Е. А. Юркова денешынықтыру әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы

жүктеу 1,89 Mb.

Pdf просмотр

бет	450/524
Дата	19.01.2022
өлшемі	1,89 Mb.
	#37221

1 ... 446 447 448 449 450 451 452 453 ... 524

4 дш

Билингвалды компонент: «Айсұлумен бірге ойнаймыз» – «Играем вместе с Айсулу», орамал – платок ҰОҚ барысы

Құралдар мен материалдар:
бала санына қарай түрлі түсті орамалдар, асықтар, көлденең
бөрене,  ұлттық  киімді  қуыршақ  (Айсұлу),  дорба,  көк  түсті  мата  (ені  бөрененің
ұзындығына тең) – бұл бұлақ.
Билингвалды    компонент:
«Айсұлумен  бірге  ойнаймыз»  –  «Играем  вместе  с  Айсулу»,
орамал – платок

ҰОҚ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Ойындық сәт: Айсұлу келеді. Айсұлу ойнауға арналған заттар салынған дорба ала келіпті.
Балаларды ойнауға шақырады.
Билингвалды компонент:
«Айсұлумен бірге ойнаймыз» – «Играем вместе с Айсулу»,
орамал – платок

II. Негізгі кезең.
Ойын түріндегі жаттығу:  «Өз жұбыңды тап»: жұптасып жүгіру.
Жұптағы балалардың бір-бірімен үйлесімді қимылдауына назар аударады.

Шеңберге тұрып орамалдың көмегімен жалпы дамытатын жаттығуларды орындау.

Негізгі іс-қимылдарды орындайды.
Көлденең жатқан бөрене үстімен жүру (қапталға қарай қосалқы адым жасау).
Ойын түріндегі жаттығу: «Бұлақтан өт!»
Бұлақтың үлгісін жасау – залдың ортасына көк түсті мата төселеді (ені бұлақтың
ұзынығымен бірдей). Бұл – бұлақ, оның үстіне көлденеңінен бөрене қойылады. Балалар
аяқтарын суламай, бөрене арқылы екінші жаққа өтуі тиіс.

Алысқа асық лақтыру.

184

Ойын түріндегі жаттығу: «Асықты кім алысқа лақтырады?». Қимылдардың ізбе-ізділігіне,
лақтыру күшіне назар аударады.

Қимыл-қозғалыс ойыны: «Қасқырға арналған қақпан».
Ойын тәртібін ескерту. Нұсқаулар: бір-бірімен соқтығыспауға тырысу, шеңберді
айналып еңбектеу.
«Кәне, кәне, халайық,
Қасқыр қақпан құрайық.
Кәне, қақпан берік бол,
Қасқыр, қасқыр, келіп көр!
»

Ұйымдастырылған оқу қызметі барысында педагог балалармен жеке-жеке жұмыс істейді.

жүктеу 1,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 446 447 448 449 450 451 452 453 ... 524