Бағдарламасы жоо-ның педагогикалық мамандықтарының колданыстағы типтік оқу жоспарына сәйкес 5В010400 «Бастапқы әскери дайындық»

жүктеу 0,66 Mb.

Pdf просмотр

бет	4/37
Дата	11.01.2023
өлшемі	0,66 Mb.
	#40897

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 37

Педагогикалық шеберлік (3)

БАРЛЫҒЫ:
15
15
30
30

1.9 Негізгі әдебиеттер тізімі
1.
Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика, СПб: Издательство «Питер», 2000. – 304 с.
2.
Зязюн И.А. и др. Основы педагогического мастерства. – М.: Просвещение, 1989. –
303 с.
3.
Морева Н.А. Основы педагогического мастерства: учеб. Пособие для вузов/ Н.А.
Морева. – М.: Просвещение, 2006.
4.
Практическая психология для преподавателей/ Под ред. Тутушкиной М.К. -М.:
Информационно-издательский центр «Филинъ», 1997. – 325 с.
5.
Основы педагогического мастерства. Упражнения. Тесты. Советы начинающему
педагогу./ Сост. Смолькина Т.П. - Караганда: Болашак-Баспа, 2002.
6.
Пидкасистый П.И. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических
вузов и педагогических колледжей. – М.: Российское пед. агентство, 1996.
7.
Резниченко М.Г. Введение в педагогическую деятельность:

Учебное пособие для
студентов факультета начального образования.

– Самара: Издательство СГПУ, 2003
8.
Смолькина Т.П., Раимбеков Б.Х. Современные формы организации и методы
проведения занятий в вузе. Эвристическое обучение. – Караганда: Болашак-Баспа, 2003.
9.
Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства: учебник для студ. сред. проф.
учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.

1.10 Қосымша әдебиеттер тізімі
10.
Алексеев А.А., Громова Л.А. Поймите меня правильно. СПб.: Экономическая
школа, 1993.
11.
Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения
конфликтов. Казань, 1993.
12.
Байярд Р., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток: Пер. с англ. М.: Просвещение,
1991.
13.
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих
взаимоотношений. М.: Прогресс, 1988.
14.
Бородкин Ф.М., Коряк И.М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1989.
15.
Вербовская ИЛ. Искусство речи. М., 1977.
16.
Вульфов Б.З., Харькин В.II. Педагогика рефлексии. М., Магистр, 1995.
17.
Гамезо М.В., Домашепко И.А. Атлас но психологии: информационно-методические
материалы к курсу «Общая психология»: Учебное пособие для студентов пединститутов. М.:
Просвещение, 1986.
18.
Глассер У. Школы без неудачников; Пер. с англ. М.: Прогресс, 1991.

6
19.
Грановская P.M. Элементы практической психологии. Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.
Джеймс М., Джоигвард Д. Рожденные выигрывать. Пер. с англ. М.: Прогресс, 1993.
20.
Дайкер А.Ф., Нечитайлова Е.П., Успанов К.С., Сманова Г.Т. Общее и в особенное
формировании профессионально-значимых качеств учителя. - Алма-Ата: Каз ГПУ им. Абая,
1992.
21.
Добрович А.Б. Общение: наука и искусство. М.: Знание, 1980.
22.
Жампеисова К.К. Формирование основ политической культуры старшеклассников в
целостном педагогическом процессе школы. - Алматы, РИК, 1993.
23.
Закон Республики Казахстан "Об образовании". - Астана, 1999. - 25 с.
24.
Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении, М.: Просвещение, 1987.
25.
Классному руководителю. Учеб.-метод, пособие./ Под ред. М.И. Рожкова. М.:
Владос, 1999.
26.
Концепции государственной политики в области образования Республики
Казахстан. - Алматы, 1995.
27.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. 2-е изд. М.: Политиздат, 1977.
28.
Львова Ю.Л. Творческая лаборатория учителя: Из опыта работы. М.: Просвещение,
1985.
29.
Морозова О.П. Педагогический практикум. Учебные задания, задачи и вопросы. –
М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 320 с.
30.
Муканова Б.И. Взаимодействие учителя с учащимися. - Алматы: Дауар, 1994.
31.
Никонова
А.Я.
Психологические
особенности
индивидуального
стиля
педагогической деятельности учителя. М., 1986.
32.
Нургалиева Г.К. Ценностные ориентации личности: методология, теория и
практика формирования. - Алматы, 1994.
33.
Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и
педагогических колледжей. Под ред. П.И. Пидкасистого. 2-е изд. М.: Российское пед.
агентство, 1996.
34.
Раттер М. Помощь трудным детям: Пер с англ. М.: Прогресс, 1987.
35.
Рекомендации по организации управленческой деятельности администрации
школы: Сб. метод. рекомендаций для руководителей школ/ Сост. Е.М.Муравьев,
А.Е.Богоявленская. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2000.
36.
Спирин Л.Ф., Фрумкин М.Л. Анализ учебно-воспитательных ситуаций и решение
педагогических задач. Ярославль, ЯГПУ, 1974.
37.
Справочник администрации школы по организации учебного процесса / М.:
Образовательный центр «Педагогический поиск», 2000.
38.
Справочник заместителя директора школы по воспитательной работе./ М.: Центр
«Педагогический поиск», 1999.
39.
Степаненков Н.К., Пенкрат Л.В. Педагогика: Методика проведения практических
занятий. Учебно-метод. Пособие. – Минск: Изд.-во В.М.Скакун, 2000. – 80 с.
40.
Стресс жизни./ Сост. Л.М- Попова, И.В. Соколов. СПб.: Лейла, 1994.

жүктеу 0,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 37