Задание 47 (контрольное). Составьте предложения из данных слов. Проверьте себя по тексту.
Этот аппарат, украден, и, взорваться, через, десять, секунда.
Такой, сообщение, возникать, на, дисплей, украденный, сотовый, телефон, в, тот, момент, когда, кто-нибудь, захотеть, использовать, этот аппарат.
Такой, сообщение, мочь, возникать, благодаря, новейший, технология.
Основа, сотовый, телефон, являться, один, из, полупроводник, кремний.
Недавно, быть, открыт, свойство, кремний, взрываться.
Экспериментатор, наносить, слой, нитрат, гадолиний, на, кремниевый, пластинка.
Экспериментатор, начать, разрезать, пластинка, при, помощь, алмазный, резец.
Кремниевый, пластинка, разорваться, на, кусочек.
Нитрат, гадолиний, под, действие, алмазный, резец, вызвать, окисление, кремний.
Так как, площадь, поверхность, кремниевый, кристалл, достаточно, велик, то, кремний, загореться.
Чем, быстрый, идти, горение, тем, сильный, взрыв.
Кремниевый, пластинка, покрыт, очень, маленький, количество, нитрат, гадолиний, под, действие, электрический, ток, взорваться.
Задание 48 (контрольное). Читайте сочетания, трансформируйте их по образцу.
Образец.
студент, изучающий диссертацию, …
студент, который изучает диссертацию,…
диссертация, изученная студентом, …
диссертация, которую изучил студент, …
студент, изучающий текст, … -
студентка, сдающая контрольную работу, … -
пластинка, покрытая нитратом гадолиния, … - *
взрыв, вызванный электрическим током, … - *
летательный аппарат, испытываемый в аэродинамической трубе, … -
инженеры, испытывающие летательный аппарат, … -
порошок, поглощающий влагу, … -
пластинка, покрытая окисляющим составом, … - *
университет, основанный М.В. Ломоносовым, … -
атмосфера, окружающая планету, … -
профессор, прочитавший лекцию, …
профессор, окруженный студентами, … -
книга, забытая в аудитории, … -
аудитория, закрытая на ключ, … -
________________
* В этих примерах возможны варианты:
пластинка, которую покрыл нитрат гадолиния;
пластинка, которую покрыли нитратом гадолиния.
Надо отметить, что в первом случае нитрат гадолиния – субъект действия, а во втором – материал, с помощью которого неназванный субъект совершает действие, т.е. это инструмент в широком смысле слова. Второй вариант является более естественным.
Достарыңызбен бөлісу: |