A) Оқу-тәрбие үдерісіне ықпал, әсер ету сәйкестігі

Мектептен тыс дене шынықтыру жұмысын атқарушылар:A) Мектептен тыс мекемелер.

Мектептен тыс ұйымдастырылатын дене шынықтыру жұмысының түрлері:A) Балалардың тұрақты құрамымен күнделікті жұмыс.

Микроцикл құралатын сатылар саны:B) Екі.

Негізгі баптың үшінші даму кезеңінің сипаттамасы:E) Спортшы ағзасының функционалды мүмкіндіктерінің жалпы денгейінің біршама артуы.

Негізгі сабақ міндетіне шұғылданушылардың қызығушылығын бағыттайтын қағида:D) Белсенділік.

Оқу жаттығу үдерісін ұйымдастырудың негізгі түрлері:A) Сабақ түрі.

Оқытудың үшінші кезеңінде көбірек қолданылатын әдіс: C) Оқытудың үшінші кезеңінде осы аталған барлық әдістер қолданады.

Ординарлық демалыс үзілістері пайдаланылатын шаралар:B) Жаттығудың ізбе-із тиімділігін бекіту мен нығайту.

Орта ауырлықты қолданып қайталау санының шегі сипаттайды: