Пәнді оқыту жөніндегі әдістемелік нұсқаулар.
Семинарлық (практикалық) сабақтарға әдістемелік нұсқаулар.
Семинар №1
Тақырып: Қоғамдық ғылымдар бойынша ұсыныс- библиографиялық қызметті ұйымдастыру.
Мақсаты: Қоғамдық ғылымдар бойынша ұсыныс- библиографиялық қызметті ұйымдастыруды қарастыру.
Негізгі сұрақтар:
1.Қоғамдық ғылымдар бойынша библиографиялық қызметті ұйымдастырудың жалпы мәселелері.
2.Ұсыныс библиографиясының белгілі орталақтары: ҚРҰК, Ғылым академиясының орталық ғылыми кітапханасы, ОҒӘК, ЖОО кітапханалары.
3.Ұсыныс- библиографиялық құралдардың түрлері мен типтері.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар №2
Тақырып: Қоғамдық- саяси әдебиеттердің ретроспективті ғылыми- көмекші баслымдарының көздері.
Мақсаты: Қоғамдық- саяси әдебиеттердің ретроспективті ғылыми- көмекші баслымдарының көздерін қарастыру.
Негізгі сұрақтар:
1.Қоғамдық- саяси әдебиеттердің ретроспективті, ғылыми- көмекші басылымдарының жүйесі.
2.Библиографиялық және анықтамалық басылымдар көрсеткіштері.
3.Философия және социология, мемлекет және құқық мәселелеріне, тарих саласына арналған библиографиялық құралдар жүйесі.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар № 3
Тақырып: Қоғамдық саяси тақырыпта ұсыныс- библиографиялық құралдарды құрастыру методикасы.
Максаты: Қоғамдық саяси тақырыпта ұсыныс- библиографиялық құралдарды құрастыру методикасын қарастыру.
Негізгі сұрақтар:
1.Қоғамдық саяси тақырыпта ұсыныс- библиографиялық құралдарын құрастырудың жалпы мәселелері.
2.Құралдың тақырыбын зерттеу, әдебиеттерді іздеу, іріктеу, топтастыру.
3.Ұсыныс құралдарды құрастырудың әдістері.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар №4
Тақырып: Әдебиеттану мен сын жарияланымдарының жиынтығы мен ағыны.
Мақсаты: Әдебиеттану мен сын жарияланымдарының жиынтығы мен ағынын қалыптастыру.
Негізгі сұрақтар:
1. Әдебиеттану мен сын жарияланымдарының жиынтығы мен ағыны- массив жарияланымдарының негізгі бөліктері.
2. Әдебиеттану мен әдеби сыни мерзімді басылымдар.
3. Әдебиеттану мен сын массивінің даму динамикасы, әдеби библиографияда жариялануы.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар №5
Тақырып: Гуманитарлық ғылымдардың құралдар жүйесін қалыптастыру ерекшеліктері.
Мақсаты: Гуманитарлық ғылымдардың құралдар жүйесін қалыптастыру ерекшеліктерін қарастыру.
Негізгі сұрақтар:
1.Әдеби- библиографиялық құралдардың басылып шығару түрлері: «шағын» түрі, жеке басылым, сериялық құралдар.
2.Мақсаттық және оқырмандық бағытына байланысты құралдардың түрлері.
3.Әдеби- библиографиялық құралдардың мазмұнына байланысты жіктелуі: персоналды, библиографиялық, жанрлық, тақырыптық, өлкетанулық библиографиялық құралдар.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар №6
Тақырып: Өлкетанулық әдеби библиографияның әдістемелік мәселелері.
Мақсаты: Өлкетанулық әдеби библиографияның әдістемелік мәселелерін қарастыру.
Негізгі сұрақтар:
1.Өлкетанулық әдеби библиографияның негізгі әдістемелік мәселелері.
2.Өлкетанулық әдеби библиографиялық құралдардың негізгі түрлері.
3.«Өлкеге арналған тақырыптық құралдарды құрастыру» методикасы.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар №7
Тақырып: Әдеби библиографиялық құралдар жүйесінің анықтамалық іздеу мүмкіншіліктері.
Мақсаты: Әдеби библиографиялық құралдар жүйесінің анықтамалық іздеу мүмкіншіліктерін қарастыру.
Негізгі сұрақтар:
1.Көркем әдебиет және әдебиеттану бойынша библиографиялық іздеудің негізгі әдістері.
2.Көркем әдебиет және әдебиеттану бойынша АБА.
3.Көркем әдебиет және әдебиеттану бойынша іздеудің түрлері.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Семинар №8
Тақырып: Ұсыныс әдеби библиографиясы және оқырмандардың әдеби- көркем талғамын тәрбиелеу мәселелері.
Мақсаты: Ұсыныс әдеби библиографиясы және оқырмандардың әдеби- көркем талғамын тәрбиелеу мәселелері.
Негізгі сұрақтар:
1.Ұсыныс әдеби библиография- оқырмандарды эстетикалық тәрбиелеу құралы.
2.Оқырмандардың көркемәдебиетті оқуы арқылы өз бетімен көркем талғамын қалыптастыруы.
3.Тұлғаның оқу мәдениетін қалыптастырудағы ұсыныс әдеби библиографияның рөлі.
Әдістемелік нұсқаулар: Фронтальды сұрақ түріндегі талқылау.
Әдебиеттер тізімін қара:
Практикалық сабақ №1
Тақырып: Қоғамдық- саяси мерзімді басылымдарды зерттеу.
Практикалық сабақ мазмұны. «Қазақстан тарихы», «Ақиқат» және т.б. мерзімді басылымдарды зерттеу әдісі.
•Библиографиялық сипаттама
•Басылымның шыққан жылы
•Басып шығарған ұйым
•Мерзімділігі
•Редакциялық алқа құрамы, авторлық ұжым
•Мақсаттық және оқырмандық бағыты
•Басылымның құрылымы.
Әдістемелік ұсыныс: орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме.
Практикалық сабақ № 2
Тақырып: Қоғамдық- саяси ғылымдардың библиографиялық- ақпараттық көздерін жіктеу.
Практикалық сабақтың мазмұны: Жұмыс төмендегі басылымдар ҚРҰК- ның реферативті журналдары бойынша орындалады.
Зерттеу әдісі:
Достарыңызбен бөлісу: | 
