Білім беру бағдарламасы В086 «Жалпы медицина»

жүктеу 0,5 Mb. бет 8/19 Дата 06.02.2023 өлшемі 0,5 Mb. #41159 түрі Білім беру бағдарламасы

Навигация по данной странице:

• Барлық сағат: 10
• Өткізу түрі Сағат

10. Тақырыптық жоспарлар 10.1 Дәрістердің тақырыптық жоспары № р/н Дәрістің тақырыбы Өткізу түрі Сағат 1 Жалпы этиология. Шолу дәрісі 1 2 Жалпы патогенез. Шолу дәрісі 1 3 Қабыну патофизиологисы-1. TBL технологиясы бойынша 1 4 Қабыну патофизиологисы-2. TBL технологиясы бойынша дәріс 1 5 Аллергиялар патофизиологиясы-1. Сase-технология бойынша 1 6 Аллергиялар патофизиологиясы-2. Сase-технология бойынша 1 7 Өспелер патофизиологиясы-1. TBL технологиясы бойынша 1 8 Өспелер патофизиологиясы-2. TBL технологиясы бойынша 1 9 Атеросклероз патофизиологиясы-1. Мәселелік дәріс 1 10 Атеросклероз патофизиологиясы-2. Мәселелік дәріс 1 Барлық сағат: 10 10.2 Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары № р/н Практикалық сабақтың тақырыптары Тақырыптың негізгі сұрақтары Өткізу түрі Сағат «Жалпы нозология» бөлімі 1 Патофизиоло-гия пәні, міндеттері, әдістері. Ауру туралы ілім. 1. Патофизиология пәні, мақсаты, міндеттері, объек-тілері және әдістері. 2. Медико-биологиялық экспери-менттерді құрастырудың жалпы принциптері. Патофиз-иологиялық эксперименттердің сатылары. Мүмкіндіктері мен шектеулері. 3. Лабораториялық практика іске асырылуының ережелері (бұйрық ЮМ ҚР 8 маусым 2021ж. №23092), Медико-биологиялық эксперимент-тердің, клиникалық емес және клиникалық зерттеулерді жүр-гізу ережелері, сонымен қоса клиникалық емес және клин-икалық базаларға талаптар (Бұйрық МЗ РК №142 02.04.2018 ж.). 4. Жалпы нозологияның негізгі түсін-іктері мен категориялары. 5. Аурулардың номенклатур-алары мен жіктемесі. 6. Ауру критерийлері. Ауру сатылары. 7. Аурудың аяқталуы. Толық және жартылай сауығу. Ремиссия, рецидив, өршу, асқыну. Өлім аурудың аяқталуы ретінде, өлім түрлері. 1. Сабақ тақырыбын талқылау. 2. «жалпы нозология» тақырыбы бойынша электронды жұмыс даптерін толтыру 3. Жағдаяттық есептерді шешу. 4.Патологиялық процестерді моделдеу принциптерін зерттеу. 5. Ауруалды көріністерді анықтау үшін сынама жасау методикасын үйрену. 2 2 Жалпы этиология. 1. Аурулардың пайда болуында себептер мен жағдайлардың рөлі. 2. Этиологиялық факторлардың жіктемесі. Патогендік фактор-лардың қасиеті. Мульти-факторлы аурулар туралы түсініктер. 3. Этиологиядағы негізгі бағыттарды сыни талдау (монокаузализм, конди-ционализм, конституционал-изм, полиэтиологизм). 4. Ауруды емдеу және алдын алудың этиотропты принциптері. 1.Сабақ тақырыбын талқылау. 2.TBL. 3. Жағдаяттық есептерді шешу. 4. Тақырыптық диктант. 5.Тақырып бойынша жаңа оқұ әдебиет-терін тізімдеу. 2 3 Жалпы патогенез. 1. Патогенез, жіктемесі. 2. Зақымдалу патогенездің бастапқы тізбегі ретінде. Зақымдалу деңгейлері. Патологиядағы жүйелік тәсіл. 3. Патогенездің себеп-салдарлық қатынастары. 4. Ауруларының алдын алу мен емдеудің этиотропты және патогенездік принциптері. 1.«Бір уыс қар» тәсілі «термин -дефиниция сұрақ-жауап» алгоритімі. 2. Сабақ тақырыбын талқылау. 3. Жағдаяттық есептерді шешу. 4. Тақырыптық диктант. 2 4 Организмнің зақымдануға жергілікті реакциясы 1. Жасуша дертінің біртектес түрлері. Жасуша зақымдану-ының түрлері. 2. Жасушалар зақымдануының экзогендік және эндогендік себептері. 3. Жасуша мембраналары зақымдануы-ның жалпы механизмдері. 4.Жеке жасушалық орган-еллалардың функциясының бұзылыстары. 5. Зақымдаушы әсерлерге жасушалардың қорғаныстық және бейімделу жолдары. 1. Тіректік символдар мен сигналдар әдісі «Жасуша зақымдануының жалпы меха-низмдері». 2. Сабақ тақырыбын талқылау. 3. Жағдаяттық есептерді шешу. 4. Тақырыптық диктант. 2 5 Организмнің зақымдануға жалпы реакциясы. 1. Жедел фаза жауабы. 2. Дистресстің негізгі көріністері. Дистресстің қорғаныстық-бейімделу және патогендік маңызы. Адаптация ауруы. 3. Протеолиздік жүйелердің белсенуі. 4. Патологиялық процестің дамуындағы комплемент, калликреин-кинин жүйесі, коагуляциялық гемостаз жүйесінің маңызы. 1.Жетілдірілген-озып оқыту әдістемесі 2.Сабақ тақырыбын талқылау 3. Жағдаяттық есептерді шешу. 2 жүктеу 0,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз