И. А. Талышева > Е. В. Салимуллина

  (1862-  1926)  представитель  эксперементальной 

педагогики.    Полагал,  что  в  основе  детских  поступков  лежат  врожденные 

либо приобретенные рефлексы, которые нужно изучать в и лабораториях, и в 

естественных  условиях.  Главным  ориентиром  воспитания    рассматривалось 

изучение детской физиологии и сенсорики. 

  (1871-1965)  американский  педагог  и  психолог 

предложил « метод проектов», предусматривавший такую систему обучения, 

когда  учащиеся  получают  знания  и  овладевают  умениями  в  процессе 

выполнения  системы постоянно  усложняющихся и  заранее  спланированных 

практических заданий.