В Паскаль тілінде есептеу
тапсырмаларын шешу
Пәнді оқытудың мақсаты: заманауи есептеуіш машиналарда
инженерлік техникалық тапсырмаларды шешу және дайындау,
қойылым әдістерін оқып білу.
Пәнді оқытудың міндеттері: талдау жүргізе білуде
бағдарламаларды тексеру, жылу энергетикалық профильде
тапсырмалар алгоритмдерінің блок-схемаларын құру
дағдыларын меңгеруде Турбо-Паскаль (7.0 нұсқасы) ортасы мен
тілін оқып білу.
Қысқаша мазмұны дисциплины: Бағдарламалау бойынша
практикум. Қолданбалы бағдарламаларды шешу бойынш
практикум. Стандартты математикалық әдістер және
математикалық қамтама. Бағдарламалық қамтама. Қолданбалы
бағдарламалар, операциялық жүйелер, орталар мен қамтамалар,
ЭЕМ-желілері, векторлық және растрлік машиналық графика,
алгоритм және алгоритмдік жүйе түсінігі, бағдарламалау тілдері.
Бағдарламалаудың таңдалған тілінде бағдарлама құру
қағидалары, деректер құрылымы туралы, бағдарламалаудың
таңдалған тілінде қолданылатын деректер типтері және олардың
сипаттары; есептеу тәжірибесін ӛткізу әдістері.
Пәнді оқытудағы күтілетін нәтижелер: қолданушылардың
компьютермен ӛзара әрекеттесуінің заманауи техникалық және
бағдарламалық құралдарын білу; компьютер мүмкіндіктерін
зерттеу құралы ретінде білу, мәліметтер ӛңдеуін автоматтандыру
мен жобалық және ғылыми-техникалық тапсырмаларды шешу,
алгоритмдер мен бағдарламаларды құрудың заманауи
технологияларын, жоғары деңгейлі бағдарламалау тілдерін
түсіну.
Информатика мектеп
курсынан
Есептеу желілерінің
қауіпсіздігі, Интегралдық
микросхемаларды ӛндіру
технологиясы
А
Сызбатехника
Пәнді__оқытудың__мақсаттары'>Пәнді
оқытудың
мақсаттары:
әртүрлі
типтегі сандық
сұлбаларды
зерттеу
және
іске
асыру,
құруға
қажетті
комбинациялық
сұлбаларды,
триггерлерді,
автоматтардың
логикалық құрылу әдістері мен негізгі қағидаларын оқып үйрену
Пәнді
оқытудың
міндеттері:
ЭЕМ-нің
фцнкционалдық
элементтерін тұрғызу барысында схемотехникалық шешімдер
әдістерін оқып білу.
Пәннің қысқаша мазмұны: Сызбатехника – бұл есептеуші
техника,
автоматика,
радиотехниканың
электронды
құрылғыларының синтезі мен талдау сәчелелерін қамтитын және
оларға
кіретін
элементтердің
тағайындалған
есебі
мен
функциясын оңтайлы орындалуын қамтамасыз ететін ғылыми-
техникалық бағыт.
Пәнді
оқытудан
күтілетін
нәтижелері:
қосқыш
функциялармен,
негізгі
базистермен,
негізгі
логикалық
элементтермен жұмыс істей білу; микросхемалардың базистерін,
логикалық
сигналдар
деңгейлерін
түрлендіргіштерді,
комбинациялық
типтегі
функционалдық
түйіндерді:
дешифраторлар,
шифраторлар,
мультиплексорлар,
демультиплексорлар,
сандық
компараторлар,
сумматорлар;
тізбектей
типті
функционалдық
түйіндерді
(жады
бар
автоматтар): триггерлер, регистрлер, счетчиктер жобалай білу;
есте
сақтау құрылғыларының
сұлбасын
түсіну: сандық-
аналогтық
және
аналогтық-сандық
түрлендіргіштер,
сұлбалардың түрлерін түсіну.
Ақпаратты ӛңдеудің
заманауи жүйелері
Микропроцессорлық
техника
Б
Сандық электроника
негіздері
Пәнді оқытудың мақсаттары: сандық электроника негіздерін,
автоматтардың
тұрғызылуын,
триггерлердің
әдістері
мен
түрлерін, әртүрлі сандық сұлбаларды эксплуатациялау және
зерттеу, құру кезінде қажетті комбинациялық сұлбаларды оқып
үйрену. Пәнді оқытудың міндеттері: жартылай ӛткізгіштік
құрылғылар және электровакуммдық құрылғылар туралы,
түзеткіштер, айнымалы жүйелер, антенналар, күшейткіштер,
электрлік сигналдар генераторлары мен сызбатехниканың ортақ
базасы
туралы
(резисторлар,
конденсаторлар,
диодтар,
транзисторлар, микросұлбалар, оптоэлектроника элементтері)
жалпы мәлімет.
Пәннің қысқаша мазмұны: Сандық құрылғылардағы ақпарат.
Комбинациялық сандық құрылғылар. Сандық электрониканың
логикалық негіздері. Сандық сұлбалардың элементтік базасы.
Тізбектей
сандық
құрылғылар.
Бағдарламанушы
сандық
құрылғылардың сызбатехникасы.
Пәнді оқытудан күтілетін нәтижелері: бағдарламанушы логика
мен жады микросұлба типтерінің ерекшеліктері мен құрылымы,
кристалдағы микропроцессорлар мен жүйелер, қарапайым
сандық құрылғылар негізінде логикалық программаларды
жобалау
алу
мүмкіндігі;ұйымдастыру
принциптері
мен
функционалдық
ВТ
аппараттық
құрылғыларын
қолдану
мүмкіншілігі; аппараттық құрылғылар жобалау әдістерін ұғыну
және есептеуіш жүйелер мен комплекстердің аппараттық
құрылғыларын құрастыруда комплекстеу әдістері.
Паскаль тіліндегі сандық
әдістер
Микропроцессорлық
ақпараттық-басқару
жүйелері
В
Интегралдық
микросхемаларды ӛндіру
технологиясы
Пәннің
оқутудың
мақсаты:
заманауи
интегралды
микросхемалар ӛндірісін жобалау және ұйымдасытру үрдістеріне
қажетті практикалық дағдыларды меңгеру мен мәліметтерді
оқып білу.
Пәнді оқытудың міндеттері: микросхемаларының жұмыс істеуі
мен құрылу қағидасын және жартылай ӛткізгіштер мен электрлік
ӛткізгіштердегі элетронды үрдістердің физикасын оқып білу
Пәннің қысқаша мазмұны: интегралды микросхемаларды
анықтау. Жартылай ӛткізгішті және гибритті микросхемалар.
Интеграция
дәрежесі.
Интегралды
микросхемаларының
дамуының негізгі тенденциялары. Интеграцияның дәрежесін,
жылдамдығын, сенімділігінің, қуатылығыынң тӛмендеуін, бағасы
жобалау мерзімін арттыру жолдары мен заңдылықтары.
Жартылай
ӛткізгішті
интегралды
схемалар.
Дайындаушы
технологиялық операциялар криссталдарды ӛсіру әдістері, кесу,
тегістеу, мүсіндеу, жуу, және т.б. Негізгі технологиялық
операциялар: литография шегі әдістері, суретті жартылай
ӛткізгіш пластиналарының бетіне кӛшіру әдістері, диффузия,
Фик заңдары, ионды импатанция эпитаксия әдістері, тотығу. Ою
әдістері, термикалық ӛңдеу әдістері, металлданған байланыс
түзу. Интегралды транзисторлық құрылымдарды дайындаудың
технологиялық маршуттары мен конструкциялары, жұмыс істеу
қағидалары (биполярлық , басқарушы ӛтпелі ӛрістік, МОП-
транзисторлар,
гетероӛтпелі
транзисторлар,
кванттық
эффектілердегі транзисторлар). Электрлік схемалар, интегралды
логикалық
элементтерінің
жұмыс
істеу қағидалары
мен
конструкциясы. САПР СБИС. Ұйымдастыру қағидалары. САПР
қамтамасыз ету түрлері. СБИС жылдамдығы мен интеграциясы.
Пәнді оқытуда күтілетін нәтижесі: микроэлектрониканың даму
жолдары
мен
заманауи
жағдайын,
тарихын
білу;
микроэлектрониканың құрылғыларының әртүрлі класстарының
түрлерін білу; функционалдық электрониканың негізгі болашағы
мен бағыттарын білу.
Паскаль тілінде есептеу
тапсырмаларын шешу
Заманауи
микропроцессорлық
кешендер
БП
3
5
БП
3
4
