C. М. Бахишева Педагогикалық жобалау: теориясы мен технологиясы ОҚулық

 
304 
D.
 
Тӛрт 
E.
 
бес 
21.
 
Мәдени қорын сақтаушы рӛл: 
A.
 
мәдени  үдерісті,  дәстүрлі  қалыпты  ұстану, 
инновацияны қабылдамау; 
B.
 
сан түрлі жаңалықтардың бір ғана бағытын ұстану 
және  оның  мәдени  және  әлеуметтік  маңызын 
кӛтере отырып, таратылуына белсенді ықпал ету; 
C.
 
таратушының 
қызметіне 
қарама–қарсылық 
мақсатында  мәдени  жаңалықтарды  жүйелеу, 
түрлерге бӛлу, теориялар құрастыру; 
D.
 
бұл  кейде  ӛзінің  сипатына  сай  жаңалықтар 
тудырушы деп аталады;   
E.
 
жоғарыда 
аталған 
барлық 
позициядағы 
субъектілер  қызметін  келістіру,  үйлестіру  және 
ұйымдастыру қызметі. 
22.
 
Таратушы рӛл: 
A.
 
мәдени  үдерісті,  дәстүрлі  қалыпты  ұстану, 
инновацияны қабылдамау; 
B.
 
сан түрлі жаңалықтардың бір ғана бағытын ұстану 
және  оның  мәдени  және  әлеуметтік  маңызын 
кӛтере отырып, таратылуына белсенді ықпал ету; 
C.
 
таратушының 
қызметіне 
қарама–қарсылық 
мақсатында  мәдени  жаңалықтарды  жүйелеу, 
түрлерге бӛлу, теориялар құрастыру; 
D.
 
бұл  кейде  ӛзінің  сипатына  сай  жаңалықтар 
тудырушы деп аталады;   
E.
 
жоғарыда 
аталған 
барлық 
позициядағы 
субъектілер  қызметін  келістіру,  үйлестіру  және 
ұйымдастыру қызметі. 

жүктеу 2,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: