«Бастауыш мектепте математиканы оќыту теориясы мен технологиясы»


Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38



жүктеу 1,94 Mb.
бет3/17
Дата04.12.2017
өлшемі1,94 Mb.
#2846
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38



3-апта

7 кредит сағат

1дәріс



Дәріс тақырыбы: Математика пәні бойынша оқушылардың білімін тексеру мен бағалаудың түрлері мен әдістері.

Дәріс мазмұны:

  1. Математика пәні бойынша оқушылардың білімін тексеру түрлері.

  2. Математика пәнінен жазба жұмыстарын өткізуді ұйымдастыру.

  3. Математика пәнінен өзіндік және бақылау жұмыстарын өткізу кестесі.

Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253



ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика пәні бойынша бақылау жұмыстары.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Бақылау түрлері

  2. Математиканы оқыту нәтижелерін диагностикалау.

  3. Бақылау жұмысын тексеруде мұғалімге қойылатын талаптар.

Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69

СӨЖ мазмұны:

  1. Математика дәптерінде берілген тапсырмалардың оқулықпен сәйкестендірілуі.

  2. Математика дәптерінде берілген тапсырмалардың оқушыны қоршаған ортаға сәйкестендірілуі

Әдебиеттер: [5] – стр.12-89; [8] – стр.14-68; [3] – стр.; [4] - стр.



8 кредит сағат

2дәріс



Дәріс тақырыбы: Математика пәні бойынша оқушылардың білімін тексеру мен бағалаудың түрлері мен әдістері.

Дәріс мазмұны:

  1. Оқушылардың білімін бағалаудың әдістері.

  2. Оқушылардың ауызша жауаптарын бағалау нормасы.

  3. Оқушылардың жазбаша бақылау жұмыстарын бағалау нормасы.

Әдебиеттер:

ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика пәні бойынша бақылау жұмыстары.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Бастауыш сыныптардағы математикадан бақылау жұмыстарына сандық талдау жасау.

  2. Бастауыш сыныптардағы математикадан бақылау жұмыстарына сапалық талдау жасау.

Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69

СӨЖ мазмұны: Математика сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының үлгермеушілігін алдын-алу және болдырмау. / Реферат жазу /

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56
9 кредит сағат

1 Лабораториялық сабақ



Лабораториялық сабақ тақырыбы: Сабақты әдістемелік тұрғыдан талдап үйрену.

Лабораториялық сабақ мазмұны:

  1. Сабақты жан-жақты сабаққа қатысушылар үшін талдаудың үлгі схемасы

  2. Өзін-өзі жан-жақты талдау схемасы

Әдебиеттер:

ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика сабақтарына көрнекі және оқытудың техникалық құралдарын дайындау мен пайдаланудың әдістері.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Математиканы оқытудағы көрнекілік принципі және оның рөлі.

  2. Бастауыш сыныптарда қолданылатын көрнекі құралдардың түрлеріне сипаттама.

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56

СӨЖ мазмұны: Бастауыш сыныптарда көрнекі құралдарды қолданудың жолдары мен маңызы. / Реферат жазу /

Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38



4-апта

10 кредит сағат

1дәріс



Дәріс тақырыбы: «Қарапайым түсініктер» тақырыбының мазмұны және оны оқытудың әдістемесі.

Дәріс мазмұны:

  1. Әртүрлі заттарды санауды үйрену және соларға жаттығу.

  2. Заттардың екі тобын салыстыру.

  3. Заттардың екі тобын біріктіру және топтан бірнеше затты бөліп алу мен фигураны бөліктерге бөлу және оны бөліктерден құрастыру.

  4. Заттарды әртүрлі белгілеріне қарай салыстыру.

  5. Заттардың ұзындығына қарай салыстыру, кесіндінің ұзындығын өлшеу.

  6. Геометриялық фигуралар.

  7. Кеңістік және уақыт туралы түсініктер.

Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38


ОЖСӨЖ тақырыбы: «Қарапайым түсініктер» тақырыптарына сабақ жоспарларын құрастыру.

ОЖСӨЖ мазмұны: Төмендегі тақырыптарға сабақ жоспарларын құру , сабақ үзінділерін көрсету және талдау.

1/ Қанша? Неше? Нешеу?

2/ Бірдей. Әртүрлі.

3/ Ұзын-қысқа. Биік-аласа. Қалың-жұқа.

4/ Ұзындықты өлшеу.

5/ Артық. Кем. Сонша.

6/ Жоғарыда-төменде. Сол жақта. Оң жақта.

7/ Бұрын. Кейін.

8/ Біріктіру және бөліп алу.

9/ Сызықтар.

10/ Нүкте. Сәуле. Бұрыш.

11/ Кесіндінің ұзындығын өлшеу. Сантиметр.

Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69

СӨЖ мазмұны: «Қарапайым түсініктер» тақырыбына қолданылатын көрнекіліктер жасау.

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56
11 кредит сағат

2дәріс



Дәріс тақырыбы: «Он көлеміндегі сандар» тақырыбының мазмұны және оны оқытудың әдістемесі

Дәріс мазмұны:

  1. Сан және цифр жайында түсінік қалыптастыру.

  2. 10-ға дейінгі сандар қатары.

  3. Сандарды салыстыру

Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253


ОЖСӨЖ тақырыбы: Он көлеміндегі сандарды қосу және азайту.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Қосу және азайту амалдарының мән-мағынасы.

  2. Санның құрамы.

  3. 0 мен 1 сандары қатынасатын жағдайларда қосу және азайту

Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56

СӨЖ мазмұны: «Он көлеміндегі сандар» тақырыбына қолданылатын көрнекіліктер жасау.

жүктеу 1,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау