Ибраева Есен Алиакпаровна
№ 27 жалпы білім беретін орта мектебі,
математика пәні мұғалімі,
Қарағанды облысы, Сәтбаев қаласы
Графиктер өмірде. Функцияның ең үлкен және ең кіші мәндері
Мақсаты:
Білімділік: оқушыларды берілген аралықтағы функцияның ең үлкен және ең кіші мәндерін табу алгоритмін пайдаланып, есептер шығаруда қолдана білуге үйрету.
Дамытушылық: оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, теориялық білімдерін есеп шығарумен ұштастыра білу қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелілік: өз жетістігін бағалай білуге, өз бетінше жұмыс жасауға іздене білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі емес
Сабақтың әдісі: жеке, топтық, практикалық жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: тапсырмалар, тірек-сызбалар, интерактивті тақта.
«Ыстық доп» әдісі.
«Жеке жұмыс».
Мақсаты: Оқушылардың көңіл-күйін ширатып, белсенділігін арттыру, өткен материалды еске түсіру және топқа бөлу.
Сабақтың жоспары:
І. Ұйымдастыру:
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Тарихи мәліметтер
ІІІ. «Ой қозғау». Есептер шығару. Компьютермен жұмыс
ІV. Сергіту сәті
V. Графикпен жұмыс
VI. «Кім жылдам?». Математикалық сауаттылық
VII. Үй тапсырмасы:
VІІІ. Қорытынды.
Сергіту сәті.
Білім туралы заң 27.07.2007ж., 9-бап: Меншік нышандарына қарамастан білім алушылардың мемлекеттік тіл ретінде қазақ тілін білуін, сондай-ақ білім берудің тиісті деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес орыс тілін және шет тілдерінің біреуін оқып-үйренуін қамтамасыз етуі тиіс.
ҚР-ның Президенті Н.Ә. Назарбаевтің «Қазақстан-2050» стратегиясы «Қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Жолдауында үштілділік туралы айтылған.
№
|
Қазақша
|
Орысша
|
Ағылшынша
|
1
|
Функция
|
Функция
|
Function (фаңкшн)
|
2
|
Шек
|
Предел
|
Limit (лимит)
|
3
|
Туынды
|
Производная
|
Derivative (диривәтив)
|
|
4
|
Жауап
|
Ответ
|
Answer (ансә)
|
|
|
5
|
Жанама
|
Касательная
|
Tangent (таңент)
|
|
|
6
|
Есеп
|
Задач
|
Sum (сам)
|
|
|
7
|
Шығару
|
Решение
|
Solution (салушн)
|
|
|
8
|
Теңдеу
|
Уравнение
|
Eguation (егуейшн)
|
|
Г
1
рафикпен жұмыс.
2. Суретте (-5;5) аралығында анықталған y = f(x) функциясы кескінделген. f(x) функцияның туындысы теріс болатын бүтін нүктелерінің санын анықта.
3. Суретте (-3;11) аралығында анықталған f(x) функциясының қанша экстремум нүктеcі бар?
Достарыңызбен бөлісу: |