Бағдарламасы жоо-ның педагогикалық мамандықтарының колданыстағы типтік оқу жоспарына сәйкес 5В010400 «Бастапқы әскери дайындық»

Учебное пособие для  студентов факультета начального образования

жүктеу 0,66 Mb. Pdf просмотр бет 30/37 Дата 11.01.2023 өлшемі 0,66 Mb. #40897

Учебное пособие для  студентов факультета начального образования.   – Самара: Издательство СГПУ, 2003  3. Алексеев А.А., Громова Л.А. Поймите меня правильно. СПб.: Экономическая школа,  1993.  4. Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства: учебник для студ. сред. проф.  учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2008  5. Вульфов Б.З., Харькин В.II. Педагогика рефлексии. М., Магистр, 1995.  СӨЖ тапсырмасы (тема 11) [3, 7, 8, 9, 10, 11]  1 Стресс дегеніміз не? Сіздің түсінігіңіз. Сіздің оған деген кӛзқарасыңыз?  2 Сіз ӛзін-ӛзі реттеудің (саморегуляция) қандай тәсілдерін білесіз, осы тәсілдердің  Сіздің ӛміріңізде қолдану мысалдарын келтіріңіз.  3 Табалдырық (порог) деңгейі дегеніміз не және оны қандай факторлар анықтайды?    12-тақырып. Педагогикалық шеберлік және педагогикалық шығармашылық (1  сағат)  Практикалық сабақтың жоспары  1 Теориялық білімді тексеру.  2 Педагогикалық іс-әрекеттегі актерлік және режиссерлік шеберлік элементтерін  пайдалану бойынша жаттығулар.  3 Педагогикалық практикум (педагогикалық міндеттерді шешу).  4 Микрооқыту.  Ұсынылатын әдебиеттер  8 Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика, СПб: Издательство «Питер», 2000. – 304 с.  9 Зязюн И.А. и др. Основы педагогического мастерства. – М.: Просвещение, 1989. –  303 с.  10 Морева Н.А. Основы педагогического мастерства: учеб. Пособие для вузов/ Н.А.  Морева. – М.: Просвещение, 2006.  11 Практическая психология для преподавателей/ Под ред. Тутушкиной М.К. -М.:  Информационно-издательский центр «Филинъ», 1997. – 325 с.  12 Основы педагогического мастерства. Упражнения. Тесты. Советы начинающему  педагогу./ Сост. Смолькина Т.П. - Караганда: Болашак-Баспа, 2002.  13 Никонова  А.Я.  Психологические  особенности  индивидуального  стиля  педагогической деятельности учителя. М., 1986  14 Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических  колледжей. Под ред. П.И. Пидкасистого. 2-е изд. М.: Российское пед. агентство, 1996    СӨЖ тапсырмасы (тема 14) [3, 7, 8, 9, 10, 11]  1 Педагогтардың актерлік шеберлік тәсілдерін пайдалану мысалдарын келтіріңз.  2 Оқыту процесінде пайда болатын сіздердің «ұту» («обыгрывать») тәсілін  пайдаланатын оқытушыға деген қатынасыңыз, 3 Актер мен оқытушы іс-әрекетін салыстырыңыз, солардың қайсысы педагогтың кәсіби  әрекетінде нақты кӛрінеді?  жүктеу 0,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз