Имени К. И. Сатпаева

Академиялық дәреже: Ауыл шаруашылығы бакалавры 

 

Екінші курс 

 

Бәрі оқу бағытына ұсынған модульдармен пәндер 

 

№ 

Модуль атауы   Пән циклы 

Пәннің коды 

Пәннің атауы 

Кред. 

саны 

Сем

ес. 

1 

Жаратылыста

ну модулі 1. 

Математика 

БП 2.2.8 

MatI  2.2.8 

Математика I 

3 

3 

БП 2.2.8.1 

PMat 2.2.8.1 

Қолданбалы математика 

3 

3 

2 

Жаратылыста

ну модулі 2. 

Физика 

БП 2.2.9 

Fiz I 2.2.9 

Физика I 

3 

3 

БП 2.2.9.1 

PFiz 2.2.9.1 

Қолданбалы физика 

3 

3 

3 

Жалпытехник

алық модуль 

БП 2.2.10 

Geod 2.2.10 

Геодезия 

3 

4 

БП 2.2.10.1  GiOT 2.2.10.1 

Геодезия және топография 

негіздері 

3 

4 

4 

Жаратылыста

ну модулі 2. 

Физика 

БП 2.2.11 

Fiz II 2.2.11 

Физика II 

3 

4 

БП 2.2.11.1  IGF 2.2.11.1 

Физиканың таңдаулы 

тараулары 

3 

4 

5 

Жаратылыста

ну модулі 1. 

Математика 

БП 2.2.12 

Mat  II  2.2.12 

Математика II 

3 

4 

БП 2.2.12.1  TVMS 2.2.12.1  Ықтималдық теориясы және 

математикалық статистика 

3 

4 

6 

Жаратылыста

ну модулі 3. 

Химия 

БП 2.2.13 

Him I  2.2.13 

Химия I 

3 

4 

БП 2.2.13.1  PHIM 2.2.13.1 

Қолданбалы химия 

3 

4 

7 

Жалпытехник

алық модуль 

БП 2.2.14 

SM 2.2.14 

Құрылыс материалдары 

3 

4 

БП 2.2.14.1  MGS 2214.1 

Гидротехникалық құрылысқа 

арналған материалдар 

3 

4 

MAT I  2.2.8  

Математика I  

Пререквизиттер:  орта  мектептің  бағдарламасы  деңгейінде  арифметика,  алгебра,  геометрия 

курстарын білу. 

Пәнді  оқытудың  мақсаты:  Математиканың  жалпы  курсы  маманның  математикалық  білімінің 

іргетасы  болып  табылады.  Осы  курстың  шеңберінде  кәсіптік  қызметте  математикалық  әдістерге 

сүйенудің бағыттары жүзеге асырылады. 

Пәннің  қысқа  мазмұны:  Сандық  қатарлар.  Даламбер  белгісі,  Кошидің  интегралдық  белгісі. 

Лейбниц белгісі. Сандық қатардың абсолютті және шартты жинақтылығы. Функционалдық қатарлар.  

Дәрежелік  қатарлар.  Тейлор  және  Маклорен  қатарлары  және  формулалары.  Жуықтап  есептеуде 

қатардың пайдалануы. Комбинаторика элементтері. Ықтималдықтар теориясының негізгі түсініктері. 

Ықтималдықтарды  қосу  және  көбейту  теоремалары.  Толық  ықтималдық  формуласы.  Байес 

формуласы.  Бернулли  схемасы.  Муавр-Лапластың  төңеректік  және  интегралдық  теоремасы. 

Дискретті  және  үзіліссіз  кездейсоқ  шамалар  және  олардың  сандық  сипаттамалары.  Үлкен  сандар 

заңы.  Таңдамалы  теориясының  негізгі  түсініктері  мен  элементтері.  Таңдамалық  тәсіл.  Үлестірім 

параметрін  статистикалық  бағалау.  Статистикалық  гипотезаларды  тексеру.  Интервалды  бағалау. 

Сенімділік интервалы. 

Күту  нәтижелері:  Табиғаттың  нақты  нысандары  жайындағы  ғылым  ретіндегі  математиканың  даму 

логикасын игеру. Нақты процестерді зерттеудің методологиялық принциптерін игеру.  

Постреквизиттер:  Жалпы  білім  беретін  инженерлік  пәндер  мен  бітіртіп  шығарушы  кафедралар 

оқытатын пәндер. 

PM 2.2.8.1 Қолданбалы математика  

Пререквизиттер:  орта  мектептің  бағдарламасы  деңгейінде  арифметика,  алгебра,  геометрия 

курстарын білу. 

Пәнді  оқытудың  мақсаты:  «Қолданбалы  математика»  пәнін  оқытудың  мақсаты,  бакалаврларға 

табиғат  заңдары  туралы  білімнің  логикалық  жинақы  жүйесі  ретінде  жалпы  қазіргі  заманғы 

математика туралы көзқарас қалыптастыру.  

Пәннің қысқа мазмұны:  

Комплекс 

айнымалы 

функциялар 

анықтамасы 

(КАФ). 

КАФ 

шегі, 

үзіліссіздігі 

және 

дифференциалдану.  КАФ  интегралы.  Анықталған  және  меншіксіз  интегралдарды  есептеу.  Коши 

теоремасы.  Кошидің  интегралдық  формуласы.  Комплекс  аймақтағы  сандық  қатарлар.  Комплекс 

айнымалылы  функциялық қатарлар. Дәрежелік  қатарлар. Функцияларды  дәрежелік  қатарға жіктеу. 

Тейлор  қатары.  Лоран  қатары.  Ерекше  оңаша  нүктелердің  классификациясы.  Ерекше  оңаша 

нүктелердің  қалындысы.  Қалындылар  арқылы  интегралдарды  есептеу.  Лаплас  түрлендіруі  және 

оның  қасиеттері.  Кері  Лаплас  түрлендіруі.  Жіктеу  теоремалары.  Риман  –  Меллин  Формуласы. 

Операциялық  есептеулерді  жай  дифференциалдық  теңдеулерге  және  олардың  жүйелерінің 

шешімдерін табуға қолдану. 

Күту  нәтижелері:  Табиғаттың  нақты  нысандары  жайындағы  ғылым  ретіндегі  математиканың  даму 

логикасын игеру. Нақты процестерді зерттеудің методологиялық принциптерін игеру. 

Постреквизиттер:  Жалпы  білім  беретін  инженерлік  пәндер  мен  бітіртіп  шығарушы  кафедралар 

оқытатын пәндер.

 

Fiz I 2.2.9 

Физика I  

Пререквизиттері: Жоғары математика, Физика I. 

Пәнді оқыту мақсаты: Жалпы физика курсын оқытудың негізгі мақсаты: 

- 

әлемнің заманауи физикалық бейнесін қалыптастыру; 

- 

классикалық  және  қазіргі  заманғы  физиканың  теориясын,  іргелі  заңдарын  қолдана  білу, 

сонымен қатар кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде физикалық зерттеу әдістерін қолдану. 

Қысқаша  мазмұны:  магнетизм,  оптика,  кванттық  және  ядролық  физика  және  нанотехнология 

физикасы. 

Күтілетін нәтижелер: Берілген курсты оқу нәтижесінде студенттерде қалыптасады:  

- 

«Физика» пәнінің әр түрлі бөлімдері бойынша пәннің (теориялық және зерттеу – тәжірбиелік 

оқу есептері) жалпыланған типтік есептерін шешуді үйрену; 

- 

теориялық  және  тәжірбиелік  зерттеу  әдістері  көмегімен  алынған  нәтижиелердің  нақтылық 

дәрежесін бағалауды үйрену; 

- 

студенттердің  шығармашылық  ойлауын  дамыту,  өзіндік  танымдық  іс  –  әрекетке  машықтау, 

физикалық құбылыстарын компьютер қолдана отырып модельдеуді үйрену; 

- 

заманауи  өлшеуіш  құралдарымен  тәжірбие  жүргізу  және  оның  нәтижелерін  өңдеуді  үйренуді 

қалыптастыру; 

- 

болашақ  мамандықтың  қолданбалы  есептеріндегі  нақты  физикалық  мазмұнын  аша  білуге 

үйрену. 

Постреквизиттері: Арнайы пәндер 

PFiz 2.2.9.1 Қолданбалы физика 

Пререквизиттері: Жоғары математика, Физика I, Физика II.  

Пәнді оқыту мақсаты: 

«Қолданбалы физиканы» оқытудың негізгі мақсаты: 

–  әлемнің заманауи физикалық бейнесін қалыптастыру; 

–  классикалық  және  қазіргі  заманғы  физиканың  теориясын,  іргелі  заңдарын  қолдана  білу,  сонымен 

қатар кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде физикалық зерттеу әдістерін қолдану. 

Қысқаша  мазмұны:  механика,  молекулалық  физика,  термодинамика,  электр,  магнетизм,  оптика, 

кванттық және ядролық физика және нанотехнология физикасы. 

Күтілітен нәтижиелер: Берілген курсты оқу нәтижесінде студенттерде қалыптасады:  

–  «Физика»  пәнінің  әр  түрлі  бөлімдері  бойынша  пәннің  (теориялық  және  зерттеу  –  тәжірбиелік  оқу 

есептері) жалпыланған типтік есептерін шешуді үйрену; 

–  теориялық және тәжірбиелік зерттеу әдістері көмегімен алынған нәтижиелердің нақтылық дәрежесін 

бағалауды үйрену; 

–  студенттердің  шығармашылық  ойлауын  дамыту,  өзіндік  танымдық  іс  –  әрекетке  машықтару, 

физикалық жағдайларды компьютер қолдана отырып модельдеуді үйрену; 

–  заманауи  өлшеуіш  құралдарымен  тәжірбие  жүргізу  және  оның  нәтижелерін  өңдеуді  үйренуді 

қалыптастыру; 

–  болашақ мамандықтың қолданбалы есептеріндегі нақты физикалық мазмұнын аша білуге үйрену. 

Постреквизиттер: Арнайы пәндер 

Geod 2.2.10 

Геодезия 

Пререквизиттері: математика, физика, информатика. 

Оқыту  мақсаты:  болашақ  мамандарды  инженерлік  құрылыстардағы  ізденістерде  және  құруда 

орындалатын  геодезиялық  жұмыстардың  негізгі  түрлері  бойынша  теориялық  және  практикалық 

білімдердің негізінде оқыту. 

Қысқаша мазмұны:  Құрылыстағы геодезияның маңызы. Жердің пішіні мен мөлшері туралы қазіргі 

заманғы түсінік. Геоид, эллипс туралы түсінік. Геодезияда қолданылатын координаталар жүйелері. 

Құрылыс алаңдарындағы координаталар жүйелері. Жер бетінде сызықтарды бағдарлау. Карта және 

план  бойынша  шешілетін  есептер.  Мемлекеттік  геодезиялық  торлар  туралы  жалпы  мәліметтер. 

Геодезиялық 

аспаптар: 

теодолиттер, 

нивелирлер, 

электронды 

тахеометрлер, 

GPS 

қабылдағыштары.  Түсіру  торларын  құру  әдістері.  Геометриялық  нивелирлеу.  Топографиялық 

түсірудің  негізгі  түрлері.  Түсіру  негіздері.  Горизонталь  түсірулер.  Вертикаль  түсірулер. 

Құрастырылған түсірулер. Жерсеріктік навигациялық жүйелер. Құрылыс алаңдарында жұмыстарды 

орындаудың  негізгі  кезеңдері.  Инженерлік  ізденіс  жұмыстарын  геодезиялық  қамтамасыз  ету. 

Құрылысты  жобалаудағы  геодезиялық  жұмыстар:  жобаны  жер  бетіне  шығару  үшін  берілгендерді 

дайындау  әдістері,  құрылысқа  бөлінген  жерді  вертикаль  тегістеу.  Бөлу  жұмыстарын  орындау: