- Қошкарбаева Кульбаршын мектеп директоры, математика пәнінің мұғалімі.
- Біліктілігі жоғары деңгейдегі жоғары санатты мұғалім.
- Еңбек өтілі – 30 жыл. Проблемалық тақырыбы: Сабақ үрдісінде оқушылардың белсенді әрекеттерін дамыту“”
- Жандабеков Мұхамеди Боранбаевич – Математика пәнінің мұғалімі,
- Біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты санатты мұғалім.
- Еңбек өтілі –32жыл. Проблемалық тақырыбы: “матаматика пәнін оқытуда жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалану”.
- Байдаулетова Гүлайм Ералиевна –директордың оқу ісінің меңгерушісі, физика пәнінің мұғалімі.
- Біліктілігі жоғары деңгейдегі жоғары санатты мұғалім.
- Еңбек өтілі – 30 жыл. Проблемалық тақырыбы: Сабақ үрдісінде оқушылардың белсенді әрекеттерін дамыту“”
- Удешова Роза Аманбаевна– бірлестік жетекшісі. Биология пәнінің мұғалімі.
- Біліктілігі жоғары деңгейдегі жоғарғы санатты мұғалім.
- Еңбек өтілі –32жыл. Проблемалық тақырыбы: “Биология пәнін оқытуда жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалану”.
- Химия пәні мұғалімі –
- Аманжолова А.Д.
- Білімі - жоғары.
- Еңбек өтілі – 25 жыл.
- Проблемалық тақырыбы:
- “Оқушыларды
- шығармашылыққа баулу”.
- География пәні мұғалімі – Берденова Б.А.
- Еңбек өтілі 24 жыл. Білімі – жоғары.
- Проблемалық тақырыбы: “География пәнін оқытуда оқушылардың таным белсенділігін арттыру”.
- Физика пәні мұғалімі – Алтынбекова Сатен Асеновна. Білімі жоғары. Еңбек өтілі 23 жыл.
- Проблемалық тақырыбы: «Заман талабына сай білімді,жан-жақты ұрпақ тәрбиелеу».
- Математика пәні мұғалімі - Салхаев Бек Уйсинбаевич. Білімі жоғары. Проблемалық тақырыбы: «Математика пәнінен шешу жолдары қиын есептерді оңтайлы жолмен шығара білуге дағдыландыру»
- Информатика пәні мұғалімі- Темирова Гульнур Асырхановна. Білімі жоғары. Проблемалық тақырыбы: «Ақпараттық технологияны жетік меңгерту»
- “Жаңашыл, ақпараттық
- технологияларды пайдалану”
- “Оқытудың жаңа технологияларын меңгеру және ғылыми- әдістемелік нұсқауларды қолдану жолдарын үйрене отырып, педогогикалық шеберлікті жетілдіру”.
- - Жас маманның педагогикалық шеберлігін қалыптастыруға көмектесу;
- - шеберлікті жетілдіру (қазіргі кездегі ғылыми жаңалықтар мен практиканы, дидактиканы, психологияны, әдіскерлікті бірлекте меңгеру)
- Бірлестіктің негізгі жұмыс бағыттары
- Оқушыларды ҰБТ-ға
- дайындау шаралары
- ӘБ шешімі мен нұсқауларын
- орындау
- Үлгерімі төмен оқушылармен
- жұмысты ұйымдастыру
- Дарынды, қабілетті оқушы-
- лармен жұмыс
- Пәндік таңдау курстары мен
- қолданбалы курстарды жүргізу
- Жаңа технологиялар
- бойынша зерттеулік жұмыстар
- жүргізу
- Нормативтік құжаттарды
- орындау
- 2016-2017 оқу жылында бірлестік құрамында 9мұғалім жұмыс жасайды.Химия пәнінен 1 мұғалім, биологиядан 1 мұғалім, географиядан 1 мұғалім,физикадан 2,математикадан 3 мұғалім,информатикадан 1 мұғалім дәріс береді. Барлығы жоғары білімді.
- Жоғарғы санатты 3 мұғалім-Кошкарбаева Г.С.,Байдаулетова Г.Е.,Удешова Р.А.
- І санатты 4 мұғалім –Жандабеков М.Б.,Аманжолова А.Д.,Алтынбекова С.А.,Берденова Б.А.
- санатсыз 2 мұғалім – Салхаев Б.У.,Темирова Г.А.
- Жаңа технологияларды пайдалану.
- Бірлестік мұғалімдері сын тұрғысынан ойлау, деңгейлеп саралап оқыту, Шаталовтың тірек-сызба белгілерін, модульдік технология элементтерін әрбір сабақтарында пайдаланады. СТО технологиясының курсын бірлестікте 4 мұғалім оқып, сабақтарында кеңінен пайдаланады.
- Пәндер бойынша 2016-2017оқу жылында білім сапасының көрсеткіштерін салыстырар болсақ география пәні бойынша: оқушылардың 2015-2016 оқу жылында 65%-ды көрсетсе, биылғы оқу жылында білім сапасы 75% болды.
- Биология пәні бойынша:
- 2016-2017оқу жылында білім сапасының көрсеткіштерін былтырғы оқу жылымен салыстырар болсақ биология пәні бойынша: оқушылардың 2015-2016 оқу жылында 69%-ды көрсетсе, биылғы оқу жылында білім сапасы 72% болды.
- Химия пәні бойынша:
- 2016-2017оқу жылында білім сапасының көрсеткіштерін былтырғы оқу жылымен салыстырар болсақ химия пәні бойынша: оқушылардың 2015-2016 оқу жылында 51%-ды көрсетсе, биылғы оқу жылында білім сапасы 68% болды.
- Физика пәні бойынша: 2016- 2017 оқу жылында білім сапасының көрсеткіштерін былтырғы оқу жылымен салыстырар болсақ физика пәні бойынша: оқушылардың 2015-2016 оқу жылында 56% –ды көрсетсе, биылғы оқу жылында білім сапасы 58% болды.
- Математика пәні бойынша: 2016- 2017 оқу жылында білім сапасының көрсеткіштерін былтырғы оқу жылымен салыстырар болсақ математика пәні бойынша: оқушылардың 2015-2016 оқу жылында 58% –ды көрсетсе, биылғы оқу жылында білім сапасы 63% болды.
- Оқу ісінің меңгерушісі Байдаулетова Г.Е.«Оқушылардың ойлау белсенділігін арттырудың әдіс-тәсілдері»тақырыбында жас мамандарға өте қажетті мәлімет бере отырып,олардың өздері сабақта қандай әдіс-тәсілді пайдаланатынын,ондағы кездескен қиындықтар төңірегінде пікір алмаса отырып,өзі пайдаланатын әдістердің түрлерін ,оларды қандай сабақта қолданғанын түсіндірді.Семинарда жас мамандарға өте құнды әдістемелік кеңестер берілді,слайдтар арқылы өз тәжірибесін ортаға салды.
- Сонымен қатар биология пәнінің мұғалімі Удешова Р.А.«Биология пәнін оқыту барысындағы оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау» тақырыбында өз тәжірибесін бөлісті.Жас маман үшін өте қажетті мәліметтер бола білді.
- Мектепішілік жас мамандарға арналған семинар
- Жас мамандарға арналған семинардың тақырыбы:
- «Сабақ жоспарын жасауға қойылатын талаптар»
- Мақсаты:
- Жас мамандарға сабақтың құрылымын,
- сабақты жоспарлау және оны дайындау
- кезеңдері туралы
- және өтілген сабаққа талдау
- жасау алгоритмі жөнінде
- тәжірибе бөлісу.
- Семинарға қатысушы мұғалімдердің тақырыптары:
- Удешова Р. А. «Сабақ жоспарын жасауға қойылатын талаптар»
- Аманжолова А.Д.«Сабақты жоспарлау және мұғалімнің оны дайындау кезеңдері.
- Байдаулетова Г.Е.«Өткізілген сабаққа мұғалімнің талдау жасау алгоритмі.»
- Бірлестік жұмысын қорытындылай келе төмендегідей проблемалар алға қойылып отыр:
- 1.Мұғалімдердің өз жұмыстарына анализ жасаудың төмендігі.
- 2.Лабораториялық жұмыстарды жасауда интерактивті құралдарды қолданудың жеткіліксіздігі.(география,биология )
- 3.Іс-тәжірибелерді таратып,методикалық басылымдарға беру
- Физика пәнінен семинар «Физикалық құбылыс кереметтері»
- Ашық сабақ «Жер, су атаулары»
- Сайыс сабақ «Жас биологтар»
- «Білгірлер клубы, химия ғажайыптары»
- «Атом, молекула қозғалыс ерекшеліктері»
- «Ақпараттық әлемге саяхат»
Достарыңызбен бөлісу: |
