Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру

122 
 
53.  Предметные  результаты  освоения  содержания  среднего  образования 
оцениваются пятибалльной системой. 
54.  Формами  контроля  могут  быть:  устные,  письменные  и  творческие 
экзамены,  открытые  и  закрытые  формы  тестовых  заданий,  контрольные 
работы, устный опрос и собеседование. 
   
5. Требования к условиям организации образовательного процесса  
  
55.  Финансовое  обеспечение  общеобразовательной  организации  должно 
быть достаточным: 
1)  для  гарантированного  бесплатного  общедоступного  среднего 
образования; 
2) 
для 
создания 
необходимой 
материально-технической 
базы 
общеобразовательной организации; 
3)  для  создания  условий  обеспечения  безопасности  жизни  и  охраны 
здоровья обучающихся. 
56.  В  целях  укрепления  здоровья  обучающихся  и  повышения  их 
двигательной  активности  местные  исполнительные  органы  обеспечивают 
организацию спортивных секционных занятий в форме внеклассной работы. 
57.  Система  оплаты  труда  работников  государственных  организаций 
образования 
определяется 
в 
порядке, 
установленном 
статьей 
52 
действующего Закона Республики Казахстан «Об образовании». 
58. Обучающиеся, которые по состоянию здоровья в течение длительного 
времени 
не 
могут 
посещать 
общеобразовательную 
организацию, 
обеспечиваются  индивидуальным  бесплатным  обучением  на  дому  или  в 
лечебных организациях. 
59.  Для  обучающихся  с  ограниченными  возможностями  в  развитии 
создаются  условия  для  получения  ими  образования,  коррекции  нарушения 
развития и социальной адаптации. 
60. 
Общеобразовательная 
организация 
должна 
обеспечиваться 
материально-технической  базой,  отвечающей  санитарно-гигиеническим 
правилам и нормам. 
61.  Материально-техническая  база  общеобразовательной  организации 
включает: 
1)  здания  с  соответствующей  инфраструктурой,  обеспечивающей 
безопасные  и  комфортные  условия  для  проведения  уроков  и  внеурочных 
мероприятий,  отдыха,  питания,  медицинского  обслуживания,  занятия 
спортом, проведения культурно-массовых мероприятий, развития творческих 
способностей  обучающихся  и  отвечающей  санитарно-эпидемиологическим 
требованиям; 
2) 
учебные 
предметные 
кабинеты, 
оснащенные 
современным 
оборудованием  (средства  связи  и  коммуникации,  сетевого  взаимодействия, 
широкополосный  интернет,  мультимедийные  кабинеты,  интерактивную 
доску, аудио- и видеотехнику, цеха и мастерские); 
Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары. 
Государственные общеобязательные стандарты образования соответствующих уровней образования.
         27/08/2015

123 
 
3)  необходимые  световой  и  воздушно-тепловой  режимы  помещений, 
гардеробы, санузлы и комнаты личной гигиены в соответствии с санитарно-
гигиеническими нормами; 
4)  специально  созданные  условия  в  зданиях  для  обучающихся  с 
ограниченными возможностями; 
5)  здания  для  проживания,  питания  и  отдыха  обучающихся  в  условиях 
школы-интерната, пришкольный участок. 
62. 
Местные 
исполнительные 
органы 
и 
общеобразовательная 
организация  создают  условия  для  безопасности  жизни  и  охраны  здоровья 
обучающихся путем: 
1) пропаганды здорового образа жизни; 
2) усиления социальной и психологической службы; 
3) обеспечения охраны здания; 
4)  организации  тесной  связи  с  местным  населением  и  родительской 
общественностью; 
5) изучения неформального окружения обучающихся; 
6)  проведения  профилактических  мероприятий  (социологический  опрос, 
психологическая  поддержка,  проведение  встреч  с  работниками  органов 
правопорядка и медицинских учреждений); 
7) 
своевременной 
организации 
проведения 
профилактического 
медицинского осмотра; 
8)  соблюдения  техники  безопасности,  правил  противопожарных  мер 
предосторожности; 
9) соблюдения светового и воздушно-теплового режима помещений; 
10) соблюдения режима работы с компьютерной техникой; 
11) пропаганды соблюдения правил безопасности дорожного движения; 
12) соблюдения техники безопасности при перевозке детей. 
63.  Образовательный  процесс  в  общеобразовательных  организациях,  в 
том  числе  частных,  осуществляется  в  рамках  рабочего  учебного  плана, 
который 
разрабатывается 
на 
основе 
ТУП, 
утверждается 
общеобразовательной  организацией  самостоятельно  и  согласовывается  с 
местными исполнительными органами образования. 
64.  Образовательный  процесс  в  республиканских  общеобразовательных 
специализированных  школах-интернатах  осуществляется  в  рамках  рабочего 
учебного  плана,  который  разрабатывается  на  основе  ТУП  и  утверждается 
уполномоченным органом в области образования Республики Казахстан. 
65.  Деление  класса  на  2  группы  осуществляется  в  городских 
общеобразовательных  организациях  при  наполнении  класса  в  24  и  более 
обучающихся,  в  сельских  -  в  20  и  более  обучающихся,  в  малокомплектных 
школах - не менее 10 обучающихся при проведении уроков: 
1) по казахскому языку в 1-11 классах с неказахским языком обучения; 
2)  по  казахской  литературе  в  5-11  классах  с  неказахским  языком 
обучения; 
Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары. 
Государственные общеобязательные стандарты образования соответствующих уровней образования.
         27/08/2015