медициналық білім беру моде-ліне бейімделген ПОӘК бекіту (02.02.2012 ж. №18 хаттама ОӘЖД жиналысы)

  13. «ОКЖ ұйымдастыру Ережесіне 2012-2013 оқу жылына толықтыру енгізу»

  14. Оқу сағаттарын ҚР кредиттеріне және ECTS кредиттеріне айналдырып қайта санау жобасы




2.

19


2012 жылға медициналық бiлiм берудің мемлекеттiк стандарттарын жасауға ПОҚ-тың қатысуы




+

+

+

ГОСО-ға авторлық

Бакалавриаттың 7 мамандығы, ин-тернатураның 6 мамандығы бойынша бакалавриат бойынша орындалды


Жауапты – ОӘЖД

26.12.2011 ж. №155 бұйрығымен барлық ма-мандықтар бойынша жұмысшы тобы құ-рылды. «Жалпы медицина», «Фармация», «Мейірбике ісі», «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандықтары бойынша білім беру бағдарламалары дайындалды және Ғылыми кеңесте бекітілді. Рұқсат алу үшін ҚР ДСМ-гі мен ҚР БжҒМ-ен хат жолданды.






2.

20


2011 ж. ҚазҰМУ ПОҚ-ның орыс және қазақ тілдеріндегі баспа қызметіне талдау жүргізу




+







Пәндердің оқу басылым-дарымен қам-тамасыз етілуі туралы есеп

2012 ж. басы-лымдарды жос-парлау бойынша ұсыныс

Орындалды

Жауапты – ОӘЖД, кітапхана

2010-2011 оқу жылдарында оқу әдебиеттері-мен қамтамасыз ету 80% құрайды, 2012 жылға 174 атауға басылым жоспары дайындалды






2.

21


Барлық негiзгi және элек-тивті пәндер бойынша электронды тасымалда-ғыштардағы ОӘК-мен кітапхананы қамтамасыз ету

+










Электронды оқыту құрал-дарының ка-талогының ОЖБ-на сәйкестігі

100 %

Орындалды


Жауапты – ОӘЖД, кітапхана

Кітапханадағы электронды тасымалдағыш-тардағы ОӘК, әдістемелік нұсқаулардың барлық саны – 344






2.

22


Практикалық дағдылар орталығының базасында бiлiм алушылардың білімін тәуелсiз бағалау принциптерін енгiзу





+

+

+

Жетілдірілген технология-лық процесс

Барлық мамандықтар бойынша орындалды


Жауапты – Тәжірбиелік дағдылар орталығы

Бакалавриаттың 6 мамандығы (Менеджмент-тен басқа) бойынша «Тәжірибелік дағдылар паспорты» дайындалды, тәжірибелік дағ-дыларды тәуелсіз бағалауды енгізу бойынша құжаттар дайындалды, тәжірибелік дағ-дыларды бағалау бойынша ПОҚ оқытылды. Тәуелсіз сарапшылар тобы құрылды






2.

23


Инновациялық құрылым-дарда кәсiби - бағдарланған пәндердің практикалық құ-раушыларын жүзеге асыру


+

+

+

+

Пән бойынша практикалық сабақтардың сағат санынан үлесі

ТДО үшін орындалды


Жауапты– ТДО, ҒЗБ, КТЗ

  1. ТДО – Барлығы – 14170 с, оның ішінде: бакалавриат «Общая медицина» – 9058 с., интерндер – 4896 с., резиденттер – 216 с.

  2. Стом.дағдылар – 858 с

  3. Фарм.дағдылар – 723 с

  4. ҒБЗ – «Жалпы медицина» мамандығы бойынша - 472 с.

КТЗ – орындалмады

  1. Сабақ кестесінде ТДО, ҒБЗ, КТЗ-да өткізілетін сабақтар сағаты көрсетілмейді, соған байланыс-ты оқу үдерісін-де пайдалануын талдау мүмкін емес.

ҒБЗ – 2011-2012 оқу жы-лында прак-тикалық сабақ-тар жүргізілмеді

2.

24


Пациенттердің денсаулығын қорғау құқығы бойынша де-бат ұйымдастыру және өткізу:

- ҚазҰМУ ішінде

- республикалық деңгейде


+




+




Қатысушылар
- факультет-тер саны

- ЖОО-ның саны


5
5


орындалды


Жауапты – ҚДСМ

  1. 12.02.2012ж «Медициналық статистика. Денсаулық сақтау саясатындағы негізгі рөлі» тақырыбында 12 ұйымның қатысуымен дебаттық турнир өтті.

  2. 06.03.2012 ж. «Қазақстан Республикасы-ның денсаулық сақтаудың болашақ мо-делінің үлгісі» атты тақырыпта дөңгелек үстел өтті. Қатысқандар: магистранттар, ДМО мамандары, ҚР медициналық универсиеттердің өкілі, медициналық ұйымдардың өкілі, ҚДСМ, АГИУВ, сақтандыру компаниялары. Резолюция қабылданып, ҚР ДМ жіберілді.




2.25

«Қоғамдық денсаулық сақ-таудың өзекті сұрақтары» Халықаралық Қысқы және Жазғы мектепті өтізу







+

+

ЖОО саны

Қатысушылар саны



6 ЖОО

40 қатысушы



Орындалды

1


Жауапты – ҚДСМ

Қысқы мектеп, 23-27.01.2012 ж.

50 қатысушы, 7 ЖОО

Жазғы мектеп, 18-22.06.2012 ж.

44 қатысушы, 5 ЖОО





2.26

Еңбек нарығы мен білім бе-ру қызметі нарығының сұ-раныстарына сәйкес рези-дентурада, PhD докторан-турада, ҮБО-де оқытылатын мамандықтар санын көбейту







+




Лицензия

резидентура –37 -дейін, докторантура – 4 дейін, ҮБО – 3 дейін

93,2%-ға орындалды


Жауапты – резидентура, докторантура бөлімі, ҮБО

PhD – 4 (3+1) PhD докторантура бойынша келесі мамандықтар бойынша лицензия алуға құжаттар дайындалды:

6D110100-медицина



Резидентура – 35 (31+4):

Клиникалық фармакология, анестезиология және реаниматология, терапия, пульмонология



ҮБО: 42 (40+2)

Гигиена және эпидемиология, Білім беру мекемелеріндегі сапа менеджментінің негіздері






2.

27


ҚазҰМУ-нің білім беру бағдарламаларының моделін құзырлы-бағытталған оқыту принциптерін жүзеге асыру арқылы жетілдіру

+

+

+

+

Бағдарламаны жүзеге асыру бойынша ұйымдастыру-нормативті құжаттары

Бакалавриаттың 7 мамандығы бойынша орындалды


Жауапты – ОӘЖД, БСЗБжМБРҒН орталығы

Ғылыми Кеңесте бекітілген:

  • «2011-2012 оқу жылында білім алушылар-дың оқу жетістіктерін бағалау ережесі» Ғылыми кеңесте бекітілді, 27.09.2011 ж.

  • «Аппеляцияны өткізу ережелері» 24.04.2012 ж. Ғылыми кеңесте бекітілді.




2.

28


Оқу есептік формаларының құжатағымын автоматтан-дыру




+

+

+

Білім алушы-лардың оқу-дағы жетіс-тіктерін ішкі пайдаланушылардың сай-тында тіркеу

Оқу күнінің нә-тижесі бойынша мәліметтерді күн-делікті жаңарту орындалмады

Жауапты – тіркеуші-кеңсе, ИТ Департементі

«Platonus» бағдарламасы бойынша «Фарма-ция» мамандығын сынау өтті, басқа факуль-теттер бойынша дерекқор толықтырылуда.

ҚазҰМУ ААЖ келесі мамандықтар бойынша енгізілді:

Фармация; Мейірбике ісі;Фармацевтикалық өндіріс технологиясы, Медико-профилакти-калық ісі, Стоматология; Менеджмент.

Осы мамандықтар бойынша 6100 студентке жүйеге кіру үшін логиндер берілді. Бұл көрсеткіш 80% құрайды.


Бағдарламаның ауысуы және оны бейімдеу

2.

29


Өзекті дәрістерді оқуға практикадан алдыңғы қатарлы мамандарды тарту

+

+

+

+

Дәрістер саны

Әр мамандық бойынша 5-тен кем емес фармация мамандығы үшін орындалды


Жауапты – ОӘЖД

Фармацевтикалық факультетке 7 маман дәріс оқу үшін шақырылды.



Басқа факультеттерде жұмыс жүргізілмеді

2.

30


Қашықтықтан білім беру орталығын құру




+







Қашықтықтан оқыту модульдерін жасау

5

жалпы ұйымдастыру бөлігі орындалды


Жауапты– ҮБО, ИТ Департементі

Оқу үрдісіне қашықтықтан оқыту және теле-медицинаны енгізу мерзімі 29.11.2011 ж. Ғылыми Кеңестің шешімімен 01.09.2012 ж. белгіленді.

13.04.2012 ж., №342 бұйрығымен Қашық-тықтан оқыту орталығы Болон процессінің виртуальды институты шегінде құрылды.


Үйлестіру мен бақылаудың жеткіліксіздігі

2.

31


Профильді пәндер бойынша республикалық және халық-аралық деңгейдегі студент-тік олимпиадаларды өткізу




+




+

Олимпиадалар саны

Республикалық – 2, халықаралық – 2

25% орындалды


Жауапты – ОӘЖД

09.06.2012 ж. мен 25.06.2012 ж. аралығында «Фармация» мамандығы бойынша Республикалық студенттік олимпиаданың ІІ туры өтті, оған СММУ (Семей), ОҚМФА (Шымкент) және ҚазҰМУ студенттері қатысты. Барлық қатысушылар - 18.



Басқа факультеттерде жұмыс жүргізілмеді

3

Ғылыми зерттеулерді дамыту. Жоспарланған көрсеткіштер – 11, орындалғаны – 9 (81,8%)




3.2

Ғылыми және инновациялық гранттардың ізденісіне ҚР ДСМ, ҚР БжҒМ және басқа да ұйымдар ұйымдастырған конкурстарға қатысу

+

+

+

+

Гранттық ҒТЖ

250 млн теңгеге 200 млн тнг орындалды

Жауапты – ІЖҚМҒЗИ

Білім және Ғылым министрлігінде қаржылан-дыру сомасы 200 млн теңге болатын 7 ҒТЖ бекітілді, бюджеттік бағдарлама 055 «Іргелі және қолданбалы ғылыми зерттеулер», бағ-дарлама «Инновациялық нәтижеге бағыттал-ған университет ғылымын мақсатты дамы-ту». Байқауға қатысу үшін 10 ҒТЖ ҚР БжҒМ және ҚР ДМ жіберілді – нәтижелері тамыз айында.






3.3

ПОҚ-ның әлемдік деңгей-дегі бірегей зерттеу жоба-ларын және халықаралық қаржыландыратын жоба-ларды жасауға және орын-дауға қатысуы

+

+

+

+

халықаралық ҒТЖ

10

10%-ға орындалды

Жауапты – ІЖҚМҒЗИ

  1. «Мониторинг эффективности и резуль-тативности государственных инициатив по борьбе с туберкулезом». Жауаптылар: Пичхадзе Ж.М., Сатбаева Э.М. Басты мекеме: ОФ «Аман-саулық». Қаржыланды-ру көзі: Сорос-Казахстан. Қаржыландыру көлемі: 5 млн. тнг. Дайындау мерзімі: 11.2011ж. - 05.2012ж.

ПОҚ-мын халықаралық жобаларға тарту бойынша жұмыс жүргізілмейді

3.4

Денсаулық сақтаудың прио-ритетті бағыттары бойынша университет ішілік грантқа жарияланатын жыл сайынғы конкурсты ұйымдастыру және өткізу

+

+

+

+

ҒТЖ саны

10

орындалды

Жауапты – ІЖҚМҒЗИ, ҒЗЖ МБ

13 университет ішілік ҒТЖ орындалуда, қаржыландыру көлемі 20,3 млн теңге.

2012 жылы Ғылыми кеңестің шешімі бо-йынша 18 университет ішілік ҒТЖ бекітілді, қаржыландыру көлемі 30 млн теңге





3.5

Республикалық және уни-верситет ішілік деңгейдегі жоспарланған ҒТЖ орындалуы

+

+

+

+

ҒТЖ бойынша есептер

10

орындалды

Жауапты – ІЖҚМҒЗИ

7 ҒТЖ орындалуы туралы есеп ҚР БжҒ Министрлігінің Ғылым комитетіне өткізілді, 23.12.2011 ж..

Университетішілік ҒТЖ орындалуы бо-йынша есеп ғылыми-әдістемелік кеңесте баяндалды, 17.01.2012 ж.





3.6

«Антиэйджинг» виртуальды институтын дамыту

+

+

+

+

Патенттердің, жарияланым-дардың саны

2 - орындалмады

15-орындалды



Жауапты – ҚДСМ

Жарияланды – 8 ғылыми жұмыс, оның ішін-де 1 халықаралық рецензияланатын жур-налда

Шығарылды – 1 әдістемелік нұсқау

Енгізу акті – 4

Баспаға жіберілгені – 8 ғылыми жұмыс, оның ішінде 3 ағылшын тілінде, 1 халықаралық рецензияланатын журналға


Орындалатын зерттеулердің ғылыми жаңалығы дәлелденбейді

3.7

Қолданбалы зерттеулердің нәтижелілігін мемлекеттік-жеке әріптестікті дамыту арқылы жоғарылату, жеке-леп көрсеткенде: тағамдар-дың қауіпсіздігін қамтама-сыз ету технологиясын ғы-лыми негіздеу, мектеп жа-сындағы балалар арасында медициналық профилакти-калық тексерулерді өткізу, мектеп тағамдарының са-палы, дәруменді және қа-уіпсіз ұйымдастырылуына мониторинг жүргізу

+

+

+

+

Мамандандырылған зертханалардың саны

3

орындалды

Жауапты – ІЖҚМҒЗИ, Тамақтану академиясы

«Қазақ тағамтану Академиясы» ЖАҚ-мен бірге ғылыми-зерттеу инновациялық консор-циумының шегінде ЖАҚ-ның мамандан-дырылған зертхана базасында 2 ҒТЖ орын-далуда:



  1. «Қазақстанның егде жастағы тұлғалары-ның белсенді өмір сүру ұзақтығын қам-тамасыз ететін антиқартаю үлгісін жасау» ҒТЖ-ның «Разработка комплексной прог-раммы остеопароза РК» фрагменті. Жоба жетекшісі: Аканов А. Қаржыландыру көзі: ҚР ДСМ

  2. «Комплексная профилактика эпидемии избыточной массы тела и ожирения в Ка-захстане». Ғылыми жетекшісі: Тажибаев Ш.С. Қаржыландыру көзі: ҚР БжҒМ




жүктеу 1,36 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау