И. А. Талышева > Е. В. Салимуллина



жүктеу 1,79 Mb.
Pdf просмотр
бет52/130
Дата22.01.2022
өлшемі1,79 Mb.
#34788
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   130
Uchebnoe.posobie.Istoriya.obrazovaniya.Chast.1. 1

4. Система городских школ 

Городские  школы 

 

 



Цеховые школы

 

Гильдейские школы 



Магистерские школы

 



41 

 

 



 

Известные 

университеты:  

Парижский ун-т

теология и философия. 



Оксфордский

каноническое право. 



Орлеанский

гражданское право. 



В Монпелье

: медицина. 



В Испании

: математика 

и естественные науки. 

 

Должности:  



Канцлер 

– наблюдал за 

работой университета, 

защищал его права, 

утверждал ученые 

степени преподавателей



.

 

Ректор 

– 

непосредственный 



руководитель, 

выбирался на год, 

помощниками ректора 

были 


деканы

 – 


начальники 

факультетов. 



 

Категории  

преподавателей: 

бакалавр 

– на 3-7 год 

обучения у профессора. 

лиценциат 

– 

преподаватель, 



получивший право 

читать лекции. 



магистр 

– звание 

профессора. 

доктор 

– лица, 


имеющие ученую 

степень. 



 

 

Вопрос 3. Педагогическая мысль в эпоху Средневековья 

Важную роль в развитии педагогической мысли раннего Средневековья 

сыграла  схоластика  (от  лат. 

scola  – 

школа).  Будучи  универсальной 

философией  и  теологией,  она  господствовала  в  общественной  мысли 

Западной  Европы  в  период  с  XI  и  до  начала  XVI  вв.  Как  философия,  она 

разрабатывала  алгоритмы  дедуктивных  рассуждений  и  силлогизмов.  Как 

педагогика – подавала в логически стройном виде христианское вероучение с 

целью  предложить  учащимся  совершенное  систематизированное  знание. 

Схоласты придерживались точности терминов при изложении мыслей. 

 

5. Университеты XII-XIII вв. 

Факультеты 

Юридический

 

Артистический



 

Богословский

 

Медицинский



 


42 

 

Педагогическая мысль в Средневековой Европе 



Альбин Алкуин  

(735-804гг.) 

– 

богослов, 



учитель монастырской школы.  

«Письмо  об  изучении  наук», 

«Всеобщее увещевание» 

Обосновал  необходимость  систематического 

всеобщего 

образования, 

подготовку 

квалифицированных учителей для этой цели. 

Возглавлял  Дворцовую  академию  Карла 

Великого. 



Фома Аквинский 

(1225-1274гг.) 

–  философ, 

теолог. 


 «Сумма теологии» 

Пытался  подчинить  светское  знание  вере, 

опираясь  на  Аристотелеву  этику,  что  стало 

источником  изучения  богословия,  получило 

название «схоластика».  

Раймунд Луллий  

(ок.1235-1315гг.)  –  испанский 

философ. «Детское учение». 

Сконструировал  «логическую  машину»  для 

систематической 

подачи 


христианского 

вероучения. 



Винсент де Бове 

(1190-1264) -

 

автор трактата «О воспитании 



знатных детей» 

 

Он 


призывал 

к 

смягчению 



методов 

воспитания,  предлагая  завоевывать  интерес 

детей шуткой и играми. 

Винсент  де  Бове  обратил  внимание  на 

специфические качества детей (незлобливость, 

искренность, 

бескорыстие, 

слабоволие, 

капризность, необоснованный страх), которые 

необходимо  учитывать  в  воспитательном 

процессе.  Он  призывал  педагога  действовать 

убеждением и принуждением, считая телесное 

наказание крайней мерой. 


жүктеу 1,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   130




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау