Емтихан сұРАҚтары баланың білім алуға әлеуметтік педагогикалық құқығы

Балалардың көңіл-күй ауытқушылықтарын диагностикалау және оларды түзету

жүктеу 117,09 Kb.

бет	57/69
Дата	26.01.2022
өлшемі	117,09 Kb.
	#35022

1 ... 53 54 55 56 57 58 59 60 ... 69

ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ жауабы

Балалардың мінез-құлқының бұзылуы ата-аналарға және педагогтарға кеңес А.И. Захаровтың баладағы мазасыздану деңгейін анықтау тесті
Балалардың көңіл-күй ауытқушылықтарын түзету технологиялары Бала құқығын әлеуеметтік-педагогикалық қорғау технологиялары

Балалардың көңіл-күй ауытқушылықтарын диагностикалау және оларды түзету

Инфальтильді агрессияға дұшар болған балалар және олармен әлеуметтік педагогикалық жұмыс

Балалардың мінез-құлқының бұзылуы ата-аналарға және педагогтарға кеңес
А.И. Захаровтың баладағы мазасыздану деңгейін анықтау тесті
Балалардың көңіл-күй ауытқушылықтарын түзету технологиялары
Бала құқығын әлеуеметтік-педагогикалық қорғау технологиялары

Білім алуға құқығын қамтамасыз ету, білім алуғақажетті әлеуметтікэкономикалық жағдайлар жасау, тегін мектепалды, бастауыш,негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім алу ҚазақстанРеспубликасының азаматтары үшін білім беру саласындағы мемлекеттік кепілдіктерболып табылады [1].

Әлемдік тәжірибеде білім алуға тең қолжетімділіктіқамтамасыз ететін ең тиімді механизм ретінде инклюзивті білім беру танылды.Басқа көптеген мемлекеттер сияқты Қазақстан да инклюзивті бағыттағы жалпы білімберетін ұйым барлығы үшін орта білім беруді қамтамасыз ететін, сондай-ақ елде

инклюзивті қоғамды құру мен дамытуға ықпал ететін тиімді механизм екендігінмойындайды.Соңғы жылдары мүгедек балаларға білім берусаласындағы «тең мүмкіндіктер» доктринасына өту үрдісін айқындайтын өзгерістербілім беру процесі ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды өмірге қажеттіғылымның негіздерін оқытып қана қоймай, баланың қоршаған ортаға бейімделуінқамтамасыз ететін әлеуметтік және тұлғалық маңызды өмірлік құзыреттерді қалыптастыратынындәлелдейді. Алайда, қазіргі таңда денсаулығына байланысты оқушылардың белгілібір бөлігі білім беру ұйымдарында емес, үйде оқытылуда.

Қазақстан Республикасының заңнамасымен денсаулықжағдайына қарай ұзақ уақыт бойы орта бiлiм беру ұйымдарына бара алмайтыназаматтар үшін үйде тегін жеке оқыту (бұдан әрі – үйде оқыту) ұйымдастыруқарастырылған. Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды орта білім

ұйымдарында немесе арнайы білім беру ұйымдарында тәрбиелеу мен оқыту

медициналық көрсеткіштерге байланысты мүмкін болмаған жағдайда ата-ананың(немесе заңды өкілдердің) мүддесін ескере отырып, белгіленген тәртіпте оқытуүйде жүргізіледі [1,2].

Стандартқа сәйкес үйде оқыту бойынша мемлекеттікқызмет заңды өкілдің өтініші (еркін түрде) бойынша дәрігерлік-консультациялықкомиссия анықтамасының және мүгедек балаларға ұсынылатын білім берубағдарламасы жөнінде психологиялық-медициналық-педагогтік консультацияқорытындысының негізінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беруұйымдарымен көрсетіледі [3].

Әлемдік тәжірибеде медициналықкөрсеткіштер бойынша мектепке бара алмайтын балаларды оқытуды ұйымдастыру үшінекі модель қолданылады: үйде оқыту және қашықтан оқыту.

жүктеу 117,09 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 53 54 55 56 57 58 59 60 ... 69