Функциональная грамотность важнейшее условие повышения качества образования

жүктеу 12,08 Mb.

Pdf просмотр

бет	185/271
Дата	10.04.2023
өлшемі	12,08 Mb.
	#42092

1 ... 181 182 183 184 185 186 187 188 ... 271

II.Лексико-фразеологические игры
(8класс, раздел «Через тернии к звездам»,
тема

«
Вперед к звездам!
»)

Прием «Знаете ли вы?»
«
Космические» фразеологизмы:
1) «родиться под счастливой звездой» – быть удачливым, счастливым, везучим во всём;
2) «между небом и землёй» – быть в неопределённом положении, без жилья, без крова, без
пристанища;
3) «как небо и земля» – ничего похожего, полная противоположность.

Прием «Ромашка Блума».
«Ромашка Блума» помогает научить детей задавать вопросы.
"Ромашка" состоит из шести лепестков, каждый из которых содержит определенный тип
вопроса. Таким образом, шесть лепестков – шесть вопросов:

1. Простой вопрос: Какие сочетания слов называются фразеологизмами?
2. Уточняющий вопрос: В прямом или в переносном значении употребляются слова во
фразеологизмах?
3. Интерпретационный вопрос: Почему фразеологизмы имеются во всех развитых языках
мира?
4. Творческий вопрос: Что произошло бы, если бы фразеологизмы исчезли из языка?
5. Оценочный вопрос: Как вы думаете, хорошо или плохо, что в языке есть фразеологические
обороты?
6. Практический вопрос: В обычной жизни вы и ваши близкие употребляете
фразеологизмы? Если да, то в каких ситуациях?

375
III. Прием «Установи соответствие»
( 8 класс, раздела «Семья и подросток» тема урока
«Деловые документы»). На этапе осмысления (закрепления материала) происходит
обсуждение . Необходимо найти соответствия между словами автобиография и биография .
Прием «Диаграмма Венна»
А какой оттенок значения получится, если к этим двум корням добавить третий? Запишите
получившееся слово, объясните его значение, и подумайте: чем оно отличается от
предыдущего и что у них общего, оформив свои мысли в диаграмме Венна.
Автобиография
(с греческого: «собственное жизнеописание» сам жизнь пишу) —
официально-деловой документ. Последовательное описание человеком событий собственной
жизни.
граф- (grapho) – пишу (греч.)
-био- (bio) - жизнь (лат.)
-авто- (autos) – сам (греч.)

жүктеу 12,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 181 182 183 184 185 186 187 188 ... 271