И. А. Талышева > Е. В. Салимуллина

  —  целенаправленный  и  организованный 

процесс  получения  знаний,  умений  и  навыков  в  соответствии  с  целями  и 

задачами образования. 

— 

институты, 

осуществляющие целенаправленную подготовку подрастающего поколения к 

самостоятельной жизни в современном обществе. 

  —  базовая  научная  дисциплина,  изучающая 

закономерности  воспитания  человека,  разрабатывающая  общие  основы 

учебно-воспитательного  процесса  в  воспитательных  учреждениях  всех 

типов. 

Общее образование

 — образование, которое дает знание основ наук о 

природе,  обществе,  человеке,  формирует  мировоззрение,  развивает 

познавательные  способности,  позволяет  понять  основные  закономерности 

процессов в окружающем человека мире, приобрести необходимые каждому 

человеку  учебные  и  трудовые  умения,  разнообразные  практические 

навыки. 

Педагогика

  —  наука  о  целенаправленном  процессе  передачи 

человеческого  опыта  и  подготовки  подрастающего  поколения  к  жизни  и 

деятельности;  о  сущности,  закономерностях,  принципах,  методах  и  формах 

обучения и воспитания человека; особая сфера деятельности по воспитанию 

и обучению человека; это наука и, одновременно, отрасль человековедения, 

т.  е.  отрасль  гуманитарной  науки  о  способах  и  путях  передачи-получения 

человеком  информации  и  приобщения  к  общекультурным  ценностям  с 

13 

 

учетом  его  индивидуально-возрастных  особенностей  развития  в  контексте 

конкретной  педагогической  системы;  одна  из  социальных  наук,  которая 

исследует  процесс  воспитания  человека,  т.  е.  ее  предметом  является 

воспитание,  процесс  целенаправленного  формирования  личности:  как  из 

ребенка,  существа  почти  исключительно  биологического,  формируется 

личность — существо социальное, сознательно относящееся к окружающему 

миру  и  преобразующее  этот  мир.  Этот  процесс  протекает  по  свойственным 

ему закономерностям, т. е. в нем проявляются устойчивые, неизбежные связи 

между  отдельными  частями,  определенные  изменения  влекут  за  собой 

соответствующие  результаты.  Эти  закономерности  выявляет  и  изучает 

педагогика. 

жүктеу 1,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: