Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы

жүктеу 2,37 Mb.

бет	130/171
Дата	06.04.2023
өлшемі	2,37 Mb.
	#42035

1 ... 126 127 128 129 130 131 132 133 ... 171

МҰҒАЛІМ КІТАБЫ,8-сынып ӘДЕБИЕТ

Орындалу барысы
Қалыптастырушы бағалау: Шапалақ 6. Жеке жұмыс
Болжам Жаңа ақпарат
7. Берілген сұраққа үш дәлел келтіру.
«Сабақ бойынша ойыңды білдір» әдісі

Сабақтың ортасы

«Фишбоун» әдісі

Шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтап жазу.
Орындалу барысы:басына – шығарманың тақырыбын, үстіңгі сүйектеріне – шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, астыңғы сүйектеріне – эпилог, прологтарды, құйрығына – шығарма тілі жайлы оқушының ойын жазылады .
Қаңқадағы жазулар қысқа болу керек. Олар тірек сөздерден немесе тақырыптың негізгі ойын ашатын фразалық сөздерден болуы мүмкін.
Қалыптастырушы бағалау: Шапалақ
6. Жеке жұмыс
Тақырып бойынша «Бортты жүк» кестесін толтыру. Оқулықтағы қосымша мәліметтерді пайдана отырып, кестені толтырады.

Болжам	Жаңа ақпарат
Тақырып бойынша бұрыннан не білемін? Бұл туралы не білуім керек?	Бұл туралы енді не білдім? Қандай маңызды сәттерді мен енді анықтадым?

7. Берілген сұраққа үш дәлел келтіру.

Шығарма неліктен «Ұшқан ұя» деп аталған?
Әжесі қандай себеппен Бауыржанның әкесін «Тарамыс» деп атаған?
Әкесінің «Тура Момыш» атану себебі неде?
Әкесі неліктен Бауыржанды орыс мектебіне оқуға береді?

Дескриптор:

Шығарма жанрын анықтай алады.

2.Өз ойын нақты дәлелмен жеткізеді.
3.Көтерілген мәселені анықтайды.
Оқушылар тақтаның алдына шығып, екі сызықтың бойында
тұрып өз қалауымен айтылған аргументтердің біреуін дәлелдейді.
«Сабақ бойынша ойыңды білдір» әдісі

Қандай жаңа білім алдың?	Алған біліміңді қолдана аласың ба?	Саған қиындық тудырған түсініктер?

https://bilimland.kz/kk#lesson=8075

жүктеу 2,37 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 126 127 128 129 130 131 132 133 ... 171