Бекітемін
ҰТО директоры
___________ Қ.C.Әбдиев
2014 ж. «___»_____________
«Мектепке дейінгі білімді ұйымдастыру және басқару»
пәні бойынша
«5В010100-Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу
мамандығына арналған
Тест спецификациясы
1. Құрастырылу мақсаты:
Тест Қазақстан Республикасы жоғары оқу орындарынының бітіруші курс студенттерінің оқу жетістіктерін сырттай бағалау жүргізуге, оқыту бағыттары бойынша оқу бағдарламаларын игеруін бақылау мақсатында құрастырылған.
2. Міндеті:
ҚР ЖОО бітіруші курс студенттерінің білім деңгейін анықтау.
3. Тест мазмұны мен жоспары:
Тестке «Мектепке дейінгі білімді ұйымдастыру және басқару» пәні бойынша типтік оқу жоспары негізіндегі оқу материалы келесі бөлімдер түрінде енгізілген.
№
|
Мазмұны
|
Тапсырма саны
|
1
|
Мектепке дейінгі тәрбиені ұйымдастыру міндеттері және ұстанымдары
|
1
|
2
|
ҚР нормативтік іс-құжаттары
|
1
|
3
|
Балабақшаны ұйымдастыру
|
1
|
4
|
Жоспарлау –қаржыландыру іс-әрекетіне басшылық
|
2
|
5
|
Мектепке дейінгі ұйымның басшысы – меңгеруші
|
1
|
6
|
Әдіскер іс-әрекеті
|
1
|
7
|
Мектепке дейінгі ұйымды басқару әдісітері
|
1
|
8
|
Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың негізгі қызметі жоспарлау
|
2
|
9
|
Ұжыммен жұмыс формасы
|
1
|
10
|
Балабақшадағы оқу-тәрбиелеу үрдісін зерттеу
|
1
|
11
|
Оқу-тәрбиелеу үрдісіне педагогикалық талдау
|
2
|
12
|
Педагогикалық кеңесті ұйымдастыру
|
1
|
13
|
Семинар, семинар-практикумды ұйымдастыру
|
1
|
14
|
Кеңес өткізу әдістемесі
|
1
|
15
|
Ойын іс-әрекетіне жетекшілік
|
1
|
16
|
Мектепке дейінгі ұйымдағы оқу іс-әрекетіне бақылау және талдау
|
2
|
17
|
Еңбек іс-әрекетіне басшылық
|
1
|
18
|
Ата-аналармен жұмыс формасы
|
1
|
19
|
Мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік кабинет
|
1
|
20
|
Баланы мектепке дайындау
|
1
|
21
|
Балабақша мен мектептің сабақтастығы
|
1
|
|
Барлығы
|
25
|
Тапсырма мазмұнының сипатамасы:
«Мектепке дейінгі білімді ұйымдастыру және басқару» пәні: студенттерге мектепке дейінгі білім беру және басқару бойынша түрлі салаларына қажетті біліммен қаруландырады.
«Мектепке дейінгі білімді ұйымдастыру және басқару» курсының мазмұны мектепке дейінгі ұйымның әдістемелік және ұйымдастырушылық жұмыстарын, педагогикалық ұжымды басқарудың негізгі ұстанымдарын: жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау және оқу-тәрбиелеу үрдісін бағалауды ашады.
5.Тапсырманың орташа орындалу уақыты:
Бір тапсырманың орындалу уақыты – 1,5 минут.
6. Тестiнiң бiр нұсқасындағы тапсырмалар саны:
Тестiнiң бiр нұсқасында – 25 тапсырма.
Күрделілік деңгейі бойынша тесттік тапсырмалар жеңілге (1-ші деңгей) - 8 тапсырма (32%), орташаға (2-ші деңгей) - 11 тапсырма (44%), қиынға (3-ші деңгей) - 6 тапсырма (24%) бөлінеді.
7.Тапсырманың формасы:
Тест тапсырмалары берілген жауаптар нұсқасының ішінен бірнеше дұрыс жауапты таңдауды қажет ететін жабық формада ұсынылған.
Нұсқау: Таңдалған жауап Жауап парағындағы тиісті дөңгелекшені толық бояу арқылы белгіленеді.
8. Тапсырманың апробациясы:
Тест Қазақстан Республикасының әр аймағындағы жоғары оқу орындарының бітіруші курс студенттеріне апробацияланады.
Достарыңызбен бөлісу: |