|
М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін»
Институт директоры
_____Г.И.Нестеренко
қолы аты-жөні
«__»__________ 20 _ж.
Экономика және басқару институты
Кафедра Экономикалық теория және бизнес
Мемлекеттік және жергілікті басқару
мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын
студенттерге арналған
Мемлекет және бизнес
пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен
Курс – 3
Семестр – 6
Кредит саны - 3
Дәріс – 30 сағат
Практикалық сабақ (лаб., сем. және т.б.) – 15 сағат
Оқытушының жетекшілігімен
студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 45 сағат
СӨЖ – 90 сағат
Емтихан – 6 -ші семестрде
Барлығы – 135 сағат
Орал
20 ж
Курс бағдарламасы ҚР МЖМБС 3.08.063-2004 КП РLА 3502 Мамыров Н.К:, СахановаА.Н:, Ахметова Ж.С., Брузати Л. Государство и бизнес. Государство предпринимательство и общество. Книга 1: Учебник – Алматы: Экономика 2002 452 с.
Мамыров Н.К:, СахановаА.Н:, Ахметова Ж.С., Брузати Л. Государство и бизнес. Отношения между правиетльством и бизнесом. Книга 2: Учебник. – Алматы: Экономика, 2002 негізінде құрастырылған.
Құрастырушы(лар): Янтурсина З.Ю. оқытушы
(аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі)
«Экономикалық теория және бизнес» кафедрасының отырысында қарастырылды.
Кафедра меңгерушісі___________ _Л.И. Мергалиева__
(қолы) (аты-жөні)
«Экономика және басқару» институтының оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қарастырылды.
“___” ___________ 20 _ ж. № __ хаттама.
Институттың оқу-әдістемелік
кеңесінің төрағасы _______________ ____________________
(қолы) (аты-жөні)
Оқытушы (оқытушылар) туралы мәлімет
Оқытушының аты–жөні Янтурсина З.Ю.
Офис: Экономикалык теория және бизнес
Жұмыс мекен-жайы: Достық даңғылы, 218/2
Жұмыс телефоны:53-58-46
Е-mail:
Пән туралы мәлімет
Пән атауы Мемлекет және бизнес
Семестр 15 оқу аптадан және 2 апта сессиядан тұрады.
Бір аптада мысалы 3 кредит сағат (оқу үрдісі кестесі және жұмыс оқу жоспарына сәйкес ауыстырылады), әр кредит-сағат бір байланыс сағаттан (дәріс немесе практика) және екі сағат оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.
Кредиттің атпаға бөліну кестесі (3 кредит мысалында келтірілген):
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Байланыс сағаты 1
(1 дәріс)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ, СӨЖ
|
50+50 мин.
|
Байланыс сағаты 2
(2 дәріс)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ, СӨЖ
|
50+50 мин.
|
Байланыс сағаты 3
(1 практика)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ, СӨЖ
|
50+50 мин.
|
Кредит саны – 3
Өту орны: №2 корпус сабақ кестесі бойынша
Оқу жоспарынан көшірме: (мысалы 3 кредитке)
Курс
|
Семестр
|
Кредит саны
|
Дәрістер
|
Семинарлар
|
ОЖСӨЖ
|
СӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау
түрі
|
3,4
|
5,7
|
3
|
30
|
15
|
45
|
45
|
135
|
емтихан
|
Курстық мақсаты
Экономикалық өмірдегі мемлекеттік ұйымдардың өте үлкен рол алатындығына орай, қазіргі экономиканың өте үлкен атқаруынтүсіну үшін біз рыноктардың жұмыс істеу тетігін түсінумен шектелмей, сонымен бірге экономиканың қызмет етуіне мемлекеттің әсер ету әдістерін де түсінуіміз қажет. Аталған сұрақтарды «Мемлекет және бизнес» пәні циклдері айналысады.
«Мемлекет және бизнес» курсының бағдарламасы төрт бөлімнен тұрады:
Мемлекеттің қызмет атқаруының экономикалық аспектілері
Жеке кәсіпкерліктік құрылуы
Үкімет пен бизнес арасындағы қатынастардың рөлі және мәні.
«Мемлекет және бизнес» проблемалары бойынша Кейстер.
Курстық орталық сұрағы – үкімет және экономиканың дамуын бағалаудағы сынаушы факторлар болып саналатын бизнес пен әртүрі топтар арасындағы өзара байланысты мен өзара бағыныштылықтарды зерттеу. Үкіметтің рөлі рыноктан белгілі бір орын алу емес, нарықты экономиканың қызмет қызмет атқаруын жақсарту болып есептеледі.
Нарықтық күштер ойындарына арналған кез – келген шешім реттелініп немес талқыланып барып, осындай араласулар тек жақсы әл – ауқаттар әкелетін жағдайда және бұл тұрғыдағы реттеулердің шығындары жіті өлшенгеннен кейін ғана қабылдануы тиіс.
«Мемлекет және бизнес» курсы төмендегідей міндеттерді шешеді:
- Үкімет пен бизнес арасындағы қарым – қатынастың бір жағынан жеке кәсіпкерлердің стратегиясына және тактикасына, екінші жағынан мемлекеттік экономикалық саясат процесіне әсер етулерін студенттердің түсінулеріне мүмкіндік жасау;
- Аралас экономиканың негізгі әрекет етуші үш тұлғасы тарапынан әртүрлі ойластырылған қимылдар: үкімет және ұйымдасқан топтар арасындағы қатынастарға кешенді талдау жүргізуге көмектесулер жағдайын студенттердің түсінуіне ықпал ету;
- Жоғарыда аталған қатынастарды тиімді басқаруда студенттердің кәсіби біліктілігін қалыптастыру және одан әрі дамыту.
Пререквизиттер: экономикалық ілімдер тарихы; экономикалық теория; жалпы статистика теориясы; микроэкономика; Экономикалық- математикалық пәндер жүйесі ішіндегі экономикадағы математика, экономикадағы модельдеу, информатика негіздері.
Сыбайлас пәндердің тізімі және олардың аталмыш пәнмен өзара байланысы. Ақша, несие, банктер; қаржы-қаражат; эконометрика; халықаралық экономика; мемлекеттік реттеу. Осы пәндер аясында зерттелетін құбылыстарды танып- білу үшін макроэкономика саласындағы іргелі білім қажет.
Постреквизиттер: макроэкономика курсын оқып білгеннен кейін білім алушы практикалық және теориялық материалды ойлап талдауға мүмкіндік алады, әрі алған білімдері басқа іргелес экономикалық пәндерге дайындалу кезінде оларға тиімді әсерін тигізуі сөзсіз. Соған қоса, берілген ғылымды оқып үйрену алдағы экономикалық құбылыстарды болжау мен талдауды үйренуге, және де қажетті қорытындылар мен ұсыныстарды дер кезінде жасауға мүмкіндік береді.
Оқыту әдістемесі: Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, электрондық оқулық т.б. оқу құралдарына берілгентестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
