Игібаева А. К., Дюсенбаева А. Т., Шакаримова Қ.Қ. Педагогикалық практикум

жүктеу 0,97 Mb. бет 58/62 Дата 16.05.2023 өлшемі 0,97 Mb. #42615 түрі Практикум

Навигация по данной странице:

• Эстетикалық тәрбие
• Еңбек тәрбиесі
• Тәрбие тәсілі
• Тәрбие жүйесі
• Отбасы тәрбиесі
• Білім

Азаматтық тәрбие – баларды қоғамның саяси өмірінің негіздерімен таныстыру, өзінің азаматтық міндеттерін орындауға дайындығын қалыптастыру. Адамгершілік тәрбиесі - бұл тәрбиеленушінің қоғамдық мораль талаптарына сай санасына, сезіміне, әдет-қылығына мақсат-бағытына жүйелі түрде ықпал ету. Эстетикалық тәрбие - оқушылардың эстетикалық көзқарасын тәрбиелеу – дамыған әсемдік сана мен талғамды, оны қабылдау және бағалау қабілетін қалыптастырудың мақсатқа бағыттала ұйымдастырылған процесі. Еңбек тәрбиесі – еңбек етуге психологиялық даярлықты, еңбекке деген дұрыс көзқарасты қалыптастыру, еңбек тәртібі мен мәдениетін меңгеру. Тәрбие әдісі – тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара байланыс іс-әрекетінде оқушылардың тұлғалық қасиеттерінің қалыптасуына бағытталған педагогикалық жұмыс тәсілдері. Тәрбие тәсілі – жалпы әдістің бөлігі, жеке-дара әрекет, нақты іс. Әр әдістің тәсілі болады. Тәрбие жүйесі - мекетпті өзін-өзі реттеу мен өзін-өзі ұйымдастыруда жүзеге асатын өзіндік қызмет ету және даму логикасы бар, әлеуметтік тұтас ағза. (В.А. Караковский) Тәрбие жүйесі - тұлғаның рухани адамгершілік, шығармашылық дауые қамтамасыз ететін әлеуметтік шындық құрауыштарының жиынтығы. Сынып жетекшісі - өзіне бекітілген сыныпта оқу-тәрбие жұмысын ұйымдасытрушы мұғалім, әрі мектептің сыныптағы әкімшілік тұлғасы. Отбасы тәрбиесі – көзделген нәтижеге жету мақсатында ата-аналар мен отбасы мүшелерінің тарапынан жасалатын ықпал үрдісінің жалпы атауы. Дүниетаным дегеніміз дүниеге деген нақты тарихи маңызы бар көзқарастың, табиғат пен қоғам дамуының заңдылықтарына, өмірдің әлеуметтік-экономикалық құрылысына, адамның белсенді өмір көзқарасын анықтайтын қоғамдық-саяси қатынастар жүйесінің ғылыми негізделген сенімдердің бірлігі, яғни әлемге деген ғылыми, философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершіліктік, эстетикалық көзқарастардың біртұтас жүйесі. Білім – объективтік дүниені бейнелейтін адам баласының мол тәжірибесі. Көзқарас – жеке адамның табиғи және әлеуметтік құбылыстарды байымдауы, ой тұжырымы, яғни адамның қол жеткізген идеялары, білімдері, теориялық тұжырымдар мен болжамдары. жүктеу 0,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз