16
- әртүрлі ойын жүйесі мен ойын сәттері кезінде, ойыншылардың аландағы
тактикалык өзара әрекеттестігіне байланысты (бойынша) дағдыны калыптастыру және
білім беру;
- оку-жаттығу
үрдісін ұйымдастыру және жоспарлау бойынша біліктілікті
калыптастыру;
- студенттерді әртүрлі жастағы топтармен жүмыс істеуге ауызша және тәжірбие
жүзінде дайындау;
спорттың дайындықты басқару, бақылаудың әдістемелік негіздері және ғылыми-
зерттеу жүмыстары бойынша дағдьшарын қалыпастыру.
Бағдарламаның жетекшісі: тар.ғ.к., доцент Қонақбаев С.Н.
DShTOS 2206 Дене шынықтыру тарихы және олимпиадалық спорт
3 кредит
Пәннің мақсаты: Дене шынықтырудың жалпы және ерекшелік қызметтері, дене
шынықтырудың қоғамдағы әр түрлілігі мен құрылымы, дене тәрбиесі негізгі жақтарының
мақсатқа бағытталуы; спорттың мәні, оның қызметі, түрлері, қоғамдағы қызмет ету
жағдайлары, даму бағыты, спорттық дайындық және жастар жүйесінің негіздері,
спортшыларды көпжылдық дайындаудың негізгі сатылары мен кезеңдері;
Пәннің міндеті: Дене шынықтыру және спорт тарихы қоғам өмір сүруінің әртүрлі
кезеңдеріндегі дене тәрбиесі саласындағы құралдар, түрлері мен әдістердің, идеялар мен
теориялардың пайда болуы мен спортты бүкіл адамдардың мәдениеті, тәрбиесі мен білімінің
құрамдас бөлігі ретінде, оларды өндірістік және әскери қызметке дайындау ретінде
қарастырады. Тарих дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерден бүгінгі уақытқа
дейінгі даму эволюциясын қарастырып келеді.
Құзіреттілігі: Дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерінен бүгінгі уақытқа
дейінгі даму эволоциясын қарастыру. Дене шынықтыру мен спорт тарихы ұлттық дене
интернационалдық қызығушылықтардың дұрыс үйлесуін қарастыра білу.
Дене тәрбиесі және спортпен шұғылданушы жастардың шеберліктерін шыңдап
машықтандыру үшін жоғары деңгейдегі спортшылармен жұмыс істеу барысында оқу
жаттығу жұмыстарын әдіс-тәсілдерін неғұрлым сапалы түрде қабылдап үйрену арқылы
машықтануы. Ақпарттармен (оқу, анықтамалық, ғылыми) өзіндік жұмыс жасай білу.
Пререквизиттер: әдістемелік тұрғыдан жоспарлай, бақылай және басқару білуі тиіс: әр
түрлі жастағы, жыныстағы тұлғалардың денсаулығын ғылыми негіздеу, жоспарлау, бақылау
және дене тәрбиесі процесі, спорттық дайындық деңгейін (де-не, әдіс, тәсілдік,
психологиялық және қызметтік) басқару, сыртық ортаның түрлі жағдайларындағы спорттық
біліктіліктерін байқау;
Постреквизиттер: жоғары спорттық нәтижелерге қол жеткізу,
оңтайлы дене жұмысын қабілеттелегі мен денсаулыққа зиян келтірмесен жене
бейімделеу тетіктерін бұзбай отырып, ағзаның қор мүмкіндіктерін жетілдіру;- дене
шынықтыру қозғалысның түрлі буындарында ұйымдастыру.
Қысқаша мазмұны: Дене шынықтыру және спорт тарихы қоғам өмір сүруінің әртүрлі
кезеңдеріндегі дене тәрбиесі саласындағы құралдар, түрлері мен әдістердің, идеялар мен
теориялардың пайда болуы мен спортты бүкіл адамдардың мәдениеті, тәрбиесі мен білімінің
құрамдас бөлігі ретінде, оларды өндірістік және әскери қызметке дайындау ретінде
17
қарастырады. Тарих дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерден бүгінгі уақытқа
дейінгі даму эволюциясын қарастырып келеді..
Бағдарламаның жетекшісі: тар.ғ.к., доцент, Қонақбаев С.Н.
TASTDFPDN 3304 Таңдап алынған спорт түрінен дене, функциональдық және
психологиялық дайындық негіздері
3 кредит
Пәннің мақсаты: Спорттың таңдаған түрінен cпортшының күштік, психологиялық
дайындығын жетілдіруімен арттырудаға қажетті педагогикалық, ұйымдастырушылық
іскерлік.
Дене тәрбиесі және спорт мамандығы бойынша білім алатын студенттер ЖОО ұстаз-
жаттықтырушының кредиттік жүйе бойынша оқыту ерекшеліктерін меңгеру, шеберлігі
жоғары спортшы дайындау меңгеру.
Пәннің міндеті: Дене тәрбиесі және спортпен шұғылданушы адамдармен, шеберліктері
жоғары спортшылармен жұмыс кезінде үйрету әдіс-тәсілдерінің неғұрлым жолдарының
жобалай білуге, сапасын анықтау үшін тексерудің жолдарын білуге үйрету.
Әртүрлі жастағы адамдармен, спорт шылармен студенттермен дене тәрбиесі және спорт
бағытында жұмыс кезінде денеге берілетін жүктемесінің мөлшерін, көлемін қайталау ретін
білуге үйрету.
Құзіреттілігі: «Таңдап алынған спорт түрінен функционалдық және психологиялық
дайындық негіздері» курсын толық бітіріп шыққан студент cпортшының күштік,
психологиялық
дайындығын
жетілдіруімен
арттырудаға
қажетті
педагогикалық,
ұйымдастырушылық іскерлікті меңгеру тиіс..
Пререквизиттер: Таңдап алған спорт түрінен күштілік функциональдық және дайындық
негіздері пәнін оқып үйренуге “Таңдап алған спорт түрін оқыту әдістемесі”, “Таңдап алған
спорт түрінен техникалық және тактикалық негіздері”, “Таңдап алған спорт түріне күштілік
функционалдық және психологиялық дайындық негіздері”, “Дене шынықтырудың спорт
биохимиясы” пәндері тиімді ықпал етеді.
Постреквизиттер: Жоғары спорттық нәтижелерге қол жеткізу оңтайлы дене
жұмысын қабілеттелегі мен денсаулыққа зиян келтірмесен жене бейімделеу тетіктерін
бұзбай отырып, ағзаның қор мүмкіндіктерін жетілдіру;- дене шынықтыру қозғалысның түрлі
буындарында ұйымдастыру.
Қысқаша мазмұны: Таңдап алынған спорт түрінен функционалдық және
психологиялық дайындық негіздері қоғам өмір сүруінің әртүрлі кезеңдеріндегі дене тәрбиесі
саласындағы құралдар, түрлері мен әдістердің, идеялар мен теориялардың пайда болуы мен
спортты бүкіл адамдардың мәдениеті, тәрбиесі мен білімінің құрамдас бөлігі ретінде, оларды
өндірістік және әскери қызметке дайындау ретінде қарастырады. Жоғарғы оқу “ Таңдап
алынған спорт түрінен функционалдық және психологиялық дайындық негіздері ” пәнінің
теориялық-практикалық маңызы. Осы пәннің басқа пәндермен байланысы. Спорттық
жаттығуларды жетілдірудегі отандық және шетелдік жетістіктер.
Бағдарламаның жетекшісі: п.ғ.к., Мамбетов М.
